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初中:八年级音乐教学反思(参考文本)

时间:2023-12-06 07:11:37    下载该word文档
初中音乐标准教材初中:八年级音乐教学反思(考文本Learningmusiccancultivatesentiment,improveartisticaccomplishment,makepeoplehappy,andmakelifecolorful.校:______________________级:______________________目:______________________师:______________________
教案文本|MusicLessonPlans教学反思---专业教学设计系列下载即可用---初中:八年级音乐教学反思(参考文本教材简介:学习音乐可以陶冶情操,提高艺术修养,让人心情愉悦,让生活变得丰富多彩,本教学反思资料适用于初中八年级音乐科目,教案学习有利于教学目的、教学过程、教学评价一致进行,配合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内容,下载后可以打印或者用于电子教学。教学是学校教育服务于学生成长的最主要的途径和最中心的工作。我们的日常教学究竟为了什么?什么样的教学才是高品质的教学?这是业内人士关注的核心问题。基于我个人的学习、思考与实践,逐渐形成了我对于教学的理解与追求,在此愿与大家分享。首先,教学必须服务于完整的人的发展完整的人,相对的是片面的人、畸形的人、精神世界残缺不全的人。完整的人的发展包括个人与“天、人、物、我”四个向度上的认知、情感、态度和技能的和谐发展。我们的每一门课程、每一个学习主题都有自己具体的教学目标,而教学的任何一个环节,要达到的任何一个具体目标,都应自觉地朝向这个教学的终极目标——完整的人的发展,并且使任何一个教学活动与教学环节,都能作1
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