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亲爱的汉修先生阅读任务单

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《亲爱的汉修先生》阅读任务单
姓名:______________

一、读诗:《有一个孩子每天向前走去》
前言里提到美国诗人惠特曼的诗《有一个孩子每天向前走去》,请搜索这首诗,和爸爸妈妈一起朗读。
二、人物对对碰
请写下书中给你印象深刻的至少五个人物的名字,用两三个词或一两句话说说他(她)留给你的最深印象。
人物
三、阅读拾趣
(一)摘抄第一章中鲍雷伊给汉修先生的信后面的署名。
学习在通行格中工整书写:注意合理布局,使各个署名大致排列整齐;字大小均匀,可贴近下线,约占行高的2/3;字与字留出小小的间隔,笔画不相互粘连。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

最深的印象

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________读到这些署名,你最想说:


(二)书中哪些内容给了你深刻印象请给家长朋友有感情地读一读或讲一讲。
一副好口才,你懂的!家长、朋友签名或听后留言:

至少一位,上不封顶!四、寻找写作秘诀

1.比较与发现:比较鲍雷伊最初写给汉修先生的信和后来的书信、日记,你有什么发现你的发现,我们开学来一起交流吧!
2.都说一本《亲爱的汉修先生》胜过所有的作文书!你在阅读中学到了哪些写作方法,请分条款把他们简要地记录下来。

*五、我也可以
也学着鲍雷伊回答汉修先生的十个问题。当然,请学用正确的书信格式。写在另外的本子上,
比如上学期的摘抄本。
1.你是谁2.你长什么样3.你的家庭是什么样子4.你住在哪里5.你有宠物吗6.你喜欢上学吗7.谁是你的朋友8.你最喜欢的老师是谁9.你有什么烦恼10.你有什么愿望吗

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