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部编版七年级语文下册
期中测试卷
（120分钟120分）

一、基础知识积累（共25分）
1.（3分）下列加点字读音都正确的一项（）
A哽住（gěng）粗拙（zhuó）揩汗（kāi）．．．B滞笨（zhì）气氛（fēn）亘古（gèn）．．．．．C校对（jiào）殷红（yīn）哺育（bǔ）．．．D惩罚（chéng）污秽（suì）挚痛（zhì）．．．．2.（3分）下列汉字书写有误的一项（）
A深宵祈祷沥尽心血B迭起默契大庭广众C狂澜烦琐锋芒必露D字帖愧怍深恶痛绝
3.（3分）下列加点词语运用不恰当的一项（）A、对于圣诞节该不该过，中国学生对此津津乐道。
B、篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。C、为了迎接初中这次的五四文艺汇演，同学们争先恐后，精心编排了多个活动。
D、鲁迅先生的《阿长与<山海经>》这篇散文情节跌宕起伏，抑扬顿挫，令人赞叹不已。
4.根据要求古诗文默写（8分）（1）,明月来相照。（2），何人不起故园情。（3）马上相逢无纸笔，。（4）杨花榆荚无才思，。
（5）《木兰诗》中体现战争的旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是：，。（6）《木兰诗》中侧面描写木兰战功显赫的诗句是：，。5.名著阅读。（4分）
（1）《骆驼祥子》的作者是＿＿＿＿，他的文学语言充满着＿＿＿＿。（2分）

（2）试举例分析主人公祥子的形象。（2分）
6.仿照例句另写两个句子。（4分）
母爱如水，滋养我们饥渴的心灵；母爱，；母爱，。

二、阅读理解（45分）（一）课内文言文阅读（10分）
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1、解释下列加点词意思(3分
（1）蒙辞以军中多务（）（2）孰若孤（）．．（3）非复吴下阿蒙（）．．2、翻译下列句子（4分）
（1）孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
（2）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
3、下列对本文有关内容的分析，不恰当的一项是（）（3分）A、孙权以读书的目的晓之以理，又以自身经验动之以情，真可谓善劝。B、鲁肃“非复吴下阿蒙”的惊讶充分显示了吕蒙学有所成。
C、全文写了吕蒙学习和鲁肃“与蒙论议”两个片断，即先交代事情的起因，紧接着就写结果。
D、本文运用对话来刻画人物，用不多的几句话，就使人感受到三位人物说话的口吻、神态和心理。

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