2019-2020学年河南省洛阳市伊滨区魏书生中学八年级（下）知识测查语文试卷

一、积累与运用（29分）

1．（2分）下列加点字注音全正确的一项是（　　）

A．行辈（xíng ） 欺侮（wŭ） 糜子（mĭ） 晦暗（huì）

B．喑哑（yīn） 沼泽（zhāo） 亢奋（kàng ） 眼眶（kuāng）

C．翩然（piān） 龟裂（guī） 连翘（qiào） 冗杂（rǒng）

D．褶皱（zhĕ） 劫难（jié） 锵然（qiāng） 羁绊（jī）

2．（2分）下列词语字形无误的一项是（　　）

A．忌惮 沟壑 怒不可遏 海枯石烂

B．枯躁 瞳仁 接踵而至 目空一切

C．斡旋 幅射 风云变幻 消声匿迹

D．追溯 磅礴 天衣无缝 世外桃园

3．（2分）下列选项中的成语使用恰当的一项是（　　）

A．在老师和同学们的帮助下，李玲对学习重要性的理解终于大彻大悟。

B．随着互联网在中国的兴起与普及，网络诈骗手段花样百出，令人叹为观止。

C．那时自己对人情世故还不懂，好听点说，心还像素丝一样纯洁。

D．这场轰轰烈烈的活动进行到中途戛然而止，实在让人费解。

4．（2分）下面的句子可以组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是 （　　）

①这将给AR（增强现实）、VR（虚拟现实）游戏和电影的普及提供可能。

②目前，用手机在线玩VR游戏、看VR电影还比较困难，这主要是因为现在的4G网络达不到AR、VR技术所需的网速。

③5G具有高速度、泛在网、低时延等特点，应用前景空前广阔。

④从理论上讲，5G网络速度将是4G的百倍甚至更多，未来5G网络的峰值甚至可达20Gb/s。

⑤这一问题将随着5G技术的广泛应用迎刃而解，未来，人们的移动娱乐生活将更加丰富精彩。

A．③②④①⑤ B．③④①②⑤ C．②④①⑤③ D．②③④⑤①

5．（2分）下列说法不正确的一项是（　　）

A．《诗经》中的诗当初都是配乐的歌词，按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类，其表现手法是赋、比、兴，合称为诗经“六义”。

B．《大自然的语言》是一篇事理说明文，主要采用了说明、描写的表达方式，通俗易懂地说明了物候学研究的对象、影响物候的因素和研究物候学的意义。

C．《社戏》通过写鲁迅十一二岁时和小伙伴看戏的波折，刻画了一群聪明能干、活泼可爱的少年形象，同时描写了江南特有的农村风光，表现了对美好生活的向往。

D．杜甫的作品“三吏”“三别”，深刻写出了民间疾苦，揭示了战争给人民带来的巨大不幸和困苦，表达了作者对倍受战祸摧残的百姓的同情。

6．（8分）古诗文默写。

（1）挑兮达兮，________________________ 。

（2）_________________ ，故为乎中露？

（3）___________________ ，悠悠我心。

（4）夜来城外一尺雪，________________________ 。

（5）《石壕吏》中表现老妪已被官兵抓走的诗句是________________ ，_________________ 。

（6）《送友人》借马鸣犹作别离之声，衬托离愁别绪的诗句是：__________________ ，___________________ 。

（7）《关雎》中“_______________ ，_________________ ”已成为人们追求爱情的口头语。

（8）离别让人惆怅，但只要友情在，心境就十分豁达，所以王勃说：_____________________ ，___________________________ 。

（9）《望洞庭湖赠张丞相》写洞庭湖浩大气势的名句是 _____________________，______________________ 。

（10）《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人身居漏雨之屋仍关心天下百姓疾苦的句子是 _______________________，_____________________________ 。

7．（4分）真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”比不真诚的“懂”，还叫人好受些，最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人。也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。

（1）文段选自《 ________》。这封信的内容由 __________（人名）乐曲的特点谈起，论及了艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。

（2）在这部作品中，作者希望儿子成为一个什么样的人？（至少写两个方面）

8．（7分）综合性学习。

每年4月22日是世界地球日，2020年世界地球日的主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。为倡导节约资源，魏书生中学决定举办“我的低碳我做主”系列活动，请你完成以下任务。

（1）在“低碳生活，我们能做什么”的主题班会上，大家推荐你做主持人，请写出你的开场白。（80字左右）

（2）现在许多人争做“低碳族”，他们认为过“低碳生活”是非常环保时尚的事。如果你的父母也想赶这个“时髦”但又不懂，向你请教该怎么做，你会说：“ ”。

（3）学校需要在校园的显要位置张贴一条倡导践行“低碳生活”的宣传标语，要求生动形象，具有校园气息。请你代拟一下。

二．现代文阅读（26分）

9．（16分）阅读下文，完成各题。

父亲的长笛

小时候，每天晚饭后，父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。那时，她特别爱听，笛声一响，她就用跑调的声音跟着哼唱。母亲也停下手边的活，侧耳倾听，发丝垂在脸上，格外柔美。

夏天的傍晚，父亲有时会拿着长笛去巷口儿。邻居们说：“来来，吹一段儿！”“吹一段？”父亲似问似答，将长笛横放嘴边。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。

她开始讨厌父亲吹长笛，是小学五年级的时候。那天晚上，她写完作业后，父亲又拿出长笛来吹。笛声刚响，她就大吼一声：“唉呀！别吹了好不好！烦死人了！”笛声戛然而止。她看也没看父亲一眼，转身跑回自己屋。

她三年级时，父亲的工厂倒闭，两年后，左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工，负责她学校周边街区的卫生。那天，一个捣蛋鬼在班里嚷嚷：“门口那扫地的老大爷是小敏她爸！”顿时，嘘声，哄笑声连成一片。她感到无地自容，趴在桌子哭了。那一刻，她只恨父亲没出息！

她毕竟还是个懂事的孩子，没有把这件事告诉父母。只是不再喜欢父亲吹长笛了，每次父亲一吹就被她狠狠地制止。渐渐的，家里就听不到笛声了。

上了初中，离家远，她从不跟别人提家里的事。可事情就这么巧，父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛，竟被电视台记者录进了镜头。节目播出后，恰巧被她老师看到，把这事当作励志故事讲给同学们听，班里爽直的同学对她说：“小敏，你爸好酷哇，扫大街还不忘了吹笛子！”

她万万没想到自己极力隐藏的父亲，就这样被曝光在全班同学面前。她忍无可忍，到家就跟父亲吵：“你说你扫个垃圾，还吹什么长笛，丢人都丢到电视上去了，我都快没脸活着了！”“啪”地一声，母亲的巴掌落在她脸上：“你个没良心的，你怎么这样说你爸！要不是你，你爸……”“别跟孩子瞎说八道！”父亲喝住了母亲。“你可是听着你爸的笛声长大的呀！你小时候那么爱听，你爸干一天活儿回来，多累都吹给你听……”

父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她，她还是悄悄地拿走了长笛，扔在了城外的小河里。虽然那一刻她心里也有丝丝的不舍。她等着父亲爆发，然而，没有。自此，父亲再没提过长笛的事儿。

多年以后，她有了孩子，懂得了做父母的艰辛。她对父母很好，常常给他们买吃的穿的。儿子初一那年，学校要开“感恩”主题晚会，儿子在家练唱《父亲》这首歌：“想想您的背影，我感受了坚韧；抚摸您的双手，我摸到了艰辛……我的老父亲，我最疼爱的人，人间的甘甜有十分，您只尝了三分。”儿子唱了一遍又一遍，唱得她心里一阵阵酸，一阵阵疼……

第二天，她买了一支上好的长笛，给父亲送去。父亲先是一愣，随即欣喜地摩挲起来。她吞吞吐吐，说：“爸，对不起，当初是我扔了您那长笛。”父亲一笑：“傻丫头，我早知道是你干的。”母亲走过来，：“还是闺女疼你呀！你这条腿没白断，委屈没白受啊！”“腿？没白断？”她吃惊地问。“还不是因为你三年级那年非吵着要电子琴，你爸为了挣钱给你买琴，大雪天骑车去给人家送货，摔断了腿……”“哎！跟孩子提这些干啥！都是过去的事儿了！”父亲笑着打断母亲，转脸看她。她赶紧抹一把泪，挤出笑来，说：“来来，吹一段！”“吹一段？”父亲似问似答。将长笛横放在嘴边。

久违的笛声，从父亲嘴边漫延开来，飞扬在屋子的各个角落，她跟着哼唱，母亲则满脸温柔，鬓角的白发泛着银光，格外柔美。

（作者：赵文静。有删改）

（1）请以长笛为线索，从父亲的角度概括父女之间发生的四件事。

（2）下面的语句是如何描写笛声的？请简要赏析。

清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。

（3）请品读下面的语句，联系上下文揣摩她和父亲的心理。

她赶紧抹一把泪，挤出笑来，说：“来来，吹一段！”“吹一段？”父亲似问似答。将长笛横放嘴边。

（4）母亲这一形象在文中起什么作用？请结合全文简要分析。

10．（10分）阅读下面的文章，完成下列各题。

坡鹿-琼岛精灵

①被誉为“东方夏威夷”的海南岛，位于我国领土最南端，是一个风景如画，气候宜人的热带岛屿。这里旅游资源十分丰富，闻名遐迩的大田国家级坡鹿保护区就是其中之一。这里生存着我国乃至世界范国内唯一的海南坡鹿野生种群。

②海南坡鹿的形态与梅花鹿相似，但体型相对较小，而且成年个体的背部没有白色斑点。雌鹿的体重为60公斤左右，雄鹿体重130公斤左右。海南坡鹿的毛色呈红棕或黄棕色，雄性个体的毛色比雌性暗，在繁殖季节中毛色变得更深，为棕色或棕褐色。当年出生的鹿仔的毛色呈红棕色，背部有明显的与梅花鹿相似的白斑。雄鹿仔在6个月时头上冒出角，随后骨化突出成为不分叉的直角，在2岁以后才长出具有眉枝和主干的完整形态的角。与梅花鹿相比，雄性坡鹿的角型非常简单，只有眉枝和不分叉的主干，在主干的末端有2-3个突起的结节。雌性坡鹿不长角。

③海南坡鹿是比较典型的晨昏活动的物种，每天在太阳还没出来之前就开始进食，边走边吃，地上的草、灌木的嫩枝条、树叶都是它们喜欢的食物。多年研究发现，海南坡鹿采食的植物有215种，其中经常并大量采食的有70-80种。

④海南坡鹿视觉与嗅觉出奇的灵敏，通常对一公里以外的动静都会有反应。每当受到惊吓时，立刻腾空而起，跨四五米宽的山沟，飞离地面有两人多高，毫不费力，弹跳力极强。如果留心，就会发现，海南坡鹿种群的警惕性很高，分工也很明确，每当清晨或傍晚觅食进餐时，必有一只公鹿负责放哨，东张西望，一丝不苟，其他伙伴则优哉游哉地边吃喝边玩耍。一旦发现情况，立着两耳观察的哨鹿，一声惊啸，所有鹿便火速撒开四路，像出弦的箭一般，朝着预定的方向疾奔而去。

⑤在近20多种鹿类动物中，凤毛麟角般的海南坡鹿最为珍贵，营养价值和药用价值都非常高。鹿茸、鹿筋、鹿胎都是高档滋补品，对强身健体、防寒保暖、壮阳补肾乃至延年益寿，起着不可替代的作用。其经济价值，比常见的梅花鹿高出十几倍。早在上个世纪八十年代，一只坡鹿的售价就已突破万元。

⑥历史上，除了中部山地外，海南坡鹿在海南岛内几乎都有分布。海拔低于200米的丘陵、草地是它们的栖息地。根据海南地方志--琼州志的记载，海南坡鹿在明清两个朝代还常见于澄迈、琼山、琼海、定安、崖州（现三亚市）、陵水、万州（现万宁市）、临高等地。在上个世纪50年代初期，还能见到海南坡虎与牛群在草地上一起吃草的景象。

⑦但是，到了1963年，研究人员在考察海南岛的鸟兽区系时，海南坡鹿只有100只左右。1976年再次考察确认海南坡鹿仅剩26只。自l990年起先后有83只海南坡虎被迁移出去，在它们原来的分布区邦溪、三亚、琼海、文昌等7个地点建立起新的半圈养种群。到了2000年底，海南坡鹿已经超过1000只，海南坡鹿种群数量正逐步恢复。这说明，随着海南各界对环境保护、生态平衡的认识不断增强，海南坡鹿越来越受到重视，生存环境日益得到改善。

⑧海南坡鹿从生态学意义上看，是生物链上不可缺少的环节；从动物学的角度看，对开展科学研究，发展经济、文化、医学等事业，都有重大意义。但海南坡鹿生存所需的条件十分苛刻，如遇到干旱造成水涸、草死、树枯等环境严重恶化的情况，即使生活在保护区内的坡鹿也会受到威胁。为此，海南省委、省政府正不惜投入巨大的人力、财力、物力，实施“坡鹿迁地野放保护工程”，扩展坡鹿分布区，改善坡鹿的生存条件，给坡鹿提供足够的生活空间。

⑨“保护海南坡鹿，倡导绿色生活，构建美丽家园”是我们的期许。只有齐心协力，我们才能将生物多样性这一人类赖以生存和发展的基础筑得越来越牢，促进人与自然的和谐共生。

选自《野生动物杂志》，作者张文斌、宋延龄，有删改

（1）第②段用了什么说明方法？有什么作用？

（2）第④段主要说明了海南坡鹿的什么特征？

（3）品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。

①所有虎便火速撤开四蹄，像出弦的箭一般，朝着预定的方向疾奔而去。

②历史上，除了海南岛中部山地外，海南坡鹿在海南岛内几乎都有分布。

（4）据了解，有些人担心海南坡鹿这一琼岛精灵会灭绝，请从第⑦或第⑧段中寻找依据，写几句话，消除他们的顾虑。

三、古诗文阅读（15分）

11．（11分）阅读下文，完成题目。

【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

【乙】上①令封德彝举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器②，各取所长。古之致治③者，岂借才于异代乎？正④患己不能知，安可诬一世之人！”德彝惭而退。

【注释】①上：唐太宗。②器：器物。③致治：治理国家到达大治。④正：只。

（1）解释加点的词。

①才美不外见

②祗辱于奴隶人之手

③故虽有名马

④一食或尽粟一石

（2）翻译句子。

①且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

②策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

（3）两文反映的都是统治者对人才的态度，甲文采用了 的写法，借千里马的不幸遭遇揭露了统治者 。而乙文中，唐太宗对人才的态度则是 。

（4）如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？

12．（4分）阅读诗歌《蒹葭》，完成题目。

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

（1）这首诗采用了重章叠句的手法，在重复中变换个别词语来表情达意，这样写有什么好处？

（2）为了见到意中人，主人公有何行动？由此可看出他有什么性格特征？

四、作文（50分）

13．（50分）2020年的庚子春节，新冠病毒疫情汹涌袭来。面对这场猝不及防、空前惨烈的遭遇战、阻击战，举国奋起，闻令而动，“医无私、警无畏、民齐心，士农工商兵者扛鼎逆行”，无数平凡人或顽强拼搏于一线，或日夜坚守于后方，汇聚成与疫情搏斗的滚滚铁流。在这场没有硝烟的战役中，有无数的镜头让我们铭记于心。请选取你最难忘怀的一个画面，以“那一幕，令我难忘”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③书写要工整、规范、美观。

答案

1.D 2.A 3.C 4.B 5.C

6.（1）在城阙兮（重点字：阙）

（2）微君之故

（3）青青子衿

（4）晓驾炭车辗冰辙

（5）天明登前途 独与老翁别

（6）挥手自兹去 萧萧班马鸣

（7）窈窕淑女 君子好逑

（8）海内存知己 天涯若比邻

（9）气蒸云梦泽 波撼岳阳城

（10）安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜

7.（1）《傅雷家书》；莫扎特

（2）做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。

8.

9.（1）①女儿小时候，特别爱听“我“吹笛，笛声一响，她就跟着哼唱；

②女儿五年级时，“我”左腿残疾又没技术，当了环卫工。因为同学的嘲笑，女儿恨“我”没出息，开始讨厌“我“吹笛；

③女儿上初中时，“我”在工作间隙，在马路牙子上吹长笛，被电台记者拍到了电视节目。“我”曝光在女儿的全班同学面前，女儿偷扔了“我“的长笛；

④女儿的儿子初一时，练唱《父亲》，勾起了女儿的回忆，女儿买了一支上好的长笛回家送给“我”并道歉。

（2）运用了比喻的修辞手法和正面、侧面描写相结合的方法，把父亲清脆悠扬的笛声比作小河流水，正面、生动形象地写出了父亲笛声的美妙，同时通过大人们和孩子们的动作和神态，侧面烘托出父亲吹笛时营造出的美妙意境，与下文女儿因同学的嘲笑不再喜欢父亲吹笛形成对比。

（3）女儿的心理：为父亲的疼爱和宽容而感动，为当年自己的虚荣和冒失而愧疚，为父母的艰辛而感到酸楚。

父亲的心理：为女儿能领悟到做父母的艰辛、为女儿的孝顺和女儿的释怀而欣慰，为老伴给女儿坦白当年腿残疾一事而略感不好意思。

（4）交代了父亲腿残疾的原因，解开了前文的悬念；推动故事情节发展；父亲吹笛时，母亲陶醉的神态“格外柔美”，使得文章首尾呼应；通过母亲的言行，表达了父亲对女儿无私的爱和宽容，使文章主题更丰厚。

10.（1）用作比较和列数字的说明方法，将海南坡鹿的形态与梅花鹿相比较，并通过具体数据，准确、突出地说明了海南坡鹿的形态特征，使说明更有说服力。

（2）说明了海南坡鹿视觉和嗅觉出奇的灵敏这一特征。

（3）①“箭一般”形容速度非常快，形象生动地写出了坡鹿的机警和敏捷，体现了说明文语言的生动性。

②“几乎”表示十分接近，是差不多的意思，说明历史上海南坡鹿的分布之广，体现了说明文语言的准确性。

（5）示例一：随着海南各界对环境保护、生态平衡的认识不断增强，海南坡鹿越来越受到重视，生存环境日益得到改善，因此不必担心海南坡鹿会灭绝。

11.（1）①同“现”，显现，表现；②辱没；③即使；④有时。

（2）①想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它（日行）千里呢？

②不按照驱使千里马的正确方法鞭打它，喂养它却不能竭尽它的才能，听千里马嘶鸣，却不能通晓它的意思。

（3）托物寓意 埋没人才，摧残人才（或不能识别人才，重用人才） 重视人才，各取所长（或人尽其才）。

（4）示例：①我要毛遂自荐，主动展示自己的才能；②我要努力完善自己，做得更好；③了要做到心平气和，相信自己是金子总会发光。

12.（1）这首诗每章只换几个字，这不仅发挥了重章叠句、反复吟咏、一唱三叹的艺术效果，使诗歌充满了音韵之美；而且产生了将诗意不断推进的作用。

（2）他不顾霜露浓重，路途险阻、漫长而曲折，逆流而上，去寻找意中人；不怕艰难险阻，勇于追求爱情，感情执着专一。