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2019年同等学力申硕教育学模拟题1
时间：2023-02-19 20:46:35 下载该word文档
2019年同等学力申硕教育学模拟题1(总分：164.00，做题时间：180分钟一、单项选择题(总题数：12，分数：24.001.培养学生的（）是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。（分数：2.00）A.主体意识和实践能力B.主体意识和操作能力C.创新意识和动手能力D.创新意识和实践能力√解析：2.柏拉图认为教育应当培养的最高目标是（分数：2.00）A.哲学家B.政治家C.公民D.哲学王√解析：3.心理学研究发现，在一段主题思想不明确的短文之前加上标题与未加标题相比，被试感到加上标题的材料更易于理解且记忆效果好。对这一现象最适宜的解释是（分数：2.00）A.同化论B.生成论C.图式理论√D.联想论解析：4.提出儿童具有心理胚胎期和敏感期的教育家是（分数：2.00）A.福禄培尔B.蒙台梭利√C.德可乐利D.杜威解析：5.以下哪一点不是卢梭的”自然人“的特征？（分数：2.00）A.不受传统束缚
B.自食其力C.热爱大自然√D.身心健康解析：6.激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是（分数：2.00）A.学习需要B.学习期待C.学习动机√D.学习迁移解析：7.建国以来我国教育目的的多次变化，说明教育目的受（分数：2.00）A.文化传统的制约B.马克思主义关于人的全面发展理论的制约C.社会生产方式的制约√D.外国教育目的的影响解析：8.教育科研选题存在可行性的条件中，除客观条件和主观条件外，还有一个条件是（分数：2.00）A.必要性问题B.可能性问题C.能力问题D.时机问题√解析：9.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（分数：2.00）A.教师的教学效能感√B.