做四有好老师

近日就习近平总书记提出的做有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心的四有好老师的标准要求，我校全体教职工进行了深入的学习讨论，收益匪浅又感触良多。这是总书记甚至全国的学生家长对我们的期望，更是对我们的要求。总书记指示：三寸粉笔 三尺讲台系的是国运、系的是未来。我们有什么理由退缩，有什么理由不努力？

好老师是有理想信念。作为未来的筑梦人，要坚定的是自己岗位的重要性，坚信自己职责的神圣重担，自身坚实于科学的核心教育理念，自身拥有才能授人育人。一名合格的老师应该在这一点上做个死心眼，钻这个牛角尖。淡然有理想信念不但是自身的坚持，其最终目的是筑梦，为学生树立起风向标，进而培养梦想！老师是学生的灵魂渴望的启蒙者，特别是小学生，要引领他们学会构建出有梦想 有诚信 有勇气 懂分享的灵魂大厦的夯实基础。习近平总书记所说“塑造灵魂”“系好学生教育的第一粒扣子”大体就是对我们这些从事小学教育工作的提出的重要要求了。

好老师是有道德情操。“道”和“德”自古就是规范，不但是老师，但老师最甚。孔子庙前“道贯古今 德行天下”一直是我的座右铭，也是一个老师该有的职业理念。道是理,德是品！学生，特别是小学生，他们的学习是无处不在的，其中道和德则是学生成长过程中即梦想之后的又一个阶梯，而作为筑梦人的我们此刻的模板作用就尤为突出，从而我们自身的品质坚守就更加的重要。学生是老师的一面镜子，老师同样是学生的镜子。人授人所以授人人，相信此刻若人人坚守，撬动的将是整个的中国美德，道惯古今 德行天下也就不用被歌功颂德，而是平民思想！

好老师是有扎实知识。这应该是我们教师最基本的条件了，所谓师者传道 授业 解惑，若根不深 叶不茂，怎么能为这些幼苗提供足够氧气？现如今信息时代，作为知识的传播者，首先要成为一名传承者。只有不断学习、更新知识，完善知识层面，从而不断提高教学能力，总结科学的教学方法，才能满足学生日新月异的需求，激发学生不断的渴求与进步的原动力。真正的为学生打开天窗，筑起阶梯，插上翅膀...

好老师要有仁爱之心。习近平总书记说：没有一片树叶是相同的 要总重个性。正因有了七色光才会出个五彩斑斓。学生就是这七色光，纯粹、灵动又朝气磅礴！包容与理解也就显得尤为重要。因为我们面对的是一代人，甚至是以后的很多代人，仁爱就更不容半点马虎！从走近学生到走进学生是一个跨越，让一个孩子喊你哥哥姐姐甚至妈妈爸爸，是多么的难能可贵！真的很羡慕，这也深深刻在我的意识里，不断鞭挞监督者我的一言一行！时常告诫自己：我今天的一个微笑，一声赞扬和鼓励换来的可能是一个孩子灿烂的一生。

跟大家分享一个故事，惭愧的是我并不是这故事的主人公，从业刚半年的我自认并没有特别出彩的教学经历，但我始终不敢忘记梦想成为一名人民教师时对自己的忠告--对的起学生，对的起家长，对的起良知！所以这则故事我也始终记忆犹新，每每想起也是感触良多。

故事是这样的，高一班上有个学生可谓是“无恶不作”上课不听、下课打架、考试作弊一样不落，几位老师对其说教无果反而变笨加利，直到新转来的班主任了解情况后不但没敬而远之，反而体贴入微，不厌其烦。同学们都开玩笑说这是不是她失散多年的弟弟，就在同学们包括我都在对这种做法嗤之以鼻的时候，月考成绩公布，奇迹出现了，当然他还是“当之无愧”的倒数第一，奇迹的是他并没有作弊了！以后的结果大体打家都能猜个差不多，他开始改变，到后来的分班就再没注意过这个人，但问及老师为什么会这么做？您真的有把握能行？这些问题时她沉默不语的微笑却刻在了我心里，并且一直不解很多年。

直到现在，我也成为一名人民教师，再次回忆起那是的那个微笑，我模糊的开始能懂了--那是庆幸、是满足、是欣慰!或许我坚定要做一名老师的想法比那个微笑来的要早的多，但我想我要成为一名好老师的念头是从哪开始的。想说一句：谢谢！

我想老师与学生不是单纯的教和学，更是鱼和水、是蜜蜂和花朵。给予是相互的，也该是快乐的、是享受的。

再多的话其实道不出老师的一天，同样再多的苦与乐也不该打败老师一刻的坚守，因为我们承载的太多也太重，容不得你半点懈怠。回到“四有”好老师的要求，我想我的方向是对的，但努力却还是不够的。想给学生插上一双翅膀，自己就想要懂得飞翔，我想我会对得起一声“老师”所承载的信任与敬仰，并为之坚守方向。