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校园地图的趣味化手绘设计

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龙源期刊网http://www.qikan.com.cn校园地图的趣味化手绘设计作者：易敬婷来源：《文艺生活·文艺理论》2016年第02期摘;要：趣味化手绘地图，就是把一个地区的地理信息，利用手绘这种技法表现出来，这样的表现方式，可以把这个地区的信息体现得更加丰富、有趣和生动。通过手绘校园地图的方式，能让新生们在入校时得到亲切感和融入感，对大学里的故事所有同学都会有着一种特殊的情感，是值得大家去回忆的，也能让校友们找到那段温暖而熟悉的校园记忆。手绘校园地图不仅有趣而且值得收藏，并借助手绘地图这种载体形式趣味的表达传播校园形象以及文化内涵。关键词：校园地图;趣味化;手绘设计中图分类号：J51;J05;;;文献标识码：A;;;;文章编号：1005-5312（2016）05-0052-01校园代表一个城市的文化氛围、精神面貌，体现了城市精神文明的发展水平。而高校建设程度对外的窗口就是文化氛围。到现在为止很多学校的宣传与形象设计只停留在较早的图片加文字的表达阶段，这些早期的表现形式使高校的形象在对外宣传上受到了限制，这就使高校的文化氛围在对外的传播上受到了影响。目前手绘地图在我国开始普及，这种地图是利用手绘的方式绘制该地区独特或者具有代表性的事物，增强了其艺术表现
龙源期刊网http://www.qikan.com.cn力，融入艺术美感，具有了审美和收藏的价值。把高校的形象利用这种新颖的艺术方式来表现或者推广出去，是一件很有价值和意义的事情。一、概述传统校园地图是按照统一标准绘制的地图，虽然信息量完整但不方便使用。而且使用者很难一下子对学校留下特别的印象，更不用说突出这个学校的特色了。手绘校园地图就是用手绘的表现形式，结合平面地图与立体绘画，把学校的特色表现出来，它具有实用、美观的特点。二、校园地图表现的趣味性1.符号。地图符号不仅有认识的功能，还有美学的作用，人们通过地图来得到地理信息时，在符号形象上需要得到情感的满足。图像的形象对人的视觉有着不可怀疑的吸引力，在众多的地图中，想要成为突出，图案设计上就必须要有一定的创新。例如卡通形象就给人带来深刻的印象，将一个个画面利用手绘这种方式灵动的展现在人们面前。独特的美感，新颖的形式，使人产生心灵上的认同，而这种形式的图像同时也深刻的留在脑海中。设计师在设计时，将无法在现实中实现的情感注入卡通的形象之中，使造型具有独特的个性，也增加其魅力，从而使人们对其产生了深刻的印象。重新定位高校”场所精神“，希望可以利用手绘这种形式来实现。在接触到这种地图时，可以很快地感受到校园文化气息，感受到自己的生活状态。2.注记。地图注记分为点、线、面几种，是根据注释的对象形状来分的，而区分事

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