018年海南省普通高中学业水平考试

思想政治学科合格性考试说明

一、考试目标

海南省普通高中思想政治学业水平合格性考试，是考查高中学生思想政治学科学习是否达到国家要求的高中毕业合格标准的水平考试，也是检测和评价高中思想政治学科教育教学质量的手段之一。

考试根据《普通高中思想政治课程标准》（2017年版）和我省教学的实际情况，坚持以核心素养为统领，考查学生通过高中思想政治课的学习，获得的具有学科特点的学业成就；考查本课程育人价值的集中体现情况，包括政治认同、理性精神、法治意识和公共参与等思想政治学科核心素养在学生身上的表现。坚持以学生的思想政治学科核心素养发展水平为考查对象，注重考查学生综合运用相关学科内容，参与社会实际生活，在真实情境中提出问题、分析问题和解决问题的能力；重点关注学生坚持正确的思想政治方向，形成正确的世界观、人生观、价值观的表现，以及展现出的适应当代社会发展和终身发展所需要的、必备的思想政治学科核心素养的情况。

二、考试内容与要求

考试范围包括经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学四个必修模块相关知识及时事政治。

必修1  经济生活

必修2  政治生活

必修3  文化生活

必修4  生活与哲学

三、考试形式

考试采用闭卷、笔试形式。考试时间60分钟，试卷满分100分。

四、试卷结构

试卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题（主要为依据材料分析作答题）。

（一）内容分值比例

时事政治的内容在相关模块试题中体现。

（二）题型分值比例

（三）试卷难度

全卷难度系数控制在0.8左右。

五、题型示例

（一）选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）。

1.“精准扶贫”是党和政府在当前及今后一个时期内治理贫困的指导思想。党和政府实施“精准扶贫”有利于

①实现全民同步富裕的目标     ②实现社会主义共同富裕的目标

③从根本上消除贫富差距       ④实现全面建成小康社会的目标

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

【答案】C

【说明】本题重点考查思想政治学科核心素养的政治认同素养。题目以重大热点精准扶贫为背景，以核心知识为支撑，通过考生对学科任务的执行，考查其对社会主义市场经济基本特征和全面建成小康社会的目标完整、系统的理解程度，着重考查政治认同等核心素养目标。本题的难度较易。

2. 2017年9月29日，中国人民银行决定统一对普惠金融领域贷款达到一定标准的金融机构实施定向降准政策，为供给侧结构性改革营造适宜的货币金融环境。这说明国家在行使宏观调控的

A.经济手段   B.法律手段   C.政治手段   D.行政手段

【答案】A

【说明】本题重点考查思想政治学科核心素养的政治认同和科学精神素养。题目以重大热点下调金融机构人民币存款准备金率为供给侧结构性改革营造适宜的货币金融环境为背景，以必备知识为支撑，通过考生对学科任务的执行，考查其对国家宏观调控三大手段的目标完整、系统的理解程度，着重考查政治认同和科学精神等核心素养目标。本题的难度适中。

3. 2016年李克强总理在《政府工作报告》中强调，我们将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，践行中国特色大国外交理念，维护国家主权、安全、发展利益。这表明我国

①坚定不移地走和平发展道路      ②外交政策的宗旨是反对霸权主义

③奉行独立自主的和平外交政策    ④外交政策已发生根本性的变化

A.①②           B.①③         C.②④       D.③④

【答案】B

【说明】本题重点考查思想政治学科核心素养的政治认同素养。题目以重大热点2016年李克强总理在《政府工作报告》中强调的“我们将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，践行中国特色大国外交理念，维护国家主权、安全、发展利益”的外交政策为背景，以必备知识为支撑，通过考生对学科任务的执行，考查其对奉行独立自主的和平外交政策、走和平发展道路的目标完整、系统的理解程度，着重考查政治认同等核心素养目标。本题的难度较易。

4.近年来，国家财政部贯彻落实党中央、国务院有关精神，安排专项资金用于支持少数民族地区各项事业的发展。这旨在

A.实现各民族共同繁荣    B.实现各民族间平等团结

C.消除民族间发展差距    D.加强民族地区法治建设

【答案】A

【说明】本题重点考查思想政治学科核心素养的政治认同和公共参与素养。题目以重大热点国家财政部安排专项资金用于支持少数民族地区各项事业的发展为背景，以必备知识为支撑，通过考生对学科任务的执行，考查其对国家处理民族关系的原则的目标完整、系统的理解程度，着重考查政治认同和公共参与等核心素养目标。本题的难度较易。

5.英国广播公司制作的纪录片《我们的孩子足够坚强吗？——中式学校》引发了人们对于中英两国不同教学模式的讨论，展现了两国的文化差异。这说明

①中英两国文化逐渐趋向大融合       

②中国传统文化优越于英国文化

③文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动 

④文化影响着人的实践活动、认识活动和思维方式

A.①②         B.②④        C.①③         D.③④

【答案】D

【说明】本题重点考查思想政治学科核心素养的政治认同、科学精神和公共参与素养。题目以英国广播公司制作的纪录片《我们的孩子足够坚强吗？——中式学校》引发了人们对于中英两国不同教学模式的讨论为背景，以必备知识为支撑，通过考生对学科任务的执行，考查其对文化对人的影响的目标完整、系统的理解程度，着重考查政治认同、科学精神和公共参与等核心素养目标。本题的难度适中。

6. 2016年度“感动中国”人物——三进火海舍已救人的王锋、在大山深处教书育人的支那英、耶鲁大学回国扎根农村的秦玥飞等人的优秀品质和崇高精神感动亿万中国人。这说明优秀文化可以

①直接转化为物质财富    ②丰富人们的精神世界

③增强人们的精神力量    ④提高所有人的道德修养

A.①②     B.②③     C.①④     D.③④

【答案】B

【说明】本题重点考查思想政治学科核心素养的政治认同和公共参与素养。题目以2016年度“感动中国”人物为背景，以必备知识为支撑，通过考生对学科任务的执行，考查其对文化塑造人生的目标完整、系统的理解程度，着重考查政治认同和公共参与等核心素养目标。本题的难度较易。

7.琼海市“不砍树、不拆房、不占田、就地城镇化”的发展模式，对海南各地及我国中西部农村具有典型示范作用和普遍借鉴意义。这体现了

A.矛盾特殊性寓于普遍性之中         B.整体与部分相互联系和相互影响

C.关键部分的功能决定整体的功能     D.矛盾的普遍性与特殊性的统一

【答案】D

【说明】本题重点考查思想政治学科核心素养的科学精神和公共参与素养。题目以琼海市“不砍树、不拆房、不占田、就地城镇化”的发展模式为背景，以必备知识为支撑，通过考生对学科任务的执行，考查其对矛盾的普遍性与特殊性的关系的目标完整、系统的理解程度，着重考查科学精神和公共参与等核心素养目标。本题的难度适中。

8.党的十八大以来，党中央提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，开启供给侧结构性改革的新实践，新发展理念又将随着供给侧结构性改革实践不断丰富和发展。对此理解正确的是

①供给侧结构性改革新实践由作为新发展理念的认识决定

②作为新发展理念的认识推动供给侧结构性改革的实践

③作为新发展理念的认识是供给侧结构性改革实践的基础

④供给侧结构性改革新实践是作为新发展理念认识的基础

A.②③    B.①④    C.①③    D.②④

【答案】D

【说明】本题重点考查思想政治学科核心素养的政治认同和科学精神素养。题目以重大热点党中央提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念和供给侧结构性改革的新实践为背景，以必备知识为支撑，通过考生对学科任务的执行，考查其对实践与认识的关系的目标完整、系统的理解程度，着重考查政治认同、科学精神等核心素养目标。本题的难度较大。

（二）非选择题

9.（10分）中国的供给体系，总体上是中低端产品过剩，高端产品供给不足。对此，中央经济工作会议提出，要着力加强供给侧结构性改革：按照企业主体、政策推动、市场引导、依法处置的办法，积极稳妥化解过剩产能；实施精准的产业政策，坚持创新驱动；完善市场环境，激发企业活力，在制度上政策上营造宽松的市场经营和投资环境，提高企业投资信心和增强企业社会责任意识。

请结合材料和政治知识，分析在推进供给侧结构性改革中政府是如何履行职能的。（10分）

【参考答案】

①政府履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能。依法处置违法犯罪行为。（3分）

②政府要切实履行组织社会主义经济建设的职能。政府推动实施精准的产业政策，完善市场环境。（4分）

③政府要履行社会建设职能。在制度上政策上营造宽松的市场经营和投资环境，提高企业投资信心（3分）

【说明】本题以思想政治学科核心素养考查为目标，以重大热点供给侧结构性改革为背景，以必备知识为支撑，科学设置问题，引导考生分析问题和解决问题，通过考生对学科任务的执行，考查其对政府基本职能的目标完整、系统的理解和应用程度及其关键行为表现，着重考查政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等核心素养目标。本题的难度适中。

10.（10分）中国中医科学院研究员屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦和她的团队历经数百次实验，从中医药古典文献中获取灵感，引入西医炼药技法，不断实现中医药学与现代科学理论、技术和方法的有机融合，成功制取了青蒿提取物，最终找到了制取青蒿素之法，保留并不断发场光大传统中医药学中的精华，改造或剔出传统中医药学中的糟粕，从中挖掘出更多的现代价值，开创了疟疾治疗新方法。

请结合材料和“辩证否定观”知识，说明我们应该如何正确对待传统中医药学。（10分）

【参考答案】

①辩证的否定是事物自身的否定，是联系的环节和发展的环节，实质是“扬弃”。（4分）

②对待传统中医药学的正确态度是：保留并不断发场光大传统中医药学中的精华，改造或剔出传统中医药学中的糟粕。（2分）

③要树立创新意识，立足实践，积极探索，不断实现中医药学与现代科学理论、技术和方法的有机融合。（4分）

【说明】本题以思想政治学科核心素养考查为目标，以重大热点屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖为背景，以必备知识为支撑，科学设置问题，引导考生分析问题和解决问题，通过考生对学科任务的执行，考查其对辩证否定观的目标完整、系统的理解和应用程度及其关键行为表现，着重考查政治认同、科学精神和公共参与等核心素养目标。本题的难度适中。