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南京财经大学会计学院专业简介研究生培养工作及出国留学项目简介

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会计学专业简介

一、专业沿革
会计学专业是南京财经大学规模最大、办学历史最为悠久的专业之一,会计系于1981年成立并开始招收财务会计专业本科生,系江苏省第一个会计本科专业点。会计学专业为江苏省首批品牌专业,自2005年起在江苏列入一本招生,2009年入选国家级高等学校特色专业建设点,会计学学科为江苏省重点建设学科。2004年获得会计学硕士研究生招生资格和硕士学位授予权;2010年获得会计学专业硕士培养资格。二、专业师资
会计学专业现有专任教师28人,其中教授4人,副教授13人。会计学系有多位教学名师,深受学生喜爱,如我校副校长、博导王开田教授,学术带头人孟翠湖教授、温美琴教授、陈良教授,以及新近的“青年岗位能手”张正勇和海归博士汪振坤等,形成一支结构合理、经验丰富、科研能力强的师资队伍。三、专业课程
会计学专业包括核心课程:基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计(双语)、成本会计、审计学、财务管理、国际会计(双语、会计信息系统、税务会计、财务分析;专业实验:专业基础实验(手工)、专业综合实验(模拟);以及实践教学课程:认知性实践、课程实验、文献综述、毕业实习和毕业论文等。毕业应修总学分171分,其中必修课120分,选修课36分,实践教学和第二课堂15分。四、专业特色
我院会计学专业拥有国际化、信息化、和职业化三大特色。在国际化特色上,我院与国外多所知名大学签订联合培养协议,如英国UniversityofExeter大学、UniversityofHuddersfield大学、美国UniversityofCalifornia,BerkeleyCarnegieMellonUniversity等外事合作项目,2013年获得国外高校本科毕业证书或进入国外高校攻读研究生的学生比例已经达到%在职业化特色上,会计学系将学历教育与职业资格教育相结合,多个专业实习基地使教学和实验、实训、实习一体化的职业化教育渗入学历教育中,成功地推进“校企、校协、校校”合作计划”。很多学生在毕业时已经拥有会计从业资格证书、
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CPA等职业证书,每年会计学系学生在国际会计师ACCA历次考试中,其部分课程通过率达100%,平均通过率达到85%左右,比全球平均通过率45%高出约40个百分点,每年都有学员获得世界第一或大陆第一。在信息化特色上,会计学系采用“课程实验-专业基础实验-专业综合实验”相结合的递进式实验教学体系,手工实验与网络实验相辅相成,网络作业平台、网络实验平台7x24小时为师生提供服务。五、专业前景
会计学专业毕业生就业前景良好,主要针对国家机关、会计师事务所、各种类型事业单位、上市公司等企业(含商业银行、证券公司等金融机构)从事会计实务及经营管理工作。每年就业率都高达99%以上,很多优秀学生继续深造,攻读本校和国内外其他大学相关专业硕士和博士。2013年全院有147人出国,88人考取研究生,其中多数为会计学专业。




财务管理专业简介

一、专业沿革
南京财经大学会计学院财务管理系的前身是设立于1962年的财会专业,具有悠久的办学历史。应学科发展和时代要求,财务管理专业在2000年独立出来专设财务管理系,开始面向全国招生,现为一本四年制本科专业,并培养财务理论与方向硕士研究生。历经过去十多年的跨越式发展,财务管理系在招生规模、学科建设、教学和科研、社会服务、研究生培养等方面成绩斐然,其影响力在长三角地区居于领先、在全国财经类高校中特色鲜明。二、专业师资
财务管理系现有教师21人,其中教授6人,副教授10人,讲师5人,有8人获得博士学位,5人为博士后,45岁以下的中青年教师占到50%以上,形成了一支实力雄厚、结构合理、科研能力突出和教学经验丰富的师资队伍。财政部全国会计领军人才1人,江苏省333工程”培养人选2人,江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人3人,江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师2人。三、专业课程
财务管理专业主要课程包括:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、基础会计、公
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司财务、高级公司财务、财务分析、跨国公司财务(双语)、中级财务会计、成本会计、管理会计(双语)、审计学、内部控制与风险管理、金融市场学、投资银行学等。四、专业特色
坚持国际化视野导向,依托资本市场平台,以会计与财务为核心内容,注重多学科交叉渗透,强调公司理财和个人理财并举是财务管理系人才培养的特色与优势。财务管理专业为江苏省专业类建设重点专业,江苏省高校特色专业,南京财经大学校品牌专业。财务管理课程为江苏省一类优秀课程和江苏省高校精品课程,王玉春教授主编的《财务管理》教材为“十一五”和“十二五”规划国家级教材和江苏省精品教材。主持承担了国家自然基金4项,国家社科基金1项,教育部人文社科基金、中国博士后基金、江苏省社科基金等纵向课题和横向课题50多项,在《管理世界》《会计研究》《审计研究》等权威刊物上发表论文150多篇,出版专著6本,分获江苏省哲学社会科学研究优秀成果奖5项。五、专业前景
财务管理专业主要为企事业单位、上市公司、金融证券机构及政府部门等从事会计、财务策划与分析、市场运作、证券投资等培养高级专门人才。近年招生态势火爆,就业优势明显,市场竞争力与社会影响力正与日俱增。



审计学专业简介
一、专业沿革
2003年,学校成功申报了“审计学”专业,形成以会计学为主体,以财务管理、审计学为两翼,资产评估为补充的相互支撑和相互补充的合理的大会计学科“专业链”。
二、师资队伍
审计学专业现有专业教师12名,其中正高职称3人、副高职称7人、讲师2人,高级职称比例为%;博士(含在读)6人,硕士4人,学士2人,硕博比例为%。专业教师中江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人1人,江苏省高校“青蓝工程”省级优秀青年骨干教师3人,形成了以周友梅教授为专业负责人的职称结构、学历结构、年龄结构合理且具有较高研究能力的学科梯队。教学质量取得显著效果,教师多次获得南京财经大学校级课堂优秀教学质量奖;获得各级教研与教改奖项6项,主持省级教研课题3项,校级教研课题40多项。审计学专业教师承担国家级课题1项、省部级课题16项、校级课题18;
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获得各级科研奖项11项;发表学术论文195篇,其中近60篇为CSSCI期刊,10篇被人大复印报刊资料《审计文摘》和《财务会计》转载;出版专著、教材8部。审计学专业教师先后有5人到香港金融管理学院进修和交流,5人到台湾东吴大学进行学术交流,4人赴欧洲进行访问交流。
三、专业课程
审计学专业现设有注册会计师审计和内部审计两个方向,建有审计手工模拟实验室和计算机审计模拟实验室;设有审计学原理、财务审计、管理审计、Internationalaudit内部控制与内部审计、Informationsystemaudit、建设项目审计、金融企业审计等8课程组。
四、专业特色
审计学专业的培养目标以注册会计师审计和内部审计为主,培养应用型、外向型、复合型审计人才。审计学专业体现以下特色:(1)职业化特色。审计学专业人才的培养注重学历教育和职业化教育相结合。自2005起,学校面向审计学专业的在校生开展了CPA考试培训;2006年与马来西亚KSA城市学院合作培养ACCA本着“学历+技能”、“技能+考证”、“国内+国际”的三结合,形成了“学历证书+国内执业资格+国际执业资格”的链条,以便于实现学历教育与职业教育的“零距离”对接;(2)国际化特色。审计学专业注重在学历教育中融进国际化思想,在人才的培养上提倡培养具有国际视野,掌握国际化通用专业语言的人才。开设了InternationalauditInformationsystemaudit双语必修课程,选用原版英语教材;先后与英国的埃克赛特ExeterUniversity南安普顿大学UniversityofSouthampton)进行国际合作办学;2008年与伦敦金融商业学院的合作,按照正常进度,我校会计学院的毕业生学生可以在两年内拿到ACCA国际职业资格证书;(3)信息化特色。审计学专业人才培养中注重信息技术应用能力的强化。在课程体系中加大“计算机应用基础”、“数据库管理系统应用”、“信息管理系统”、“会计信息系统”、“信息系统审计”相关课程的比重和上机实践的课时。
五、专业前景
科学合理的教学计划为培养优秀的审计学专业人才奠定了基础,经过四年的培养,审计学专业的毕业学生取得了可喜的成绩:到目前为止,审计专业学生获省级以上奖励21
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次,公开发表学术论文9篇;审计学专业学生的大学英语四级通过率达%,大学英语六级通过率达%,计算机二级通过率达%;截止到目前,从统计情况来看,就业层次比较高,主要集中在长江三角洲地区的两大领域:一是外资企业和上市公司,从事内部审计、内部控制和风险管理工作;二是进入内资和外资会计师事务所,从事民间审计。

资产评估专业简介

一、专业沿革
南京财经大学会计学院资产评估系成立于2005年(全国第一批),2008年,经财政部批准,中国资产评估协会授予我校“全国资产评估学科建设基地”称号,2010年教育部批准我校为资产评估硕士专业学位授权点(全国第一批)。历经近十年的磨练,南京财经大学资产评估专业的人才培养、科学研究和社会服务在国内已初具影响力。二、专业师资
资产评估专业现有专任教师8人,其中教授3人,副教授3人,硕士生导师5人,全部为博士(含博士在读1人)。该系教师非常重视科学研究,人均科研成果在全校名列前茅,近几年主持国家自然科学基金项目6项,国家社会科学基金重大项子课题1项,其他课题近二十项,在《中国资产评估》、《会计研究》、《审计研究》、《中国管理科学》、《数量经济与技术经济研究》、《国际贸易问题》等期刊上发表论文近百篇,出版学术专著与教材10部,多项成果获奖。
资产评估系非常注重与政府部门、行业协会以及评估机构的联系,聘请中国资产评估协会副会长兼秘书长刘萍女士为我校名誉教授;先后邀请多位知名专家、学者为资产评估专业的学生作报告;会计学院院长周友梅教授是中国资产评估协会特邀理事、江苏省资产评估协会副会长、全国资产评估教育研究会执行会长,胡晓明教授是中国资产评估准则委员会咨询专家、中国资产评估协会首批特约研究员、全国资产评估教育研究会秘书长、江苏省资产评估协会教育委员会委员。三、专业课程
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资产评估专业核心课程:资产评估原理、企业价值评估、无形资产评估、房地产评估、项目评估、信用评估、机电设备评估、建筑工程评估、中级财务会计、高级财务会计、、审计学、财务分析;专业实验:专业综合实验(模拟);以及实践教学课程:认知性实践、课程实验、文献综述、毕业实习和毕业论文等。毕业应修总学分170分,其中必修课120分,选修课36分,实践教学和第二课堂15分。四、专业特色
资产评估专业以培养本专业培养熟悉资产评估、财务管理、金融分析等方面的专业知识与实务,能在企、事业单位和政府机关以及社会中介机构从事资产评估、资产定价、资产价值分析、资产投资与管理等相关工作的高素质复合型专门人才,在理论与实务能力培养上具备明显的特色:(1)资产评估系理论研究水平高,承担多项资产评估相关课题,发表多部高水平作品,对学生的专业理论培养具备优势;(2)南京财经大学资产评估专业非常重视学生的专业实践能力,与江苏十几所资产评估事务所(评估咨询公司)建立合作关系,培养学生形成良好的职业道德,指导学生体验并形成初步的职业判断能力与资产评估能力,解决学生理论学习的不足,增加实践认知能力以及适应未来工作的能力。五、专业前景
本专业毕业生就业前景良好,可在资产评估事务所(评估咨询公司)、会计师事务所、国有资产监督管理机关、金融投资机构(资产估值和投资管理)、商业银行(质押抵押评估等)、税务部门(涉税评估)、房地产相关机构(房地产评估)、司法机关(法律诉讼评估)、大中型企业和跨国公司评估部门等从事资产评估相关业务和管理工作。

会计学院研究生培养工作
一、研究生招生与就业情况(一)历年招生人数
2004会计学19人;2005会计学34人;2006会计学48人;
2007会计学32人;2008年会计学41人;2009年会计学69人;2010年会计学78人;2011会计学74会计硕士23资评硕士10人,共107
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2012会计学49会计硕士38资评硕士17人,共1042013会计学46会计硕士64资评硕士11人,共1212014会计学47会计硕士64资评硕士10人,共121(二)就业情况
我院2007届至2013届级研究生毕业生就业率均为100%;按就业去向其中在公司、金融机构、高校、政府部门就业比例达41%37%10%7%;每年约有3%的毕业生进入国内外著名大学继续攻读博士学位。
毕业研究生就业层次逐年提升,研究生毕业生去往著名金融机构如四大会计师事务所、四大国有银行省级分行、知名证券公司等明显增加。会计学院毕业研究生就业目的地以南京、上海、苏州、无锡其他长三角城市和沿海省市为主,其中约1/3毕业生选择在南京工作。(三)继续深造:考取博士情况
2006陈栋(清华大学)、赵卫斌(南京大学)、张仲元(厦门大学)2008倪婷婷(南京大学)李颖(南京师范大学)、姚泽力(中国人民大学)2009梁博(中国人民大学
2010杜威(上海交通大学、杜勇(上海交通大学张萍(南京大学孙晗(中南财经政法大学、陈沉(南开大学、王嘉歆(中国矿业大学)2011陈颖(中山大学、钟慧洁(武汉大学、王晓路(南京大学2012张津津(厦门大学)二、师资队伍建设
我院现有研究生专职导师23名,校外兼职导师30名,其中具有教授职称的导师15人,博士学位的导师25人。近十年来我院硕士生导师在国内外学术期刊共发表学校三类以上期刊论文400余篇。其中在《管理世界》《会计研究》《审计研究》等专业顶级杂志上发表多篇论文;全体硕士生导师还积极申报各级各类科研课题,参与、主持科研课题100余项;其中省部级以上课题80余项。国家自然基金9项,国家社科基金1项,教育部课题10项。出版学术专著20余部。三、研究生培养内涵建设情况
十年来我院硕士研究生在各类学术刊物共发表学术论文460篇,其中有15篇在《会计
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研究》《审计研究》《中国管理科学》《当代财经》《统计与决策》《财经理论与实践》《经济经贸》等学校规定的二类、三类刊物上面发表。
我院学生积极申报省级、校级研究生创新课题,共获得省级研究生创新项目立项18项,校级80余项。我院2009届毕业研究生温璐、2013届毕业生马海波的毕业论文获得江苏省优秀硕士论文。


会计学院国际合作办学项目
英国留学项目
一、UniversityofExeter(埃克塞特大学
TIMES2011年的排名中,埃克塞特大学综合排名在英国位列11名,其AccountingandFinance专业更是位列英国同类专业中的第一名。
1.“4+1”研究生项目
该计划下,埃克塞特大学将以较优惠的条件接受南京财经大学大四学生或往届毕业生攻读该校商学院相关专业的硕士学位,学制一年。完成专业学习后获得埃克塞特大学硕士学位。申请该项目的毕业生要求雅思分,单项均不低于6分,有申请读语言的机会,在校平均分不低于80分。
2.“22”模式(双学位)
在该计划下,会计学院二年级生申请作为埃克塞特大学正式学生,衔接埃克塞特大学二年级课程。顺利完成2年的学习之后,可获得埃克塞特大学学士学位和南京财经大学学士学
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位。申请该项目的雅思要求为7分(单项均不低于6分),在校平均分不低于80分。该项目仅限会计学院国际课程实验班同学参加。
二、UniversityofHuddersfield(哈德斯菲尔德大学)
1.“3+1”模式(双学位)
该计划下,南财学生完成前三年的学习后,申请哈德斯菲尔德大学本科最后一年的学习,顺利通过最后一年课程的学习后,可同时获得哈德斯菲尔德大学和南京财经大学颁发的毕业证和学士学位证。申请该项目的雅思要求为总分6分。
2.“22”模式(双学位)
该计划下,南财学生完成前两年的学习后,申请哈德斯菲尔德大学本科后两年的学习,顺利通过所有课程的学习后,可同时获得哈德斯菲尔德大学和南京财经大学颁发的毕业证和学士学位证。申请该项目的雅思要求为总分6分。
3.“4+1”研究生项目
该计划下,哈德斯菲尔德大学将以较优惠的条件接受南京财经大学大四学生或往届毕业生攻读该校商学院相关专业的硕士学位,学制一年。完成专业学习后获得哈德斯菲尔德大学硕士学位。申请该项目的毕业生要求雅思(单项均不低于6分),在校平均分75左右分。
美国留学项目
一、UniversityofCalifornia,Riverside(简称UCR美国加州大学河滨校区学士后项目3+1+1模式)该项目针对大三学生赴美国进行大四阶段的学习,达到一定要求后可以获得加州大学河滨校区颁发的酒店管理学和工商管理学学士后文凭,同时可获得南财学士学位。该项目的英语语言要求为雅思6分或者IBT79分,在校平均成绩75分左右。
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二、UniversityofCalifornia,Berkeley(简称UCB美国加州大学伯克利校区3+1项目,该项目针对大三学生赴美国进行大四阶段的学习,该项目的英语语言要求为雅思分或者IBT89分,在校平均成绩80分左右。
澳洲留学项目
一、UniversityofCanberra堪培拉大学4+1研究生项目
该计划下,堪培拉大学将以较优惠的条件接受南京财经大学大四学生或往届毕业生攻读该校会计学,国际商务或管理学专业的硕士学位,学制一年半。完成专业学习后获得堪培拉大学硕士学位。其入学成绩需雅思分(四个单项不低于6分),在校平均分不低于75分。
附:所有项目的入学要求以当年外国大学官方公布为准。
学费与住宿费参考:英国学费一年在一万三到一万七千英镑左右,住宿费在每周100英镑左右,美国3+1项目学费一年一万四千美元左右,住宿费在每月500美元左右。澳洲一年半学费在三万澳元左右,住宿费每月在800澳元左右。以上费用说明,仅供参考,当年学费以外国大学官方公布为准。建议赴英联邦国家留学的同学考雅思,赴美留学的同学考托福。
咨询地址:仙林校区专二楼311国际交流办公室池老师
咨询电话:邮箱:

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