状物抒情散文
作者：袁振霞
来源：《作文周刊（初二·读写强化版）》2011年第37期

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        状物抒情散文中的突出手法是托物言志。托物言志是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要理解这样的文章，首先要弄清文章写的是什么“物”，抒的是什么“情”；其次要把握住“物品”与“志向”“感情”之间的内在联系，找出“物”的特征、“志”的内涵、“情”的表达；然后是在阅读时抓住抒情的线索，理清文章的脉络层次；最后是赏析文章的语言特色、写作技巧并联系生活体会所言之志的现实意义。

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        一、寻物。既为“托物言志”，首先就要找出所托之物。一般情况，文章的标题就明确告诉我们所托何物。如宗璞的《紫藤萝瀑布》中的紫藤萝就是“物”。如果题目不能提示象征物的，就需要我们到文中寻找、分析，然后再确定。如杨朔的《荔枝蜜》，通读全文，我们知道作者共写到了荔枝树、荔枝蜜和蜜蜂三种事物，到底哪一个才是象征物呢？通过分析描写重点以及三者的关系，我们便可以确定所托之物是蜜蜂。找准所托之物，这是理解文章的前提。

        二、辨形。“托物”的写作基础是所托之物的外形特征，“言志”的思想源泉是所托之物的内在品质。而这类事物往往外形特征鲜明，找准对其外在形象的描写，就可分析出它的内在品质。如叶圣陶的《牵牛花》中对牵牛花的藤蔓生长情况的描写，郭沫若的《石榴》中对石榴花形状的描写。

        三、明志。一般说来，作者所描绘的事物并非最终赞美的对象，真正赞美的对象常常隐含其中，这就需要我们认真品读文章，理解作者的写作意图，把握作者的情感脉搏，找出所托之物与所赞美对象之间的相似点。如茅盾的《白杨礼赞》通过对白杨树不平凡形象的赞美，歌颂了中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命精神和斗争意志。

        四、品文。要深入理解采用“托物言志”手法的写景散文，还需静心品味文章的语言、写作技巧等。此类文章通常以诗化、绘画的语言，运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，浓淡相宜、饱含深情地展开描写，言简意丰；也常采用欲扬先抑（《荔枝蜜》）、铺垫、衬托、对比（《白杨礼赞》）等写法言志抒情。因此，在阅读时，品味这些内容对我们理解文章、学习写作有很大帮助。