当前位置：首页> 正在进行安全检测...

正在进行安全检测...

时间：2023-09-23 10:11:38 下载该word文档

玉林市高三上学期语文一模考试试卷姓名:________班级:________成绩:________一、句子默写(共1题；共3分1.（3分）(2018·郴州模拟补写出下列句子中的空缺部分。（1）《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句是：“________，________。”（2）在《师说》中，韩愈提出自己的“师道”思想，其中“________，________”两句指出老师和弟子的关系是相对的。（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中，李白以飘零之意、离别之恨抒写贬谪之情的一句是：________。二、综合题(共1题；共4分2.（4分）(2020·静安模拟按要求选择。（1）在横线上填入合适的名句，最合适的一项是（）。每一个人的人格都应受到尊重。自尊、自重，就意味着尊重他人，自主、自由，就意味着尊重他人的自由权利。我们常常发现，标榜者与者发生在一个人身上，唯命是听的人往往不负责任。与完全相反，宽以待己者往往严以对人。这正是因为自尊者尊重人，自由选择的人是负责的人，而又决不强人所难，自爱的人爱人，他们懂得。①摧眉折腰事权贵②己所不欲，勿施予人③不为五斗米折腰④躬自厚而薄责于人A.③①②④B.①③④②C.③①④②D.①③②④（2）青年作者王俐平在一次座谈会上认识了《文学月刊》的编辑李格非老师，王俐平为了投稿和请教方便，主动加了李格非老师的微信。某日，王俐平将自己的短篇小说用微信发送给李格非老师，微信是这样写的：尊敬的李老师，奉上一篇小作，请您多加指教；如有可能发表在贵刊，将是我莫大的荣幸。李格非因为工作调动，不再担任该刊编辑，于是回复道：谢谢您的信任，很抱歉，我已调离编辑部。第1页共13页
下面是几位同学替王俐平拟定回复李老师的微信，最恰当的一项是（）。A.太遗憾了！他们会为失去一位这么好的编辑而感到惭愧。B.噢，谢谢您一直以来对我的帮助，祝您在新的岗位顺利。C.那是巨大损失啊，您现在做什么？我马上加入您的队伍。D.这样啊，你应该在杂志上通告一下，免得我们以后误投。三、现代文阅读(共2题；共39分3.（19分）(2020·杭州模拟阅读下面的文字，完成下面小题。材料一数字鸿沟，是指在全球数字化进程中，不同国家、地区、行业、企业、社区之间，由于对信息、网络技术的拥有程度、应用程度以及创新能力的差别而造成的信息落差及贫富进一步两极分化的趋势。由于我国长期存在的城乡二元结构，城乡间教育上的数字鸿沟问题表现尤为突出。在我国一些偏远地区，通信基础设施的建设仍然落后，要求这些地区的学生跟全国孩子一起上网课，确实有些“强人所难”。城乡公共服务的信息化水平也存在差距。城乡中小学在生机比、信息技术的计算机普及率、信息技术课程的开设、教育信息化的硬件、软件资源和师资等方面分配不公，表现出了数字鸿沟。在信息消费方面，城乡居民在移动电话、计算机占有率方面存在巨大差距。城乡对网络和信息技术的利用上，无论从网民数量、运用网络的频率和目的等方面均存在差距。同时，城乡居民获取信息的意识与能力存在差异。在网络课堂中，家长常需要充当“助教”，但一些落后地区的家长对网课的打卡、汇报等工作极不熟悉，影响了孩子的课堂学习。（摘自《疫情下，被网络教育加剧的城乡数字鸿沟》）材料二数字教育资源公共服务是实现基于信息技术的教育教学模式和教育服务的必备条件，是新时代推进教育现代化的必然要求，是更好解决教育发展不平衡不充分问题的现实选择，正逐步成为教育基本公共服务的重要内容。到2020年，基本建成覆盖全国、互联互通、用户统一、共治共享、协同服务的具有中国特色的数字教育资源公共服务体系，基本实现“全国一体系、资源体系通、一人一空间、应用促教学”的目标。全面推进“互联网+教育”，不断提升教育基本公共服务均等化、普惠化、便捷化水平，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，加快教育现代化，办好人民满意的教育。（摘自《教育部关于数字教育资源公共服务体系建设与应用的指导意见》