“红领巾爱劳动”手抄报活动方案和总结

“五一”国际劳动节来临之际，我校开展以“红领巾爱劳动”为主题的手抄报评比活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。　　

活动目的意义:

所属领域:

小学

参与人数:

2550

活动方案:

外海街道中心小学20XX-20XX学年度　

“五一”劳动节手抄报评比活动方案　　

为迎接“五一劳动节”的到来，让小学生们对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导小学生认识周围的劳动人民，萌发学生热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我校开展“五一”劳动节手抄报评比活动。　　　　

一、活动时间：20XX年4月17日－4月28日　　　　

二、手抄报参赛对象：全校同学　　　　

三、手抄报比赛办法：　　　　

1、参赛学生在规定时间内完成一份劳动主题的手抄报。　　　　

2、各班于4月28日之前上交3份优秀作品，学校将组织评委评定各年级获奖等次。　　　　

3、学校美术组教师作评委。　　　　

四、手抄报评分标准：　　　　

1、手抄报主题突出。　　　　

2、书写工整、字迹清析、美观、规范。　　　　

3、手抄报版面设计新颖、合理、插图美观。　　　　

五、手抄报奖励办法　　　　

1、各年级设一等奖、二等奖、三等奖，三个奖项，分别给予表扬及奖品奖励。　　　　

2、获奖作品将在学校展出。　　　　

外海街道中心小学　

二〇一七年四月十七日　　

活动总结:

外海街道中心小学20XX-20XX学年度　　

“五一”劳动节手抄报评比活动总结　　

一年一度的五一”国际劳动节又到了，为了纪念这个全世界劳动人民团结战斗的节日，我校举办了以“五一”劳动节为主题手抄报评比活动。　　

通过这次活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。让学生懂得幸福的生活要通过辛勤的劳动而获得，也让学生懂得要养成热爱劳动的好习惯。逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格。　　

本次活动中，我们统一了年级比赛要求、统一了评比办法，经过评委老师的辛苦工作，这次读书手抄报比赛活动已顺利结束，各年级评出一等奖、二等奖、三等奖等三个奖项的学生若干名。　　

外海街道中心小学　　

二〇一七年五月一日