《生态文明教育》读本

走进大自然教案

执教：胡敏

教学目标：   1、通过对大自然的观察，激发学生对大自然的热爱。2、认识到保护大自然的重要性。

教学重点： 激发学生对大自然的热爱。

教学难点： 从身边做起保护大自然。

教学方法：讨论、探究、合作 

教具准备：幻灯片、音频

教学时间：2课时

导入新课：

一、 导入课题：

谈话导入，你能说说什么是大自然吗？

二、美丽的大自然

1、 做一做

大自然中哪些东西是有生命的？哪些东西是没有生命的？请你将有生命的东西用笔圈出来。

2、 你知道吗？

水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等，都属于大自然哦！

三、蒙眼游戏

到树林里、草地上，和小伙伴玩一个蒙眼游戏。

活动说明：带上蒙眼布，选择一个安全的地方，蒙上双眼，静静地待上几分钟。然后，在老师或者家长的带领下，走过一段路。最后，摘下眼罩围成一圈，分享活动感受。

分享：你听到了什么声音？闻到了什么气味？摸到了什么东西？请指出你走过的那段路。

交流：蒙上眼睛后，你害怕吗？你会格外留心周围的动静吗？

四、 观察云彩

天上的云彩千变万化，观察云彩是一件十分有趣的事情，让我们一起去观察云彩吧，一定会有许多收获。

想一想：1云彩的形状像什么？它们会变吗？

2、用笔画一画你见到的云彩。

五、草地大家庭

青青的草地真美丽，花儿草儿铺满地，草丛里藏着小秘密，小朋友们一起去看看！

1、 你在草地里看到了哪些小动物，请在图中将它们圈出来。课本p8页。

2、 你还发现了什么？请画出来。

3、 想一想，为什么那么多动物住在草地里？

4、 找一找，有没有不属于草地的东西，我们应该把它放到什么地方呢？

五、 捡落叶

秋天到了，树叶变色了，一阵风儿吹过，树叶纷纷落下。仔细找找落叶的形状、颜色真不少。选择合适的树叶，把它们拼在一起，就是一幅美丽的叶贴画。见课本p11页。

六、 课堂小结

七、 拓展延伸

制作树叶贴画