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人教版初一数学上册《一元一次方程》复习教学设计(广州是市花都区张丽妹)

时间：2023-03-19 01:28:38 下载该word文档

《一元一次方程》复习(一教学设计
设计者：广州市花都区秀全外国语学校张丽妹

情景出处所属章节：人教版数学七年级上册第三章《一元一次方程》

教学内容《一元一次方程》复习（一）

教学目标

1．加深对一元一次方程及其相关概念的理解；熟练地解一元一次方程。2．通过各种题型的复习练习，培养学生“会分析”、“会归纳”、“会合作”、“会交流”的能力。
3．通过智慧课堂教学，引导学生积极参与数学活动，使学生提高学习数学的兴趣，增进学习数学的信心。
教学重点、难点

学情分析多媒体教学
通过练习，以题点知，引导学生复习《一元一次方程》章节所学内容。让学生形成清晰的知识网络系统，提升应用能力。
学生在学习了整式的加减和等式的性质的基础上学习一元一次方程。学生在学习新课后对知识的系统化、条理化存在的问题,教师要有预见性，通过小结与复习帮助学生形成知识体系，提高应用能力。
HiTeach智慧教室，多媒体一体机，实物投影，录像机，摄影机。
教学过程
教学环节一、以题点知
师生活动内容
1、【各知识点以题出现】（学生先自己独立完成习题）（1）下列方程是一元一次方程的是（）
22A．+1=5B．3(m－1－1=2C．x－y=6D．xx2
x（2）已知关于x的方程3xm12是一元一次方程，则m=（）
A.2B.1C.-1D.0
（3）若x=0是关于x的方程2x－3n=1的解，则n=
.（4）关于的方程x12与方程2xk1是同解方程，则=.（5）若ab，则①a1111b；②ab；3334设计意图

通过练习，以题带出知识点，复习回顾本章内容。

33③ab；④3a13b1中，正确的有（）44A.1个B.2个C.3个D.4个

x－12x＋3（6）在解方程－＝1时，去分母正确的是
23
（）

A、3（x－1）－2（2＋3x）＝1

B、3（x－1）－2（2x＋3）＝6
C、3x－1－4x＋3＝1

D、3x－1－4x＋3＝62．【知识点归纳】（师边引导学生通过练习题归纳知识点，

边板书知识结构图）

通过练习，以题点知，引导学生
复习回顾《一元一次方程》章节
所学内容。让学
生形成清晰的知2．【知识点识网络系统，提归纳】升应用能力。

二、典型例题：学习

1、例：2xm210是一元一次方程，求m
2、智力闯关,谁是英雄!第一关:(k2x（