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2018年德州市中考试题及答案-

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德州市二一八年初中学业水平考试
数学试题
一、选择题:本大题共10个小题,每小题3,30.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 3的相反数是( A. 3 B. C. -3 D.
2. 下列图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是(
A. B. C. D.
3. 一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化,1个天文单位是地球与太阳之间的平均距离,即1.496亿.用科学记数法表示1.496亿是( A. B. C. D.
4. 下列运算正确的是( A. B. C. D.
5. 已知一组数据:6287,它们的平均数是6.则这组数据的中位数是( A. 7 B. 6 C. 5 D. 4
6. 如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中互余的是(

A. 图① B. 图② C. 图③ D. 图④ 7. 如图,函数(是常数,在同一平面直角坐标系的图象可能是(
A. B. C. D.


8. 分式方程A. B.
C. 的解为(
D. 无解
9. 如图,从一块直径为的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形.则此扇形的面积为(

A. B. C. D.
10. 给出下列函数:①y=3x+2;②y=;③y=2x2;④y=3x,上述函数中符合条作x1时,函数值y自变量x增大而增大的是(
A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ②③
11. 我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中,用下图的三角形解释二项式
的展开式的各项系数,此三角形称为杨辉三角

根据杨辉三角请计算的展开式中从左起第四项的系数为(
A. 84 B. 56 C. 35 D. 28 12. 如图,等边三角形两点,连接;④△的边长为4,的中心,;.绕点旋转;③四边形,分别交线段的面积始终等于,给出下列四个结论:周长的最小值为6,上述结论中正确的个数是(
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题(每题4分,满分24分,将答案填在答题纸上)
13. 计算:14. 15. 如图,=__________ 是一元二次方程的平分线.的两个实数根,则,..则点到射线=__________ 的距离为__________

16. 如图。在的正方形方格图形中,小正方形的顶点称为格点.的顶点都在格点上,的正弦值是__________

17. 对于实数ab,定义运算ab=xy满足方程组18. 如图,反比例函数若以,则xy=_____________.
与一次函数例如43因为43所以43==5.若在第三象限交于点.的坐标为(3,0,轴左侧的一点.为顶点的四边形为平行四边形.则点的坐标为_____________.
三、解答题 (本大题共7小题,共78.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19. 先化简,再求值:

20. 某学校为了解全校学生对电视节目的喜爱情况(新闻、体育、动画、娱乐、戏曲,从全校学生中随机抽取,其中是不等式组的整数解.

部分学生进行问卷调查,并把调查结果绘制成两幅不完整的统计图.

请根据以上信息,解答下列问题: (1这次被调查的学生共有多少人? (2请将条形统计图补充完整; (3若该校约有1500名学生,估计全校学生中喜欢娱乐节目的有多少人? (4该校广播站需要广播员,现决定从喜欢新闻节目的甲、乙、丙、丁四名同学中选取2,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答

21. 如图,两座建筑物的水平距离座建筑物的高度(参考数据:.点测得点的仰角53° ,点测得点的俯角37° ,求两



22. 如图,AB是⊙O的直径,直线CD与⊙O相切于点C,且与AB的延长线交于点E.点C是弧BF的中
点.

1)求证:ADCD
2)若∠CAD=30°.⊙O的半径为3,一只蚂蚁从点B出发,沿着BE--EC--CB爬回至点B,求蚂蚁爬过的路程(π≈3.14≈1.73,结果保留一位小数.

23. 为积极响应新旧动能转换.提高公司经济效益.某科技公司近期研发出一种新型高科技设备,每台设备成本价为30万元,经过市场调研发现,每台售价为40万元时,年销售量为600;每台售价为45万元时,年销售量550.假定该设备的年销售量y(单位:和销售单价(单位:万元成一次函数关系. (1求年销售量与销售单价的函数关系式; (2根据相关规定,此设备的销售单价不得高于70万元,如果该公司想获得10000万元的年利润.则该设备的销售单价应是多少万元?

24. 再读教材:
宽与长的比是(约为0.618的矩形叫做黄金矩形,黄金矩形给我们以协调,匀称的美感.世界各国许多著名的建筑.为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计,下面我们用宽为2的矩形纸片折叠黄金矩形.(;
第一步,在矩形纸片一端.利用图①的方法折出一个正方形,然后把纸片展平. 第二步,如图②.把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平.

第三步,折出内侧矩形的对角线,并把折到图③中所示的,使处,
第四步,展平纸片,按照所得的点折出问题解决: (1图③中=__________(保留根号; ,则图④中就会出现黄金矩形,
(2如图③,判断四边形的形状,并说明理由; (3请写出图④中所有的黄金矩形,并选择其中一个说明理由. 实际操作:

(4结合图④.请在矩形

25. 如图1,在平面直角坐标系中,直线与抛物线交于两点,其中,.该抛物中添加一条线段,设计一个新的黄金矩形,用字母表示出来,并写出它的长和宽.

线与轴交于点,轴交于另一点.
(1的值及该抛物线的解析式; 上的一动点(不与,连接,在线段,试确定重合.分别以为斜边,在直线的同侧作等腰直角(2如图2.若点为线段和等腰直角(3如图3.连接面积最大时点的坐标. 为顶点的三角形与相似,若存在,请直上是否存在点,使得以接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.




德州市二一八年初中学业水平考试
数学试题解析
一、选择题:本大题共10个小题,每小题3,30.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 3的相反数是( A. 3 B. C. -3 D. 【答案】C 【解析】分析:根据相反数的定义,即可解答.
详解:3的相反数是﹣3 故选C

2. 下列图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是(

A. B. C. D.
【答案】B 【解析】分析:观察四个选项中的图形,找出既是轴对称图形又是中心对称图形的那个即可得出结论.
详解:A是中心对称图形;B既是轴对称图形又是中心对称图形;C是轴对称图形;D既不是轴对称图形又不是中心对称图形. 故选B
点睛:本题考查了中心对称图形以及轴对称图形,牢记轴对称及中心对称图形的特点是解题的关键. 3. 一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化,1个天文单位是地球与太阳之间的平均距离,即1.496亿.用科学记数法表示1.496亿是( A. 【答案】D n【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10的形式,其中1≤|a|10n为整数.确定n的值时,要 B. C. D.
看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

详解:数据1.496亿用科学记数法表示为1.496×10 故选D
点睛:本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10的形式,其中1≤|a|10n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 4. 下列运算正确的是( A. 【答案】C 【解析】分析:根据同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则、同底数幂的除法法则、合并同类项的法则分别进行计算即可.
325详解Aaa=a,故原题计算错误;
n
8 B. C. D.
B(﹣a23=a6,故原题计算错误; Ca7÷a5=a2,故原题计算正确;
D2mnmn=3mn,故原题计算错误. 故选C
点睛:本题主要考查了同底数幂的乘除法、合并同类项、积的乘方,关键是掌握各计算法则. 5. 已知一组数据:6287,它们的平均数是6.则这组数据的中位数是( A. 7 B. 6 C. 5 D. 4 【答案】A 【解析】分析:首先根据平均数为6求出x的值,然后根据中位数的概念求解.
详解:由题意得:5+2+8+x+7=6×5解得:x=8这组数据按照从小到大的顺序排列为:25788,则中位数为7 故选A
点睛:本题考查了中位数和平均数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.
6. 如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中互余的是(


A. 图① B. 图② C. 图③ D. 图④ 【答案】A 【解析】分析:根据平角的定义,同角的余角相等,等角的补角相等和邻补角的定义对各小题分析判断即可得解.
详解:图①,∠α+∠β=180°90°,互余; 图②,根据同角的余角相等,∠α=β 图③,根据等角的补角相等∠α=β 图④,∠α+∠β=180°,互补. 故选A
点睛:本题考查了余角和补角,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键. 7. 如图,函数(是常数,在同一平面直角坐标系的图象可能是(
A. B. C. D.
【答案】B 【解析】分析:可先根据一次函数的图象判断a的符号,再判断二次函数图象与实际是否相符,判断正误即可.
2a0详解A由一次函数y=axa的图象可得:此时二次函数y=ax2x+1的图象应该开口向下.选项错误;
B由一次函数y=axa的图象可得:a0此时二次函数y=ax22x+1的图象应该开口向上,称轴x=0.故选项正确;
C由一次函数y=axa的图象可得:a0此时二次函数y=ax22x+1的图象应该开口向上,称轴x=0,和x轴的正半轴相交.故选项错误;
D由一次函数y=axa的图象可得:a0此时二次函数y=ax22x+1的图象应该开口向上.
选项错误. 故选B
点睛:本题考查了二次函数以及一次函数的图象,解题的关键是熟记一次函数y=axa在不同情况下所在的象限,以及熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、顶点坐标等. 8. 分式方程A. B. C. 的解为(
D. 无解
【答案】D 【解析】分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
22详解:去分母得:x+2xxx+2=3,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解.
故选D
点睛:本题考查了分式方程的解,始终注意分母不为0这个条件. 9. 如图,从一块直径为的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形.则此扇形的面积为(

A. B. C. D.
【答案】A 【解析】分析:连接AC,根据圆周角定理得出AC为圆的直径,解直角三角形求出AB,根据扇形面积公式求出即可.
详解:连接AC
∵从一块直径为2m的圆形铁皮上剪出一个同心角为90°的扇形,即∠ABC=90°,∴AC为直径,即AC=2mAB=BC
AB2+BC2=22,∴AB=BC=m,∴阴影部分的面积是 故选A
=m2


点睛:本题考查了圆周角定理和扇形的面积计算,能熟记扇形的面积公式是解答此题的关键. 10. 给出下列函数:①y=3x+2;②y=;③y=2x2;④y=3x,上述函数中符合条作x1时,函数值y自变量x增大而增大的是(
A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】分析:分别利用一次函数、正比例函数、反比例函数、二次函数的增减性分析得出答案.
详解:①y=3x+2,当x1时,函数值y随自变量x增大而减小,故此选项错误; y=,当x1时,函数值y随自变量x增大而减小,故此选项错误; y=2x2,当x1时,函数值y随自变量x增大而减小,故此选项正确; y=3x,当x1时,函数值y随自变量x增大而减小,故此选项正确. 故选B
点睛:本题主要考查了一次函数、正比例函数、反比例函数、二次函数的性质,正确把握相关性质是解题的关键.
11. 我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中,用下图的三角形解释二项式
的展开式的各项系数,此三角形称为杨辉三角

根据杨辉三角请计算的展开式中从左起第四项的系数为(
A. 84 B. 56 C. 35 D. 28 【答案】B
8【解析】分析:根据图形中的规律即可求出(a+b的展开式中从左起第四项的系数.
4详解:找规律发现(a+b的第四项系数为4=3+1
a+b5的第四项系数为10=6+4 a+b6的第四项系数为20=10+10 a+b7的第四项系数为35=15+20 ∴(a+b8第四项系数为21+35=56 故选B
点睛:本题考查了数字变化规律,通过观察、分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题的能力. 12. 如图,等边三角形两点,连接;④△的边长为4,的中心,;.绕点旋转;③四边形,分别交线段的面积始终等于,给出下列四个结论:周长的最小值为6,上述结论中正确的个数是(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】分析:连接BOCO,可以证明OBD≌△OCE,得到BD=CEOD=OE,从而判断①正确;
通过特殊位置,当DB重合时,EC重合,可判断BDE的面积与ODE的面积的大小,从而判断②错误;
OBD≌△OCE,得到四边形ODBE的面积=OBC的面积,从而判断③正确; DDIBCIBD=xBI=DI=BD=ECBC=4得到BE=4xIE= RtDIE中,DE== =BDE的周长=BD+BE+DE= 4+DE,当DE最小时,BDE的周长最小,从而判断出④正确. 详解:连接BOCO,过OOHBCH
O为△ABC的中心,BO=CODBO=OBC=OCB=30°BOC=120°
∵∠DOE=120°∴∠DOB=COEOB=OCDBO=ECO在△OBD和△OCE中,DOB=COE
∴△OBD≌△OCEBD=CEOD=OE,故①正确;
DB重合时,EC重合,此时△BDE的面积=0ODE的面积>0,两者不相等,故②错误;O为中心,OHBCBH=HC=2 ∵∠OBH=30°OH=BH=∴△OBC的面积==
∵△OBD≌△OCE,∴四边形ODBE的面积=OBC的面积=DDIBCI.设BD=x,则BI=DI=
,故③正确;
BD=ECBC=4BE=4xIE=BE-BI=.在RtDIE中,DE== = =,当x=2时,DE的值最小为2BDE的周长=BD+BE+DE=BE+EC+DE=BC+DE=4+DE,当DE最小时,BDE的周长最小,∴△BDE的周长的最小值=4+2=6.故④正确. 故选C


点睛:本题是几何变换-旋转综合题.考查了等边三角形的性质以及二次函数的性质.解题的关键是证明△OBD≌△OCE
二、填空题(每题4分,满分24分,将答案填在答题纸上)
13. 计算:【答案】1 【解析】分析:根据有理数的加法解答即可.
详解:|2+3|=1 故答案为:1
点睛:本题考查了有理数的加法,关键是根据法则计算. 14. 是一元二次方程的两个实数根,则=__________
=__________

【答案】-3 【解析】分析:根据根与系数的关系即可求出答案.
详解:由根与系数的关系可知:x1+x2=1x1x2=2 x1+x2+x1x2=3 故答案为:﹣3
点睛:本题考查了根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系,本题属于基础题型. 15. 如图,的平分线.,..则点到射线的距离为__________

【答案】3 【解析】分析:CCFAO根据勾股定理可得CM的长,再根据角的平分线上的点到角的两边的距离相等可得CF=CM,进而可得答案.
详解:过CCFAO
OC为∠AOB的平分线,CMOB,∴CM=CF OC=5OM=4,∴CM=3,∴CF=3 故答案为:3


点睛:本题主要考查了角平分线的性质,关键是掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等. 16. 如图。在的正方形方格图形中,小正方形的顶点称为格点.的顶点都在格点上,的正弦值是__________


【答案】
【解析】分析:先根据勾股定理的逆定理判断出△ABC的形状,再由锐角三角函数的定义即可得出结论.
222222222222详解:∵AB=3+4=25AC=2+4=20BC=1+2=5,∴AC+BC=AB,∴△ABC为直角三角形,且∠ACB=90°,则sinBAC= 故答案为:
=
点睛:本题考查的是勾股定理以及锐角三角函数,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键. 17. 对于实数ab,定义运算ab=xy满足方程组【答案】60 【解析】分析:根据二元一次方程组的解法以及新定义运算法则即可求出答案.
详解:由题意可知:解得:

,则xy=_____________.
例如43因为43所以43==5.若 xy,∴原式=5×12=60 故答案为:60

18. 如图,反比例函数若以与一次函数在第三象限交于点.的坐标为(3,0,轴左侧的一点.为顶点的四边形为平行四边形.则点的坐标为_____________.
【答案】(-4,-3,(-2,3 【解析】分析:联立直线和反比例函数解析式可求出A点的坐标,再分以AB为对角线、以OA为对角线和OB为对角线三种情况,利用平行四边形的性质可分别求得满足条件的P点的坐标.

详解:由题意得:,解得:
∵反比例函数y=与一次函数y=x2在第三象限交于点A,∴A(﹣1,﹣3 当以AB为对角线时,AB的中点坐标M为(﹣2,﹣1.5
∵平行四边形的对角线互相平分,∴MOP中点,设P点坐标为(xy,则1.5,解得:x=4y=3,∴P(﹣4,﹣3
OB为对角线时,由OB坐标可求得OB的中点坐标M(﹣0,设P点坐标为(xy由平行四边形的性质可知MAP的中点,结合中点坐标公式可得:y=3,∴P(﹣23
当以OA为对角线时,A坐标可求得OA的中点坐标MyO(﹣P点坐标为x由平行四边形的性质可知MBP中点,结合中点坐标公式可得y=3,∴P2,﹣3(舍去)
综上所述:P点的坐标为(﹣4,﹣3(﹣23 故答案为:(﹣4,﹣3(﹣23
点睛:本题考查的是反比例函数与一次函数的交点问题,熟知反比例函数图象上点的坐标特点、平行四边形的判定与性质及中点坐标公式是解答此题的关键.
==,解得:x=2==0x=2解得:=2=三、解答题 (本大题共7小题,共78.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19. 先化简,再求值:,其中是不等式组的整数解.
【答案】. 【解析】分析:原式利用除法法则变形,约分后计算得到最简结果,求出x的值,代入计算即可求出值.
详解:原式===


不等式组解得:3x5,整数解为x=4

x=4时,原式=
点睛:本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
20. 某学校为了解全校学生对电视节目的喜爱情况(新闻、体育、动画、娱乐、戏曲,从全校学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并把调查结果绘制成两幅不完整的统计图.

请根据以上信息,解答下列问题: (1这次被调查的学生共有多少人? (2请将条形统计图补充完整; (3若该校约有1500名学生,估计全校学生中喜欢娱乐节目的有多少人? (4该校广播站需要广播员,现决定从喜欢新闻节目的甲、乙、丙、丁四名同学中选取2,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答
【答案】150人;2)补图见解析;3540人;4 【解析】分析:1)根据动画类人数及其百分比求得总人数;
2)总人数减去其他类型人数可得体育类人数,据此补全图形即可; 2)用样本估计总体的思想解决问题;
3)根据题意先画出树状图,得出所有情况数,再根据概率公式即可得出答案. 详解:1)这次被调查的学生人数为15÷30%=50人;
2)喜爱体育的人数为50﹣(4+15+18+3=10人,补全图形如下:


3)估计全校学生中喜欢娱乐节目的有1500×=540人; 4)列表如下:



所有等可能的结果为12种,恰好选中甲、乙两位同学的有2种结果,所以恰好选中甲、乙两位同学的概率为=
点睛:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小. 21. 如图,两座建筑物的水平距离座建筑物的高度(参考数据:.点测得点的仰角53° ,点测得点的俯角37° ,求两

【答案】建筑物的高度为.建筑物的高度为. 【解析】分析:过点DDEAB于于E,则DE=BC=60m.在RtABC中,求出AB.在RtADE中求出AE即可解决问题.
详解:过点DDEAB于于E,则DE=BC=60m RtABC中,tan53°==RtADE中,tan37°BE=CD=ABAE=35m
答:两座建筑物的高度分别为80m35m
==,∴AB=80m ,∴AE=45m


点睛:本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
22. 如图,AB是⊙O的直径,直线CD与⊙O相切于点C,且与AB的延长线交于点E.点C是弧BF的中点.

1)求证:ADCD
2)若∠CAD=30°.⊙O的半径为3,一只蚂蚁从点B出发,沿着BE--EC--CB爬回至点B,求蚂蚁爬过的路程(π≈3.14≈1.73,结果保留一位小数. 【答案】1)证明见解析;211.3 【解析】分析:1)连接OC,根据切线的性质得到OCCD,证明OCAD,根据平行线的性质证明;
2)根据圆周角定理得到∠COE=60°,根据勾股定理、弧长公式计算即可. 详解:1)连接OC
∵直线CD与⊙O相切,∴OCCD ∵点C的中点,∴∠DAC=EAC
OA=OC,∴∠OCA=EAC,∴∠DAC=OCA,∴OCAD,∴ADCD
2∵∠CAD=30°∴∠CAE=CAD=30°由圆周角定理得:COE=60°OE=2OC=6EC=OC=3=,∴蚂蚁爬过的路程=3+3+π11.3



点睛:本题考查的是切线的性质、弧长的计算,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径、弧长公式是解题的关键.
23. 为积极响应新旧动能转换.提高公司经济效益.某科技公司近期研发出一种新型高科技设备,每台设备成本价为30万元,经过市场调研发现,每台售价为40万元时,年销售量为600;每台售价为45万元时,年销售量550.假定该设备的年销售量y(单位:和销售单价(单位:万元成一次函数关系. (1求年销售量与销售单价的函数关系式; (2根据相关规定,此设备的销售单价不得高于70万元,如果该公司想获得10000万元的年利润.则该设备的销售单价应是多少万元? 【答案】1;(2该公可若想获得10000万元的年利润,此设备的销售单价应是50万元. 【解析】分析:1)根据点的坐标,利用待定系数法即可求出年销售量y与销售单价x的函数关系式;
2)设此设备的销售单价为x万元/台,则每台设备的利润为(x30)万元,销售数量为(﹣10x+1000)台,根据总利润=单台利润×销售数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其小于70的值即可得出结论.
详解:1)设年销售量y与销售单价x的函数关系式为y=kx+bk0,将(4060045550代入y=kx+b,得:
解得:
∴年销售量y与销售单价x的函数关系式为y=10x+1000
2)设此设备的销售单价为x万元/台,则每台设备的利润为(x30)万元,销售数量为(﹣10x+1000)台,根据题意得: x30(﹣10x+1000=10000
2整理,得:x130x+4000=0
解得:x1=50x2=80
∵此设备的销售单价不得高于70万元,∴x=50

答:该设备的销售单价应是50万元/台.
点睛:本题考查了待定系数法求一次函数解析式以及一元二次方程的应用,解题的关键是:1)根据点的坐标,利用待定系数法求出函数关系式;2)找准等量关系,正确列出一元二次方程. 24. 再读教材: 宽与长的比是(约为0.618的矩形叫做黄金矩形,黄金矩形给我们以协调,匀称的美感.世界各国许多著名的建筑.为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计,下面我们用宽为2的矩形纸片折叠黄金矩形.(;
第一步,在矩形纸片一端.利用图①的方法折出一个正方形,然后把纸片展平. 第二步,如图②.把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平.

第三步,折出内侧矩形的对角线,并把折到图③中所示的,使处,
第四步,展平纸片,按照所得的点折出问题解决: (1图③中=__________(保留根号; ,则图④中就会出现黄金矩形,
(2如图③,判断四边形的形状,并说明理由; (3请写出图④中所有的黄金矩形,并选择其中一个说明理由. 实际操作:

(4结合图④.请在矩形中添加一条线段,设计一个新的黄金矩形,用字母表示出来,并写出它的长和宽.
是菱形.理由见解析;3)见解析. 【答案】1;(2)四边形【解析】分析:1)由勾股定理计算即可;
2)根据菱形的判定方法即可判断; 3)根据黄金矩形的定义即可判断;

4)如图④﹣1中,在矩形BCDE上添加线段GH,使得四边形GCDH为正方形,此时四边形BGHE为所求是黄金矩形.
详解:1)如图3中.在RtABC中,AB= 故答案为:
2)结论:四边形BADQ是菱形.理由如下: 如图③中,∵四边形ACBF是矩形,∴BQAD
ABDQ,∴四边形ABQD是平行四边形,由翻折可知:AB=AD,∴四边形ABQD是菱形.
=
=

3)如图④中,黄金矩形有矩形BCDE,矩形MNDE


AD=AN=AC=1CD=ADAC=1 BC=2,∴ ===,∴矩形BCDE是黄金矩形. ,∴矩形MNDE是黄金矩形.
4)如图④﹣1中,在矩形BCDE上添加线段GH,使得四边形GCDH为正方形,此时四边形BGHE为所求是黄金矩形.


GH=1,宽HE=3
点睛:本题考查了几何变换综合题、黄金矩形的定义、勾股定理、翻折变换等知识,解题的关键是
理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考创新题目. 25. 如图1,在平面直角坐标系中,直线线与轴交于点,轴交于另一点. 与抛物线交于两点,其中,.该抛物
(1的值及该抛物线的解析式; 上的一动点(不与,连接,在线段,试确定重合.分别以为斜边,在直线的同侧作等腰直角(2如图2.若点为线段和等腰直角(3如图3.连接面积最大时点的坐标. 为顶点的三角形与相似,若存在,请直上是否存在点,使得以接写出点的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】1坐标为;(2. ,即时,最大,此时,所以;(3)存在【解析】分析:1)把AB坐标代入一次函数解析式求出mn的值,确定出AB坐标,代入二次函数解析式求出bc的值即可;
2)由等腰直角△APM和等腰直角△DPN,得到∠MPN为直角,由两直角边乘积的一半表示出三角形MPN面积,利用二次函数性质确定出三角形面积最大时P的坐标即可;
3)存在,分两种情况,根据相似得比例,求出AQ的长,利用两点间的距离公式求出Q坐标即可.
详解:1)把Am0B4n)代入y=x1得:m=1n=3,∴A10B43 y=x2+bx+c经过点A与点B,∴2x+6x5
,解得:,则二次函数解析式为y= 2)如图2,△APM与△DPN都为等腰直角三角形,∴∠APM=DPN=45°,∴∠MPN=90°20∴△MPN为直角三角形,令﹣x+6x5=0得到x=1x=5D5DP=51=4AP=m2则有DP=4m,∴PM=mPN=4m,∴SMPN=PMPN=×m×4m=mm=
2m2+1,∴当m=2,即AP=2时,SMPN最大,此时OP=3,即P30
3)存在,易得直线CD解析式为y=x5,设Qxx5,由题意得:∠BAD=ADC=45°分两种情况讨论: 当△ABD∽△DAQ时,2x5==,即=,解得:AQ=,由两点间的距离公式得:x1+2,解得:x=,此时Q,﹣
=1,即AQ=22,∴(x1+x5=10,解得:x=2,此时Q ②当△ABD∽△DQA时,2,﹣3
综上,点Q的坐标为(2,﹣3)或(,﹣
点睛:本题属于二次函数综合题,涉及的知识有:待定系数法求函数解析式,二次函数的图象与性质,相似三角形的判定与性质,两点间的距离公式,熟练掌握各自的性质是解答本题的关键.


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