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时间：2023-12-11 16:19:26 下载该word文档
当前浙江省学前教育发展分析与对策研究——基于“全面二孩”政策实施的挑战
作者：李辉;吕苹
作者机构：浙江师范大学杭州幼儿师范学院,杭州 310012 出版物：早期教育：教科研版
年卷期：2018年第7期
摘要：本研究对浙江省学前教育发展的最新现状进行了调研,发现了浙江省取得学前教育实现快速、高水平发展、教育发展与管理实现立法规范等成就与基础。同时也分析了＂全面二孩＂政策实施后,对浙江省学前教育产生的巨大资源配置压力、民办园的管理建设有待提升、师资队伍的不稳定性依然严峻等问题与挑战。据此,本研究提出,需要加强对学前教育资源的科学配置、推进民办幼儿园分类管理改革、巩固幼教师资队伍的稳定性的应对思路与策略。
页码：18-21页
主题词：当前浙江省学前教育;发展现状;“全面二孩”政策
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