第一周纪律卫生工作总结

老师们，同学们：大家早上好！   

   我们度过了一个平安、愉快而有意义的暑假，满怀新的希望迎来了生机勃勃的新学期。开学第一周由三名教师和五、六年级的部分学生值周，我们发现绝大多数同学都有一个好的开端，怀揣着期待和梦想投入到了紧张有序而又快乐的学习生活之中。现在总结一下上周的纪律卫生情况：

一、做得比较好的地方 

1、卫生方面：9月 1日起，各班分担区明确划分.全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内各角落卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。2.1、2.4、2.5、3.1班的同学在楼道和操场看见地上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡起一片纸，我们每个人看见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。

2、纪律方面：本学期，学校德育处针对课间及午间纪律进行重点管理。同学们在这周有许多闪光点：一年级的学生，虽然你们刚刚入学，都表现得非常棒。尤其是1.1班、1.4班学生课间几乎没有大声喧哗、跑跳的现象，你们要继续努力哟！1.1班的同学主动举报其他同学的不文明行为；1.2班的同学们主动帮助维持课间秩序。6.1班的…同学能做到拾金不昧，捡到手表主动上交给老师。5.1、7.1、7.2班的同学们集体为学校做好事。

二、今后需要改进的方面

1、学生进校园一定要佩戴红领巾。在校园里有很多同学主动向老师问好， 但还有个别学生见到老师、客人时没有问好，望今后注意。

2、课间活动时，同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重（特 别是二、 三、四年级） ， 同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走。 同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，既扰乱了教学楼内的纪律，又容易出现事故，这样很不好，学校提供了小操场，就是大家玩耍的地方，如果想放松一下，可以到小操场上玩游戏，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。

3、 低年级学生在小操场上玩耍时，有做危险游戏的现象，如站着玩滑梯，秋千悠得过高等，存在着安全隐患，希望改正。

4、低年级学生还存在着打值周生、捉弄值周生的现象，严重影响了值周秩序；一年级、四年级、五年级出现了打架、骂人的现象，望班主任老师对这些学生加强教育。如今后再出现此类现象，给予扣分处理并取消该班当周评选“梦想团队”的资格，

5、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊、食堂门前和校园的其他角落偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自经常打扫，更要来自善于保持。 希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有的同学喜欢在走楼梯时摸墙或是在墙上刻画，在洁白的墙上留下了一个个黑手印及刻画的印迹，同学们喜欢美术，何尝不是一件好事，同学们可以在美术室内作画，但如果选错了场合，就是一件不允许做的事了。

6、还有一些同学偷懒把垃圾扔进洗手间的水池里，这是不道德的行为，洗手池是为大家方便洗手的地方，不要因为不想多走几步路，就破坏身边的公物，请同学们以后互相监督,把垃圾倒在指定的位置。

7、走廊的地面上如果洒上水就会比较滑，所以请大家在洗拖把时带上桶子洗，不要制造不必要的麻烦。

8、要认真准确地做眼保健操；保持桌椅及柜子的卫生。建议班级统一套桌布。

同学们，开学以后，我们的校园变得更热闹更加美丽了，校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面，在学校生活中，我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全，自觉做到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。下课时， 做到轻声慢步不喧哗；放学时，不能抢时间跑出校门。一路到家，不在路上逗留玩耍。

下面,我宣布上周被评为“梦想团队”的班级：6.1、1.1、1.4、1.7、8.1、8.2、9.1、6.2、1.5、4.1、1.6、1.3、5.1、2.5、5.2、1.2班。

上周被评为优秀值周生的是：……。

请同学们以热烈的掌声为获得“梦想团队”的班级及优秀值周生的同学表示祝贺。今天我的总结到此结束。谢谢大家！