当前位置：首页> 正在进行安全检测...

正在进行安全检测...

时间：2023-08-31 05:37:16 下载该word文档

心得体会也属于杂述夹议的典型体裁。也就是说，不必要在文章中大篇幅的抄引原回著，关键在于定调、议论、引述，以及旁征博引用于强化和突出自己的中心思想。为大家整理的相关的2020疫情期间教师线上教学心得体会，供大家参考选择。
2020疫情期间教师线上教学心得体会
截止今天，线上教学已整整进行了10周，在这10周里我坚持使用学习通签到、讨论、抽签、发布作业，用QQ群分享屏幕进行授课。我的感触和收获都很多，其中最让我感到骄傲的是听障学生的自主学习和积极学习的态度。
疫情之下的线上教学既新鲜又充满挑战，一下是我的几点心得体会：1.线上教学可以整合优秀网络资源，提高教学质量；
线上有很多优秀教学资源，如职教云、中国大学MOOK等平台在疫情期间免费开放，为我们资料准备提供了有利的保障，有利于提高教学质量。
2.线上教学由于学习环境受限，教师和学生不是面对面的交流，学生的注意力很容易分散，这就需要教师在课程内容和教学活动安排上多花心思。
3.线上教学可以利用通知功能提前发布学习内容
让学生提前观看视频和PPT及老师教案等课程资源，提前进行预习。4.线上教学可以利用签到、讨论、抽签等用能来掌握学生的参与度
上课前，通过学习通签到、QQ屏幕分享可以深切感受到深处祖国各地的师生共聚网络课堂进行线上学习，通过拍照签到认识学生，拉近老师与学生的距离；严格要求学生记笔记，并在线下上课时进行检查，不定期的在课上、课中签到，实时监控学生，防止挂机，更好地了解学生上课情况。
1/4

5.线上教学可以利用统计功能了解学生学习情况
利用统计功能，结合班级人数及学习进度，检测学生对知识的学习过程和学习进度。6.线上教学也有局限性。
教师无法把握学生的听课状态，师生交流互动有限；长时间使用手机或电脑，对学生的视力和颈椎有影响；师生相聚课堂已是常态，教师已养成面对面给学生讲课的习惯；
在全球疫情肆虐的当下，面对每天铺天盖地的报道，我相信每个人的心情都很沉重。在教学中怎么样安抚好学生情绪，使其负面情绪有效地转移和释放，就需要教师增强教学内容的趣味性，多做正面的引导和示范。在这里特别感谢我可爱的学生们，他们善良，真诚，积极，乐观，上进，给了我很多启发，让我体会到“教学相长”的真正内涵。
2020疫情期间教师线上教学心得体会
线上教学让我和孩子们在网上相约，空中课堂使我们在尝试与挑战中成长。线上与线下不同的课堂却有着同样的精彩。
一、自学反馈在线互动
线上教学可以采用学生自学反馈，课堂师生互动的方式。教师提前布置好网络学习任务单，学生按要求完成任务单。课堂上推送微课，学生自主学习，进行自我诊断，教师和学生在QQ语音聊天室进行交流、互动、答疑解惑。为了让孩子对本节课知识得到有效的巩固，在布置作业这一环节，我们还可以给他们推送一个整理好的学习检测资源包，学生通过资源包里的检测试题进行自我检测并提交作业，我们在批阅时就能及时发现问题，根据学生个人的学习情况采取针对性指导和个体个性化指导，使课堂教学效果得到有效保障。
二、精彩分享全员聚焦
2/4

阅读全文