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写给自我表扬信范文

写给自我表扬信

在日常生活和工作中,表扬信与我们的生活息息相关,表扬信通过表扬好人好事来发扬无私奉献、乐于助人的精神,以期形成良好的社会风气。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是的写给自我表扬信,欢送。

亲爱的自己:

去年九月份我担任四六班的班主任,接收这个班不久,我发现班里淘气的孩子特别多,对这些“淘气鬼”来说,老师的批评和教育就是“耳旁风”,丝毫不起作用。但我也同时发现:这些孩子虽然爱做恶作剧,但是很善良;虽然淘气,但是自尊心很强;虽然喜欢出风头,但是很在乎我们的班级荣誉。

我想,能否用写“自我表扬信”的形式来对这些“淘气鬼”进行自我约束呢?自我表扬信就是让学生自己总结一周内做的好事,发现自己的优点,自己表扬自己。

一、预约表扬,让局部学生先“优”起来

先让班里的那些纪律“贫困户”给自己写表扬信,教师修改后在班会上进行宣读,让他们发现自己的优点,建立自信心。

经过一段时间的调查,我发现班里那些经常捣乱、爱出风头的孩子并不是很多,就那么几个,但是他们却能左右班干部,造成了比拟多的纪律事件,影响了其他同学的学习,

严重的影响了班级声誉。

“擒贼先擒王”,我决定先拿这几个“活宝”入手。周五下午放学前,我把班里的那几个“风云人物”叫到了办公室,告诉他们,只要本周的作业完成了,老师就在班上表扬你们,同时要求他们每个人总结一下自己本周做过的好事,给自己写一封表扬信,字数不限,但是必须是真人真事。他们面面相觑,可是见我一脸的严肃,都点头容许。周一到校他们果然都按时完成了作业,每个人还把那份“特殊作业”——自我表扬信,一块儿交了上来。因为是第一次写自我表扬信,这几个“捣蛋鬼”可能自己感觉没有值得表扬的地方,表扬信写得像“检讨书”。这个不要紧,我把这几份“特殊”的作业进行了认真的修改,结合他们平时的表现,把他们的闪光点添加到了这封表扬信中:于晓阳在上周五卫生大扫除时表现积极,李明杰主动搀扶擦伤王宇的到卫生室包扎……修改好后,下午班会上我把表扬信进行了宣读,那几个“淘气鬼”在听了表扬信后,都露出既惊喜又惭愧的神情。课下他们找到我说:“老师,我们也有优点阿?!”“老师,你说话真算话。”“老师,下一周我们一定好好表现,争取再得到表扬。”……
教育家苏霍姆林斯基说过:“要让每一个学生都抬起头来走路。”预约表扬,放大学生的闪光点,让学生都抬头来走路,找回自信心,对促进学生特别是后进生的思想转变起到积极的.催化作用。

二、全员参与,实现共同“致富”
班级的“淘气学生”通过给自己“写自我表扬信”,无论在学习上还是在纪律上,表现越来越优秀。每当读他们的表扬信时,全班同学都露出羡慕的神情。我见时机已经成熟,就在全班推行“给我自己写表扬信”活动,让孩子们利用每周五下午第二节课后的时间给自己写一封表扬信,内容必须真实,范围可以是学习方面的,也可以是生活方面的;

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