《短视频创作》课程教学大纲
时间:2022-12-21 14:06:32 下载该word文档
《短视频创作》课程教学大纲
一、基本信息
课程名称:短视频创作>>>>英文名称:Shortvideocreation课程类别:专业教育课程课程性质:选修课课程编码:1305000268学分:3
总学时:48。其中:讲授12学时,实验、上机、实训合计36学时适用专业:数字媒体艺术
先修课程与知识储备:数字摄影、视听语言等后继课程:影视广告创意、影视摄像、影视拍摄与合成二、课程简介
短视频创作是随着移动终端和网络普及运用而产生的一种互联网传播方式,视频时间长度限定在1分钟内,要求创作的视频能在限定的时间长度内把内容传达清楚,并且能在创作平台收获大流量传播。本课程注重移动端视频的创作,要求学生熟练相关APP软件的运用和媒体平台的操作。三、教学目标
1.课程思政教学目标:
要求本课程的教师要有专业化理解,在课程中不仅仅传授知识,还必须培养学生创作思维,多运用生活中的实际案例来启发学生学习的兴趣,构建以生活为基础,以学科知识位支撑的课程内容。营造出和谐的教学氛围,拓展学生主动学习创作的空间。
2.课程教学总目标:
熟练短视频创作方法,拓展学生对互联网经济与本专业相结合的认知,为后续专业课程的开展打好创作基础。
3.课程目标与学生能力和素质培养的关系:
强化本专业学生的创作敏感度,提高学生对视频媒体的创作和再加工能力,让学生有对思维进行影像表达的素质。
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4.毕业要求—课程目标关系(OBE结果导向)
表1毕业要求—课程目标关系表
>>>>>毕业要求
指标点
与课程关联度
课程目标
1.影视拍摄和动画设计中预告片
能熟练配合毕业设计中相关内容的创作,在不同专业创作中增强自己的表达能力
1.本课程作为入门级视频课程,门槛较低,能让大部分学生了解视频创作的原理和要求2.增强学生对于互联网推广内容的认知3.对后续其他相关专业课程的学习有帮助
的创作及推广
2.绘本创作中,动态视频的创作与推广
3.互动媒体创作中的视频表达与推广
四、课程内容及学时分配
本课程内容、建议学时以及知识单元与课程目标支撑关系如表2所示。
表2课程内容及学时分配
>>>>>知识单元序号1
描述什么是互联网经济短视频在互联网运用短视频的创作方法如何推广
序号
知识点描述
新经济和新行业的介绍、UGC与PGC创作短视频平台、原创内容的介绍
相关软件知识及操作
讲授学时
实验学时
上机学时
课程目标
让学生了解新经济和新行业的介绍、UGC与PGC创作
让学生了解短视频平台、原创内容的介绍
让学生掌握短视频创作的要点