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重庆市2018年中考数学试题B卷-

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重庆市2018年初中学业水平暨高中招生考试
( B
(全卷共五个大题,满分150分。考试时间120分钟
注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答; 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;
3.作图(包括作辅助线请一律用黑色签字笔完成; 4.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。
b4acb2b,x, 参考公式:抛物线yaxbxc(a0的顶点坐标为对称轴为2a4a2a2一、选择题:(本大题12 个小题,每小题4 ,48在每个小题的下面,都给出了代号ABCD的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑。
1.下列四个数中,是正整数的是( A.-1 B.0 C.1 D.1 22下列图形中,是轴对称图形的是(
3.下列图形都是由同样大小的黑色正方形纸片组成,其中第①个图中有3张黑色正方形纸片,第②个图中有5张黑色正方形纸片,第③个图中有7张黑色正方形纸片,..按此规律排列下去,第⑥个图中黑色正方形纸片的张数为(

A.11 B.13 C.15 D.17 4.下列调查中,最适合采用全面调查(普查的是( A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查
B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查 C.对我市中学生观看电影(厉害了,我的国》情况的调查 D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查
5.制作一块3m2m长方形广告牌的成本是120,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是( A.360 B.720 C.1080 D.2160 6.下列命题是真命题的是( A.如果一个数的相反数等于这个数本身,那么这个数一定是0 B.如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数一定是1 C.如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数定是0
D.如果一个数的算术平方根等于这个数本身,那么这个数定是0 7.估计56-24的值应在( A.56之间 B.67之间 C.78之间 D.89之间 8.根据如图所示的程序计算函数y的值,若输人的x值是47时,输出的y值相等,b等于( A.9 B.7 C.-9 D.-7

9.如图,AB是一垂直于水平面的建筑物。某同学从建筑物底端B出发,先沿水平方向向右行20米到达点C,再经过一段坡度(或坡比i=1:0.75、坡长为10米的斜坡CD到达点D.然后再沿水平方向向右行走40米到达点E(A.B.C.D.E均在同一平面内.E处测得建筑物顶端A的仰角为24°,则建筑物AB的高度约为( (参考数据:sin24°≈0.41cos24°≈0.91,tan24°≈0.45 A.21.7 B.22.4 C.27.4 D.28.8
10.如图,△ABC中,∠A=30°,点0是边AB上一点,以点0为圆心,以OB为半径作圆,0恰好与AC相切于点D,连接BD,若BD平分∠ABCAD=23,则线段CD的长是( A.2 B.3 C.333
D.22
11.如图,菱形ABCD的边ADy轴,垂足为点E,顶点A在第二象限,顶点By轴的正半轴上,反比例函数yk的值为( kk0,x0的图象同时经过顶点C.D若点C的横坐标为5BE=3DE.x
A.515 B.3 C. D.5 2411x1x112.若数a使关于x的不等式组32,有且仅有三个整数解,且使关于y的分2xa31x3ya121有整数解,则满足条件的所有a的值之和是(
式方程y22yA.- 10 B.-12 C.- 16 D.- 18
二. 填空题:(本大题6个小题,每小题4,24请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上。
013.计算:-12
14.如图,在边长为4的正方形ARCD中,以点B为圆心,以AB为半径画弧,交对角线BD于点E。则图中阴影部分的面积是 (结果保留π

15. 某企业对一工人在五个工作日里生产零件的数量进行调查,并绘制了如图所示的折线统计图,则在这五天里该工人每天生产零件的平均数是 个。
16.如图,在RtABC中,ACB=90°,BC=6CD是斜边AB上的中线,将△BCD沿直线CD翻折至△ECD的位置,连接AE。若DE//AC,计算AE的长度等于


16. 一天早晨, 小玲从家出发匀速步行到学校。小玲出发一段时间后,她的妈妈发现小玲忘带了一件必需的学习用品,于是立即下楼骑自行车,沿小玲行进的路线,勾速去追小玲。妈妈追上小玲将学习用品交给小玲后,立即沿原路线勾速返回家里,但由于路上行人渐多,妈返回时骑车的速度只是原来速度的一半。小玲继续以原速度步行前往学校。妈妈与小玲之间的距离y(与小玲从家出发后步行的时间x(之间的关系如图所示(小玲和妈妈上、下楼以及妈妈交学习用品给小玲耽搁的时间忽略不计。当妈妈刚回到家时,小玲离学校的距离 米。
18.为实现营养的合理搭配,某电商推出适合不同人群的甲、乙两种袋装混合粗粮,其中,种袋装粗粮每袋装3千克A粗粮,1千克B粗粮,1千克C粗粮;乙种粗粮每袋装有1千克A粗粮,2千克B粗粮,2千克C粗粮,甲、乙两种袋装粗粮每袋成本价分别为袋中的A,B,C三种粗粮的成本之和,已知每袋甲种粗粮的成本是每千克A种粗粮成本的7.5,每袋乙种粗粮售价比每袋甲种粗粮售价高20%,乙种袋装粗粮的销售利润率为20%.当销售这两种袋装粗粮的销售利润率为24%,该电商销售甲、乙两种袋装租粮的数量之比是

(商品的利润率=商品的售价商品的成本价商品的成本价×100%)
三、解答题:(本大题2个小题,每小题8,16解答时每小题必须给出必要的演算过 程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。19.如图,AB// CD EFG的顶点FG分别落在直线ABCD上,GEAB于点HGE分∠FGD。若∠EFG=90°,∠E=35°,求∠EFB的度数。

20.某学校开展以素质提升为主题的研学活动,推出了以下四个项目供学生选择:A模拟驾驶;B..军事竞技;;C. 家乡导游;D.植物识别。学校规定:每个学生都必须报名且只能选择
其中一个项目。八年级(3班班主任刘老师对全班学生选择的项目情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图。请结合统计图中的信息,解决下列问题: (1八年级(3班学生总人数是 ,并将条形统计图补充完整;
(2刘老师发现报名参加“植物识别”的学生中恰好有两名男生,现准备从这些学生中任意挑选两名担任活动记录员,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员的概率。


四、解答题:(本大题5个小题,每小题10,50解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。
4a1a28a16 21.计算: 1 x2yxyxy 2 a1a1a12


22.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y1x与直线l2交点A的横坐标为2将直线l1沿2y轴向下平移4个单位长度,得到直线l3 直线l3y交于点B与直线l2交于点CC的纵坐标为-2直线l2y轴交于点D

(1求直线l2的解析式; (2求△BDC的面积。

23.在美丽乡村建设中,某县政府投入专项资金,用于乡村沼气池和垃圾集中处理点建设,县政府计划:2018年前5个月,新建沼气池和垃圾集中处理点共计50个,且沼气池的个数不低于垃圾集中处理点个数的4倍。
(1按计划,2018年前5个月至少要修建多少个沼气池? (220185月底,该县按原计划刚好完成了任务,共花费资金78万元,且修建的沼气池个数恰好是原计划的最小值,据核算,5个月,修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用之比为1:2,为加大美丽乡村建设的力度,政府计划加大投入,今年后7个月,在前5个月花费资金的基础上增加投人10a% ,全部用于沼气池和垃圾集中处理点建设,经测算:从今年6月起,修建每个沼气池和垃圾集中处理点的平均费用在2018年前5个月的基础上分别增加a% ,5a%,新建沼气池和垃圾集中处理点的个数将会在2018年前5个月的基础上分别增加5a% ,8a%.a的值。

24.如图,在平行四边形ABCD中,∠ACB=45°,E在对角线AC,BE=BA.BFAC于点F,BF的延长线交AD于点G.HBC的延长线上,且CH=AG, 连接EH. (1BC122,AB=13,AF的长; (2求证:EB=EH.




25. 对任意一个四位数n,如果千位与十位上的数字之和为9.百位与个位上的数字之和也为9.则称n为“极数”。
(1请任意写出三个“极数”;并猜想任意一个“极数”是否是99的倍数,请说明理由; (2如果一个正整数a是另一个正整数b的平方,则称正整数a是完全平方数,若四位数m“极数”,记Dm

五,解答题:(本大题1个小题,12解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线 ,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。 1.抛物线ym。求满足Dm是完全平方数的所有m
336223xx6x轴交于点AB(点A在点B的左边,与y轴交于63C,点D是该抛物线的顶点。
(1如图1,连接CD.求线段CD的长;
(2如图2,点P是直线AC上方抛物线上一点,PFx轴于点FPF与线段AC交于点E;将线段OB沿x轴左右平移,线段OB的对应线段是O1B1,当PEPO1B1C周长的最小值,并求出对应的点O1的坐标;
1EC的值最大时,求四边2
(3如图3,H是线段AB的中点,连接CH.将△OBC沿直线CH翻折至O2B2C的位置,再C1.直线O3C1O2B2C绕点B2旋转一周,在旋转过程中,O2,C的对应点分别是点O3分别与直线AC,x轴交于点M,N.那么,O2B2C的整个旋转过程中,是否存在恰当的位置,使△AMN是以MN为腰的等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的线段O2M的长;若不存在,请说明理由。












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