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小学五年级周记合集15篇

时间:2023-02-02 08:37:32    下载该word文档
本文格式为Word版,下载可任意编辑妈妈,我能不能在给你说一件事,请你改正一下你那爱唠叨的毛病,我和爸爸都不爱听,我们都快烦死了。小学五年级周记1虽然是这样,但是我也知道你还是为了我好。妈妈,你能改正过来吗?妈妈请您以后不要打我了,不要再说我了,也不要罚我了,让我自妈妈,请您相信我吧,我也希望您以后不要再唠叨了。让我俩一己来改正错误。我自己真的可以改正过来的,请您相信我吧,我一定会起努力吧。改正过来的。小学五年级周记2记得有几次我放学留下来,到很晚的时候才回到家里,那时候我一回家,您就问:“为什么这么晚才回来?又留在学校了?”我每次都说留今天,是个令人激动的日子。因为,20xx3)班历史上第一次辩下来写作业了,您每一次都火冒三丈,每一次都打我,都说不要我了。论会,将在下午第一节课拉开序幕。虽然每一次您都又把我叫了回来,那个时候我的心里觉得非常内疚,我们从上午等到下午,时间一分一秒流逝着。终于,到了下午第一次我回来的时候,您都会温柔的对我说:“孩子,我真的不想打你,一节课。。辩论会开始了!一场口水仗即将打响。我方观点是:开卷每一次我都原谅了你,为什么改正不过来呢?为什么。”那时,我总是未必有益。对方观点是:开卷有益。站在那里不出声,可是,妈妈你知道吗?我也不想留下回来被你吵,也首先,正方反方开始陈述自己的观点。我是反方的辩手之一。当想做个好孩子,好学生,请你给我时间让我慢慢改正好吗?111小学五年级周记合集15
本文格式为Word版,下载可任意编辑双方都陈述完自己的观点后,主持人一声令下,开始进入最紧张、刺激的阶段:辩论阶段。“战争”打响了。双方你一言我一语地争论起来。翁岳彤说:“我认为大家把‘开卷有益’理解错了。‘开卷有益’指读书都有好处,而没指读书一定无害。”我也站起来说:“我认为大家也把‘开卷未必有益’理解错了。糨指的是读书不一定有益,而不是说读书无益。”刘轩铭说:“不健康的书就像一把刀子,人用它对杀人,总不能怪在刀子上,而是人的问题。我又反驳说:“可如果没有这把‘刀’人就不能用它‘杀人’了。”辩论会如火如荼地进行着。到了下半节课,对方有人说了一句:“虽然漫画不好,但你可以从里面获取一些生字和绘画技巧。”我方立即予以反驳:“那请问,现在的人读漫画,会注意不健康的故事情节,还是会注意那一星半点的知识呢?要是真想获得知识,还不如直接去读一些对你有益的健康读物。”辩论会随着下课铃响起而结束。但我相信,我们有理有据,只要再坚持一会儿,他们就会理屈词穷,我们就会胜利!小学五年级周记3茫茫人海,一个与我互不相识的人给我的温暖,令我感动至今。我和爸爸、妈妈外出旅游时,爸爸妈妈累了,要休息一会儿,让我自己在附近玩一会儿,我跑着跑着,喉咙里像要冒烟一样,刚好带的几瓶水也喝完了,就跑到离这儿很远的地方买水,因为附近很少有卖东西的,所以只好以“远水解近渴了。”。跑着跑着,不知被什么东西绊倒了,疼得我差点大哭起来。这时,一位阿姨走过来,忙把我扶起来,一边帮我拍打着身上泥土,一边用关心的语气问我:“没事吧,小朋友。”我说:“谢谢您,我没事。”说着,卷起我的裤子,一看,“幸亏只是擦了一点皮。”阿姨依然关切地说着。阿姨问:“你想去干什么?”我说:“去买水。”阿姨跑到小卖铺,买了一瓶水给211

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