学业水平考试数学知识点
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学业水平考试数学知识点
在学习高中数学时,高中的学生应该懂得怎样去总结重要的数学知识点。下面是给大家带来的2020高中数学学业水平考知识点总结,欢迎大家阅读! 2020高中数学学业水平考知识点总结篇1 1.等比中项
如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项。 有关系:
注:两个非零同号的实数的等比中项有两个,它们互为相反数,所以G2=ab是a,G,b三数成等比数列的必要不充分条件。 2.等比数列通项公式
an=a1q’(n-1(其中首项是a1,公比是q an=Sn-S(n-1(n≥2 前n项和
当q≠1时,等比数列的前n项和的公式为
Sn=a1(1-q’n/(1-q=(a1-a1q’n/(1-q(q≠1 当q=1时,等比数列的前n项和的公式为 Sn=na1 3.等比数列前n项和与通项的关系 an=a1=s1(n=1 an=sn-s(n-1(n≥2 4.等比数列性质
(1若m、n、p、q∈N,且m+n=p+q,则am·an=ap·aq; (2在等比数列中,依次每k项之和仍成等比数列。 (3从等比数列的定义、通项公式、前n项和公式可以推出:a1·an=a2·an-1=a3·an-2=…=ak·an-k+1,k∈{1,2,…,n} (4等比中项:q、r、p成等比数列,则aq·ap=ar2,ar则为ap,aq等比中项。
记πn=a1·a2…an,则有π2n-1=(an2n-1,π2n+1=(an+12n+1 另外,一个各项均为正数的等比数列各项取同底指数幂后构成一个等差数列;反之,以任一个正数C为底,用一个等差数列的各项做指数构造幂Can,则是等比数列。在这个意义下,我们说:一个正项等比数列与等差数列是“同构”的。
(5等比数列前n项之和Sn=a1(1-q’n/(1-q (6任意两项am,an的关系为an=am·q’(n