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    观看《蜕变》警示教育片心得体会六篇 篇一
    师党委党校校委、校党总支以贯彻落实习近平总书记“一个带头、三个表率”要求，不断加强党的政治建设，集中开展警示教育活动，组织全体教职工观看《蜕变》之十二《教科书里面的阴谋》。
    师党校校委把组织进行警示教育作为当前一项重要的政治任务来抓，认真组织全校教职工和在校培训班学员进行观看、学习和讨论，以案明纪、以案震慑，切实发挥警示教育广大党员干部的作用。
    全体教职工对警示教育片中背离党和国家，站在人民对立面的几名“两面派”所犯下滔天罪行所震撼，对其“两面人”行径表示极大愤慨。观看结束后，全体党员干部深刻认识到，必须始终树牢“四个意1__________________________________________________

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    识”，严守政治纪律和政治规矩，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，勇于同身边的“两面派”“两面人”进行坚决斗争。行政后勤党支部在组织支部党员进行研讨交流过程中，大家纷纷表示：一定要提高警惕，随时注意防止敌对势力的渗透和蓄意破坏，以案为镜，举一反三，汲取教训，擦亮眼睛、明辨是非，切实增强“五个认同”，坚决与危害民族团结、社会稳定、国家统一的行为做斗争。
    通过警示教育，引导广大党员干部进一步增强政治敏锐性和政治觉悟，坚定共产主义信念，坚守政治纪律红线，坚决不做“两面人”，旗帜鲜明地同分裂势力作坚决斗争。
    篇二
    警示教育片《蜕变》是一部触及灵魂、发人深省2__________________________________________________

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    的反腐之作.该片揭露疆内诸多腐败分子的犯罪始末及其给党和人民带来的严重危害,入木三分地剖析了贪官的心态蜕变过程,剥去了贪官貌似正人君子的伪装,体现了腐败必被惩、正义终将战胜邪恶的客观规律.看完这部片,我对各种腐败分子的经历得到很大启示,多数是从一个普通干部成长为一名党员领导干部,又从一名党员领导干部蜕化变质为一个腐化堕落的败类的过程,同时更加深切地体会到,作为一名党员领导干部,必须始终牢记党的宗旨,坚定理想信念,树立正确的权力观,敢于直面拒腐防变的严峻挑战,不断提高执政的能力和水平,做到严于律己、廉洁从政、防微杜渐、警钟长鸣,切实担当起时代和历史赋予党员领导干部的重任.因此,作为一名领导干部,要在平时的工作中做到:
    一、坚定理想信念,筑牢思想防线
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    理想信念统率人的灵魂,决定着领导干部的人生走向.纵观腐败分子的人生历程,他们中许多人也曾兢兢业业、踏踏实实,为党和人民作出过贡献.他们也表白自己曾是一个热血男儿,有着远大的理想抱负,曾立志要铭记入党誓言,全心全意为人民服务,参加工作后的相当一段时间里,拼命工作,视党的事业如生命.思想道德防线是党纪国法防线的基础,党员领导干部要牢牢守住,不能出现一丝松动,要不断提高拒腐防变的能力.
    二、强化自身修养,树立公仆意识
    在当前的社会环境下,领导干部面临着很多诱惑和考验,要抵挡住物欲的诱惑和腐朽思想的侵蚀,要健康地成长起来,关键要不断加强党性锻炼,加强自身修养,正确对待权力,要管好自己,把握好自己,用之得当,能够为民造福；以权谋私,则只会使自己身败4__________________________________________________

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    名裂.在贪腐分子眼里,权就是钱的等价物,有了权就可以捞钱,从而置党纪国法于脑后,将手中的权力私有化、商品化.党员干部的权力是人民赋予的,全心全意为人民服务是党的根本宗旨.任何时候,全心全意为人民服务的宗旨不能变,要真正把党和人民赋予的权力用来为人民谋福利,始终做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”.
    三、自觉接受监督,做到防微杜渐
    没有对权力的制约和监督,权力就会出问题,不受制约的权力必然导致腐败.掌权者一旦成为“脱缰野马”,迟早会掉下悬崖.兼听则明,监督是爱.党员领导干部需要自重、自省、自警、自励.警示片中几个腐败分子走上犯罪的道路,与他们主观上私欲膨胀、放弃共产主义信念有直接的原因,但从客观上分析后最怕的就是失去监督.自觉接受监督就能时时矫正自5__________________________________________________

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    己的脚步,也就保证了自己党性的纯洁.以史为鉴,可知兴替；以人为鉴,可知荣辱.《蜕变》中的各种犯罪事实告诉我们:腐败之路是死亡之路,要防止滑入这条死路,必须把握自己,管好自己,要时刻保持清醒的头脑,始终坚持正确的人生追求,分得清黑白,辨得清真伪,看得清是非,克己自律,严于自察,永葆共产党员的政治本色.
    篇三
    日,单位组织观看了警示教育电视片《蜕变》,做为一名党员我心潮澎湃、感慨良多.
    那些违纪违法的领导干部大多具有辉煌的过去.也曾有艰苦奋斗的过程,但当他们成为掌握实权的领导干部后,个人欲望膨胀,在贪欲的驱使下人格发生扭曲,革命意志和理想信念发生动摇,丧失了共产党6__________________________________________________

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    员的先进性,并最终走向了腐败.他们因个人贪利给国家造成巨大损失,也严重影响了我们党在人民群众中的形象和威信.纵观这些反面典型,他们由国家干部成为人民的罪人,究其根源是:观念错误,权力异化,把党和人民赋予的权利当作自己的东西.贪婪成性,手中的权力就是他们敛财的法宝.中华人民共和国的一切权力属于人民.但是他手中的权力却蜕变为祸国殃民、实现个人私欲的工具；为了自己的利益,置国家利益不顾,中饱私囊.职务犯罪有一共同点,法制观念淡薄,特权思想严重是其共性.而不正常乃至畸形的心理状态无疑是他们堕落的“源动力”.人格的失衡和品德的低下,助长了其贪婪自私,以至恶招损术层出不穷,搜刮民脂民膏,坑害国家,无所不用其极. 在私欲面前,每一个党员干部都要时刻保持清醒的头脑,时刻认识到一个共产党员的责任,时刻坚守自己7__________________________________________________

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    的信念和理想.人有时候就是被利益冲昏了头脑,从而为自己的贪欲付出了惨痛的代价.在利益面前忘记了自己的身份和职责,忘记了当年曾有过的理想抱负,把职位当成自己捞取利益的资本.一般而言他们在金钱和利益面前也曾矛盾过、斗争过,但是巨大的利欲最终使他丧失了理智,丧失了一个共产党员的准则,成了金钱的俘虏,而最后等待他们的是锃亮的手铐和后悔的泪水.他们的腐化不仅严重损害了广大工作者的形象,也败坏了党风政风和社会风气.因此,我们一定要从中,认真汲取教训,引以为戒,在工作中时时处处严格要求自己,认真发扬求真务实的精神,增强工作的责任感和紧迫感.贪欲之人具有多重性.他们有的贪权、权欲极强.跑官要官、买官卖官、溜须拍马、投其所好、极尽阿谀奉承,是他们贯用的伎俩；有的贪财、财欲鼓胀.他们通过所谓的人事调整、土地批8__________________________________________________

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    租、违规放贷、工程发包、项目转让甚至走私放私等手段,利令智昏,大肆牟取非法利益；有的贪名、名欲熏心.他们热衷于挂空头衔、捞假文凭,大搞形象工程、政绩工程,不惜虚报浮夸,想方设法往自己身上粘金贴银；有的贪色、色欲乱性.他们生活腐化、作风败坏,为了满足对美色的欲求,包“二奶”、养情人,在风月场所一掷千金、纵情声色、放浪形骸.除此以外,近几年来被人民群众深恶痛绝的领导干部收受礼品和红包,借生病住院、庆贺生日和婚丧嫁娶之机聚敛钱财,纵容配偶、子女利用职务之便谋取非法利益,用公款吃喝嫖赌等,无一不是贪欲结出的恶果. 贪欲之害是多方面的.一是害党.贪欲引发的腐败最容易侵害党的肌体,最容易败坏党风和社会风气,也最容易损害党和人民群众的血肉联系；二是害国.贪欲膨胀的贪官虽大多身居要职,却不把主要时间和精力放在9__________________________________________________

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    学习和工作上,而是贪图享受,热衷于谋权谋利,势必会危害本地区、本部门、本单位工作的正常开展；三是害人.贪欲一旦大开,就会像毒瘤一样迅速蔓延,败坏一个地区的社会风气,甚至形成串案、窝案、群案,最终祸及一批干部；四是害家.不少腐败分子在自毁前程的同时,也严重伤害到了家人.有的因自己犯罪而给家人造成巨大的经济压力和精神打击,甚至导致家破人亡的惨剧发生；五是害己.贪欲一旦放纵而不加扼制,就会如同洪水猛兽一般肆虐.不错,许多腐败分子在犯罪之前都曾为党和国家做出过不少有益的事情,可一旦利欲熏心就会丧失党性原则,身陷泥潭而不能自拔,最终落得个身败名裂的可耻下场.在观看过这次的反腐倡廉教育片后,我更清醒的认识了自己的党员身份.严格按照党章的要求,提高自身的基本素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,带头发10__________________________________________________

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    扬艰苦奋斗的优良作风,从自身做起,从身边的每一件事做起,严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,档得住诱惑,做一名优秀的公务员.
    针对上述问题,我认为要防止腐败,需做到以下几方面:
    一是始终坚持政治理论学习,坚定理想信念,始终坚持为人民服务的宗旨.作为一名共产党员,要严格执行中央上下的各项规定,要廉洁从政,全心全意为人民服务.为政之德,首当“清廉”,
    要做到一身正气,两袖清风,短时间可能很容易,长时间就要不断自我提醒,自我反省,自我激励,需要做到警钟长鸣.只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好党交给的工作任务,才能更好地保证自身的廉洁清正.
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    二是加强学习,保持良好工作作风和生活作风.学习是基础,定期有组织或自觉的加强从政道德学习、党的优良传统和作风、党纪条规和国家法律法规学习,是每个要求进步的党员所应该做到的.作为一名共产党员,只有定期进行政治学习,自己的思想才能得到进步,但这种学习不能只是走过场,不能空喊口号,而是要静下心来认真学习,要自觉自愿的落实到自己的平时工作当中去,在日常生活中,保持良好的生活作风.
    我要做到从这一系列案件中吸取教训,举一反三,警钟长鸣,在思想上要求进步,反对贪图享受,树立正确的人身观和事业观,牢记为人民服务的宗旨,努力做好本职工作,恪尽职守.我将以此警示自己,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,做到常思贪欲之害,常怀律己之心,常除非分之想,常漠公仆本色,常12__________________________________________________

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    修为官之德,真正做到上不负党,下不负民.
    篇四
    近段时间,镇党委组织机关全体党员干部观看了反腐倡廉警示教育片《警钟长鸣》和《廉政教育大讲堂》系列片,通过学习,我深刻的认识到只有加强学习,提高认识,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,以实际行动来贯彻中共中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定,认认真真做事,清清白白做人,才能保证我党的事业从胜利不断走向胜利,保证我镇健康和谐发展.
    在私欲面前,每一个党员干部都要时刻保持清醒的头脑,时刻认识到一个共产党员的责任,时刻坚守自己的信念和理想.
    人有时候就是被利益冲昏了头脑,从而为自己的贪欲付出了惨痛的代价.在利益面前忘记了自己的身13__________________________________________________

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    份和职责,忘记了当年曾有过的理想抱负,把职位当成自己捞取利益的资本.一般而言他们在金钱和利益面前也曾矛盾过、斗争过,但是巨大的利欲最终使他丧失了理智,丧失了一个共产党员的准则,成了金钱的俘虏,而最后等待他们的是锃亮的手铐和后悔的泪水.他们的腐化不仅严重损害了广大工作者的形象,也败坏了党风政风和社会风气.因此,我们一定要从中,认真汲取教训,引以为戒,在工作中时时处处严格要求自己,认真发扬求真务实的精神,增强工作的责任感和紧迫感.
    在观看过这次的反腐倡廉教育片后,我会更清醒的认识自己的党员身份,严格按照党章的要求,提高自身的基本素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,带头发扬艰苦奋斗的优良作风,从自身做起,从身边的每一件事做起,严格遵守廉洁自律的有关规定,14__________________________________________________

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    耐得住艰苦,档得住诱惑,做一名优秀的公务员.
    篇五
    学校组织观看了《蜕变》,通过观看,本人深刻认识到作为一名党员干部,只有认真执行党员廉洁自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,永葆共产党员的纯洁公仆本色,踏踏实实做人,清清白白为官,具体观感有:
    一、加强政治理论学习,坚定共产主义信念,观看片中的领导干部的腐败案件,无不是放松了理论学习,理想信念发生的动摇,导致了人生观、世界观、价值观发生了扭曲.如周文轩、陈少岚等领导干部成为腐败分子之所以落马,究其原因:基建后勤、配额等财权、事权的集中环节,在金钱、名利诱惑下,放弃了对世界观、人生观的改造,不讲理想、信念,只讲索取,只讲15__________________________________________________

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    金钱,不讲原则,从所谓的第一次打牌的"底子钱"开始,一步一步地下了水,从第一次的"下不为例"开始,次次违例违法犯罪,走进了钱权交易的深渊.因此,作为一名共产党员,要从这些腐败分子的典型案例中分析原因,受到启发,在工作和闲余之时,要坚持经常性的深入学习,钻研党的政策理论,提升自己的政策水平和理论水平,不断坚定共产主义信念,将反面案件时刻警钟长鸣.不断加强自我警省能力,促使自己时刻不忘世界观、人生观、价值观的改造,不断增强新时期自身拒腐防变的能力.
    二、以案为鉴,廉洁自律
    通过"蜕变"的观看,陈少岚、周文轩等人一些反面案例警示教育片,思想上很受教育,深刻认识到,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗,一旦追逐名利,捞取功名,就会导16__________________________________________________

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    致急功近利,贻误事业.一旦恃权轻法,心存侥幸,就会以身试法.这些人大都有美好的童年,辉煌的青年,有成就的中年时代,在政治理论上有很高的造诣,在工作实践上也有很丰硕的成就,但他们在改革开放的市场经济大潮中,忘记了自己是一个共产党员,忘记了廉洁自律等方面的各项规定,把党和人民委以的权利为己得,为己用.不以权为民所用、利为民所谋,身不正则影子歪,不管好自己和身边的家属子女,所以成为了人民的罪人.
    在今后的工作中,我们要严格遵守中央、省委的八条规定和"四不准",正确对待手中的权利,以苦干为乐,以民生为本,按制度办事,按原则办事,真正的做好廉洁自律.
    篇六
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    《溃坝》讲述了肇庆市近年来发生的两起严重违纪违法贪污受贿案件，片中两名落马官员曾经努力工作、默默奉献，受到组织的提拔重用。但是他们并没有坚持理想信念以及自我约束，多次违反组织纪律和廉洁纪律，初心迷失，贪欲膨胀，心中没有了党纪国法的约束，远离了群众。从“明日之星”沦为“阶下囚徒”。
    《蜕变》选取了今年来全市各级纪检监察机关查处的党员干部违纪违法典型案例，深入剖析了贪腐官员蜕变的原因，是一部触及灵魂、发人深省的反腐之作。揭露了贪腐给党和人民带来的严重危害，体现腐败必被惩、正义终将战胜邪恶的客观规律。
    古语有云：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
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    《溃坝》和《蜕变》，给我上了一堂生动的反腐倡廉之课。教育我们必须从中吸取深刻教训，引以为戒。
    摆正三观。作为一名党员、一名普通的纪检干部，不忘初心，必须加强理想信念和党性修养教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。理想信念是党员干部精神上的“钙”，精神上“缺钙”，就会得“软骨病”。每个成为党员领导干部的人都离不开组织的培养和信任。只有坚持不忘初心，坚定理想信念，正确对待名利、地位以及权力，才能经受住各种考验。我们的言行关系党和政府在群众中的形象，必须严格要求自我。
    强化监督。信任不能代替监督，实行严格有效的监督，把权利牢牢关进制度的笼子里，严格按照规章制度的规定来行使权力。在当前反腐败斗争依然严峻19__________________________________________________

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    复杂形势下，必须抓住关键少数，吉尼布加强对“一把手”的监督，把全面从严治党落实到对干部的日常监督管理中，抓早抓小，动辄则咎，把问题扼杀在萌芽状态。
    重视廉洁。“若要人不知，除非己莫为”，党员领导干部必须做到清正廉洁，日常工作生活中自觉抵制各种腐朽思想和利益诱惑，绝不能用自己手中的权利为自己谋取私利。
    常常自律。党员干部在生活上必须做到严于律己，洁身自爱，守住底线，为自身的生活负责，构建良好的社交圈子，日常生活中要把握个人爱好，远离奢靡陋俗，党员领导干部面对手中权力，只有常怀对党纪国法的敬畏之心，才能知所止，方能干净做事，清白做人。
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    观看教育片以及案例警示录，以案为鉴，无论在工作中还是生活中，都要时刻牢记党的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉遵规守矩、敬法畏纪，筑牢廉洁自律和拒腐防变的堤坝，坚守底线，保持初心，干净干事。同时，对照查摆自身寻在的问题与不足，不断加强党性修养，党员领导干部必须做到自重、自省、自警、自律牢记把纪律和规矩挺在前面。
    各类公文写作技巧五篇
    篇一
    【摘 要】 公文标题写作不仅要注重严肃端庄规范，也讲究美学视觉韵味。本文选取独特的视角，从结构的严谨美、语言的简约美、表述的精准美、外观的规范美等方面试做抛砖引玉，与广大同仁共同探21__________________________________________________

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    究公文工作者美学素养提升之道。
    【关键词】 公文标题 美学视角 结构 语言 表述 外观
    标题是公文的重要组成部分，是一则公文的“眼睛”，也是一个单位的窗口。公文标题写作是项严肃、庄重的工作，同样也是件需要运用美学原理的技术活。受特定行文目的和规定程式等因素的影响，公文标题与一般文章的标题不同，它要求主旨鲜明、重点突出、文字简洁、格式规范。一则好的公文标题往往蕴含着可贵的美学因子，包括标题结构的严谨之美、语言的简约之美、表述的精准之美、外观的规范之美。这就要求公文撰制者、审核者加强美学修养，自觉从美学视角来审视和指导公文撰拟实践，不断提升公文整体质量、擦亮单位窗口形象。依笔者的浅见，公文标题之美具体体现在以下几个方面：
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    一、标题结构的严谨之美
    一则公文标题，如同一个人一般，同样要结构完整、功能齐全、符合语法规范，既不能“缺胳膊少腿”，也不能“随机组装”、变换位置，一是一、二是二，没有可商量的余地和任意变通的空间。关于公文标题的结构，2012年7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》（以下简称《条例》）作出了明确规定：公文标题“由发文机关名称、事由和文种组成”，要求三要素必须兼具，不得随意省略成分，以标明由谁发文、为什么发文和用什么文种发文。严格来讲，除了这三个实词性元素，还包括两个虚词性元素，即发文机关名称和事由之间的连接介词“关于”、事由和文种之间的结构助词“的”。一般而言，这五个元素的顺序不能调换，要严格按照“发文机关名称+关于+事由+的+文种”的总体结构和规范格式进行排布。例23__________________________________________________

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    如，《××集团有限公司免征城镇土地使用税的请示》，不能缺省介词“关于”，应改为《××集团有限公司关于免征城镇土地使用税的请示》；又如，《关于××集团有限公司推行全员健身活动的通知》，其中发文机关是“××集团有限公司”，不能挪位至介词“关于”之后，应改为《××集团有限公司关于推行全员健身活动的通知》；再如，《××集团有限公司表彰决定》尽管标题三要素兼有，但要素之间缺少连接词，且事由未作具体说明，不能笼统用“表彰”二字概括，应改为《××集团有限公司关于表彰××××的决定》。
    二、标题语言的简约之美
    公文标题的简约之美主要反映在标题语言的简明扼要、精约简省。一方面，要尽量使用简单好记、通俗易懂的词语，方便阅读者记忆或转述，切忌冗长24__________________________________________________

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    拖沓、晦涩难懂。一般来讲，公文标题以不超过三行为宜，如果字数确实过多，可以根据文件的主要内容、关键性词语等作合理简化。例如，《××集团有限公司关于印发××同志在公司首届二次职工代表大会上的工作报告及关于公司首届二次职工代表大会的决议和关于加强司务公开工作的意见的通知》，这则标题包括三个被印发文件的标题，看起来相当繁冗、复杂，对此可采取概述法，将印发文件名称概括统称为“公司首届二次职工代表大会三个文件”，瘦身成“《××集团有限公司关于印发公司首届二次职工代表大会三个文件的通知》”，如此则容易记住、便于传达，给人的感觉就不一样了。
    另一方面，应力求语义简洁明确，言简意赅，力避重复累赘，让阅文者和受文单位“开门见山”、一目了然，一看便知公文主旨和行文目的，起到准确、25__________________________________________________

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    有效地指导公务的作用。叙述事由时要用精炼浓缩的文字高度概括出正文的主题，避免事由中的动词同文种在字面和词义上的重叠，同时应注意词语的搭配得当，避免出现歧义和语病。如《××职业技术学院关于请求××省财政厅拨付专项经费用于危房改造的请示》，事由显得比较啰嗦，其一，“××省财政厅”系文件主送机关，可不必在标题中赘述；其二，“关于请求……的请示”系语义重复，属于“过度客气”；其三，类似“拨付专项经费用于危房改造”这样的兼语短语可改用动宾词组形式表述成“拨付危房改造专项经费”更为简练。综合来看，这则标题若改为《××职业技术学院关于拨付危房改造专项经费的请示》，则既礼貌得体又干净利落，彰显简约之美。
    此外，对于有多层转发、批转关系的情况，公文标题的事由概述更应简明扼要。如某集团公司转发26__________________________________________________

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    ××省住房和城乡建设厅已经转发的《关于加强建筑企业安全生产工作的通知》，其标题如下：《××集团有限公司关于转发××省住房和城乡建设厅关于转发国家住房和城乡建设部关于加强建筑企业安全生产工作的通知的通知的通知》。可见，一个标题中出现多个介词“关于”、多个助词“的”和多个文种名称“通知”，显得十分臃肿，读起来别扭，理解起来也困难，使阅文者不知所云。对这类公文标题的处理，可以省去中间的所有转发环节，直接由发文单位转发，并可省略两个“关于”和“通知”，因此这则标题可改为：《××集团有限公司转发国家住房和城乡建设部关于加强建筑企业安全生产工作的通知》。从转变文风、作风的角度而论，笔者认为，应当彻底扫除长期以来层层转发文件的积习，让一级转发一级、照搬照抄照转的做法退出历史舞台，为确保政令畅通、决27__________________________________________________

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    策执行、精神落实赢得时间和空间。具体到涉及需要转发上级文件的情况，可以采用工作要点提取法，将上级文件中明确要求本单位贯彻执行和组织开展的工作，提取成本单位发文的事由，必要时可在事由前强调“贯彻/落实XX单位指示/要求”。据此，上例可做如下修改：《××集团有限公司关于坚决落实国家住建部和××省住建厅要求切实做好××××安全生产工作的通知》或《××集团有限公司关于切实做好××××安全生产工作的通知》（“××××”作为事由的核心元素，明确此次部署的安全生产工作与以往的不同或侧重，具体以上级文件中所作的专项要求为依据）。
    三、标题表述的精准之美
    这里的“精准之美”，其一是事由表述的精准性。公文标题中的“事由”应与内容高度相符、契合，要28__________________________________________________

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    通过准确提炼，全面、清楚地反映出公文的主旨，避免出现事由概括不准、表意不清而引起歧义、费解甚至误解等问题。要使阅文者通过标题即可了解发文机关的行文目的，以及公文的基本精神和中心内容，从而提高公文阅读和流转的效率。例如，《××大学关于土地问题的请示》这则标题便让人无法从字面上获取关键信息，是单位想申请划拨用地还是转让现有土地，是解决校舍用地面积不足问题还是协调土地权属纠纷问题？属于典型的表意含糊，阅文者只能通读文件后才能得知发文机关请示的真正意图。特别是若出现同一单位需要在同一问题上多次发文的情况，不论是对发文单位还是收文单位，都会造成公文收发办理、档案查找借阅等多个环节的不便或麻烦。公司标题事由表述精准、到位的重要性，由此可见一斑。
    其二是文种选用的精准性。《条例》规定的公文29__________________________________________________

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    种类为15种，不可随意生造文种或叠加文种名称。从公文标题中的文种使用，可以看出发文单位和收文对象的关系，也能反映出行文的基本意图。办什么事，用什么文种，这是拟制公文应当遵循的起码原则。公文文种的界限非常明确，文种的选用也是非常严格的，文种使用不对或不妥，将在一定程度上降低公文的质量和效用，也会影响受文者的感受及其对文件的处理意见，直接关系到文中所反映的问题能否顺利得到解决，行文目的能否得以实现。比如，同样用于表彰和嘉奖先进，公文文种可用“令”“决定”“通报”，但三者在行文单位层级、表彰规格、适用范围、行文目的和侧重点、行文格式及发布形式、法定效力等方面又各异；同样用于请求办理事项，上下级相隶属机关之间用“请示”，而同级或不相隶属机关之间则用请求批准性“函”。因此，要深刻认识各文种的特点30__________________________________________________

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    和彼此的联系与区别，切不可把行文方向弄错、把行文关系搞乱，以免造成笑话、贻误工作、影响形象。
    毋庸置疑，一则从内容到形式都充满美的标题，能为公文整体质量添色不少，能引起公文流转办理者、审核阅批者的重视和好感，从而使公文得到有效传达和快速办理，否则将一定程度上影响公文处理效率和单位外部形象。这就要求广大文秘工作者从把好公文标题写作关入手，着力培养自身认识美、体验美、欣赏美和创造美的能力,共同提升公文处理工作水平。

    四、标题外观的规范之美
    除了标题结构的严谨之美、标题语言的简约之美、标题表述的精准之美，公文标题还要讲究外观形式的规范之美。一直以来，国家党、政、军等各类机关都对公文标题的美观性做了相应的要求。如2000年版31__________________________________________________

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    《国家行政机关公文格式》规定公文标题的位置在“红色反线下空2行，用2号小标宋体字，可分一行或多行居中排布；回行时，要做到词意完整，排列对称，间距恰当”，2012年版《党政机关公文格式》则进一步提出“回行时，要做到词意完整，排列对称，长短适宜，间距恰当，标题排列应当使用梯形或菱形”。
    从规定中可见，公文标题排版的美观性主要体现在其所处位置、语句断行和整体排布形状上。当公文标题字数不多、可一行排下时，排版的美观性自然不成问题，居中排布即可。关键是标题字数偏多、需要分行排列时，应把握好标题排布的原则，即分行时须有所讲究，不要把各行上下对齐排成等长，行与行字数相差也不可太悬殊。有两行时，可排成“上短下长式”或“下短上长式”；需三行时，可排成从上往下32__________________________________________________

    __________________________________________________
    递减式的“倒梯形”或从上往下递增式的“正梯形”，也可排成“上下短中间长”的菱形。要避免使用上下长度一样的长方形或上下长、中间短的沙漏形。需要特别注意的是，在断行时要避免割裂题意，尽量保持词或词组的完整性以及字数搭配上的匀称，不将两个或两个以上字的词组拆开排在不同行的首尾，回行时不要把人名、地名、单位名称等专用名词拆开，尽量保持词或词组的完整性，这是保持标题美观、庄重的一个重要方面。
    毋庸置疑，一则从内容到形式都充满美的标题，能为公文整体质量添色不少，能引起公文流转办理者、审核阅批者的重视和好感，从而使公文得到有效传达和快速办理，否则将一定程度上影响公文处理效率和单位外部形象。这就要求广大文秘工作者从把好公文标题写作关入手，着力培养自身认识美、体验美、欣33__________________________________________________

    __________________________________________________
    赏美和创造美的能力,共同提升公文处理工作水平。
    篇二
    意见是办公室文秘人员在来文处理过程中所撰写的应由哪位领导审批、哪一部门承办以及承办过程中可能涉及到的事项提出的初步处理意见，它是供领导批办文件的重要参考依据，是办公室在文件处理时发挥参谋助手作用、节省领导工作时间的有效措施之一。拟办意见的撰写非常重要，要根据来文的内容和需要解决的事项，视不同问题、不同要求、不同情况撰写不的“拟办意见”，不要统统写成“请××领导阅示”或“请××领导批示”等一个模式。

    一、拟办意见撰写的范围

    并非所有来文都要撰写拟办意见，一般来说，以下四种来文需要撰写拟办意见。
    34__________________________________________________

    __________________________________________________
    （一）上级机关主送本机关并需要贯彻落实的文件；
    （二）本机关所属部门或下级机关主送本机关需要答复的文件；
    （三）平级机关或不相隶属机关主送本机关需要答复的文件；
    （四）一些重要的保密性较强的资料以及所属部门、下级机关主送机关的情况报告和信函。
    二、拟办意见撰写的前期准备

    拟办意见的撰写看似简单，但要写出恰当的拟办意见并非易事。要写好拟办意见，首先必须认真阅读文件，吃透文件内容，全面了解文件所提出的问题和要求，具体要做好以下几个方面的前期准备工作：
    （一）弄清来文主送和抄送机关，已发或应发的35__________________________________________________

    __________________________________________________
    领导和部门，初步确定批办和阅知范围。
    （二）根据文件的标题和内容，确认来文是请示性还是报告性文件，来文中提出了什么问题，是否需要办理。如果来文在结尾写有“如有不妥，请批示”，“不妥之处，请予批示”等，就属于可办可不办的范围。掌握的原则是有问题需要答复为“批办”，无问题不需要答复为“阅知”。
    （三）弄清来文的内容与何人何部门有关系，是何人何部门主管，需要何人何部门了解，从而根据领导分工确定由谁或哪个部门承办，涉及到几个部门承办的由哪个部门牵头，应由哪位领导批示需要哪些领导和部门阅知。

    （四）弄清来文的密级和紧急程度，以便分清急缓，本着方便工作、有利保密的原则，确定分送范围。36__________________________________________________

    __________________________________________________
    对绝密文件按绝密文件的处理规定办理。
    三、拟办意见的写法

    拟办意见的撰写无固定不变的格式，但总的原则是文字要准确，观点要鲜明，要简明扼要，使人一目了然。具体来讲有以下几种情况：
    （一）对上级机关主送本机关并需要贯彻落实的文件，要根据文件的要求和需要落实的问题，提出拟请哪位领导批示，由哪个部门承办以及需送哪些领导和部门阅知的意见。对需要几个部门承办的来文，拟办意见要写明主办部门或主办人。拟办意见的写法一般是“请××领导批示，请××领导审阅，拟请××部门办理”或“请××领导审示，拟请××部门会同××部门办理”或“请××批示，拟请××部门商××部门承办”。对上级下发的阅知性文件和重要的37__________________________________________________

    __________________________________________________
    保密性较强的资料以及所属部门、下级机关主送本机关的情况报告和信函，要根据其内容提出阅知和分送意见，拟办意见的写法一般是“请××领导阅处”或“请××领导审阅请××部门阅”，或“请××领导及××领导（部门）阅酌”
    （二）对本机关所属部门及下级机关主送本机关需要答复的文件，要根据文件所请示的需要答复的问题和要求，提出由哪个部门承办和如何办理的拟办意见。对涉及面广、内容比较复杂的请示性文件，要根据具体情况，提出不同的拟办意见。拟办意见的写法一般是：“请××领导阅示，××部门阅办”或“请××领导批示，拟以××部门主办，会同××部门阅办”。紧接着简明扼要拟提如何办理的意见。
    （三）对平行机关和不相隶属机关主送本机关需要答复的文件，要根据文件提出的需要办理的事项，38__________________________________________________

    __________________________________________________
    商洽的问题，提出由哪位领导审批或哪一部门承办和如何办理的拟办意见。拟办意见的写法一般是“请××领导批示，××部门承办”。紧接着拟提如何办理意见。
    （四）对重大问题不便撰写拟办意见或者不能确定应该由哪个部门来承办的，则拟办意见一般只写“请××领导批示”或“请××领导阅示”即可。

    四、撰写拟办意见应注意的事项
    （一）对一些难以提出拟办意见的，或认为所提拟办意见没有把握，应先与来文机关或有关部门联系商洽，确有把握再撰写拟办意见，以免拟办意见不准而造成公文旅行。
    （二）为使领导准确批示来文，拟办意见要随有关资料、政策依据、背景材料一并呈送，供领导批办39__________________________________________________

    __________________________________________________
    时参考。如果来文同本机关、其他机关以前发的文件有关，应将有关文件一并附上；如果来文以前涉及过同类问题，应将过去的来文和处理情况附上；如果有关领导对此类来文过去作过批示，最好仍请原领导批示，若原领导不在或调离或调整，拟请其他领导批办时，应将原领导批办意见附上或在拟办意见中注明，以免天长日久批办人很难件件记清或批办人不同导致批办意见前后不一致。

    （三）对承办部门提出处理意见后转回来的文件，应根据承办部门所提意见及要求再次写出拟办意见。
    （四）对抄送本机关的请示性文件，一般不写拟办意见，只分送有关领导和部门阅知。

    （五）撰写拟办意见要注意政策把关 篇三
    40__________________________________________________

    __________________________________________________
    如何写好新闻稿应该是大家共同的难题，很多人会说我又不是学新闻专业毕业的，不会写，写作其实并没有那么难。
    那么，我们应该如何写好新闻稿呢？ 第一、学会阅读和模仿
    学会阅读和模仿，这是显而易见、立竿见影的方法，很多优秀的写手都是从阅读开始的，阅读他人的新闻稿件，学习他人的写作的技巧，把学习都到东西变成自己的，形成自己的风格。
    第二、尽可能的多写
    其实你写得多了，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。只是写，全情投入的写，练得越多，你的写作水平就提高的更快。
    第三、善于请教他人
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    __________________________________________________
    好稿件是改出来的。一篇好的稿件，只有反复修改、润色才能以最好的形式呈现给读者。修改稿件是很痛苦的事情，自己写自己改永远都不知道自己的缺点。这个时候你可以多请教善于写作的人员，让其帮忙修改，在从中学习他人的写作方式，经他人精心修改的稿件会带给你最大程度的惊喜。
    第四、寻找不同的角度
    结合我们的工作实际，可能会有许多相同的稿子需要写，我们许多活动，从时间上来说，都带有周期性循环的特点。要写好一篇新闻稿件，可以注重这样几个角度：
    一、思想角度，有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。如所站开展的各种活动，比如包饺子，如果从所站人42__________________________________________________

    __________________________________________________
    文关怀等方面来写，包饺子活动的意义就不一样了。
    二、特色角度，结合节日开展活动每年都大同小异，但我们如果找准了该活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。
    三、工作角度，要注意研究职工物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，注意上级布置的任务，注意工作中的新举措等等，又可以写成一篇报道。
    四、时间的角度。要注意有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了，一定时期内能成为职工关注的焦点。
    第五、增强新闻敏感性
    写好新闻稿，还必须具有一定的新闻敏感性，新闻稿件做注重时效性，所以新闻的敏感性一定要提高，43__________________________________________________

    __________________________________________________
    特别是一些好人好事的报道，提高自身的敏感性，也要提高他人的敏感性。这样写出的新闻稿件才是真正的新闻稿件。
    篇四
    通知是公文中使用最多, 使用范围最广的一种文体, 现就其行文问题谈点看法。

    一、通知的使用要恰当。就是说要搞清什么样的文件需以通知下发, 什么样的文件不可以通知下发。需用通知下发的文件大体有三类:一是公布行政法规和规章; 二是需要下级机关办理和周知的事项; 三是转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文, 批转下级机关的公文。这三类公文均可用通知下发,但也并不是说非用通知下发不可。如同样需下级遵守的规章性的公文亦可用指示、规定发文; 需要下级机44__________________________________________________

    __________________________________________________
    关办理和周知的还可用？决定？、？意见？ 、？方案？、？通报？等红头文件直接发文。这就有一个准确把握通知特点, 恰当使用通知的间题。通常在以下三种情况下使用通知较为恰当。

    一是需顺应人们接受文件的认识过程时使用通知。有的文件不用通知下发, 人们亦可一眼看出文件的内容、范围及发文机关的要求, 如《中共 x x市委关于加强和改进学校德育工作的意见》, 从题目可以看出文件的内容——德育和市委的态度——加强改进, 往下看便是意见的条目, 符合人们的思维程序和认识过程, 人们可自然接受, 故不必再用通知下发。但是有的文件就需以通知下发, 如 x x 市《关于对党和国家机关工作人员在国内交往中收受礼品实行登记制度的规定》实施办法, 此办法如直接用红头文件下发, 受文单位就会感到突然甚至迷惑。产生45__________________________________________________

    __________________________________________________
    是职能部门的意见还是市委的意见? 市里发此文意图有哪些?对实施此办法有哪些要求? 等疑问。故将此办法以市委、市政府两办通知下发, 讲明了原由, 注明了此办法？已经市委、市政府批准, 请遵照执行？字样. 再细读实施办法原文, 使人们能够从感知到抽象,从了解到理解, 顺应了人们接受事物的过程。

    二是使非本级决策层意见上升为本级决策层意见时使用通知。如领导的某一专题讲话, 直接发文, 会被人们认为是个人意见,
    用领导机关的通知印发, 就会使之成为领导集体的意见; 还有上级、下级和不相隶属机关的？方案？、？意见？ 、？办法？ 、？规定？ 、？报告？ 等, 如不以通知下发( 印发、转发或批转，就不能表明本级领导集体的态度。只有通过通知写明？此件已经党委研究通过？ ？ 请认真执行？ 等相关字样, 46__________________________________________________

    __________________________________________________
    才能增强文件的强制性, 使之得以贯彻执行。

    三是需详细具体地布置某方面工作时使用通知。这种通知的特点是带有指令性; 用正式文件行文( 没附件 , 但它又与指示有不同之处,区别在于: 指示的原则性、指导性强于通知; 权威性、强制性也较通知高。通知则具体性、操作性较强。如？中共中央、国务院关于发展城乡零售商业、服务业的指示？，对当前商业、服务业发展状况进行简要评价之后, 从指导方针、改革管理体制、人才培养以及加强领导等方面提出了原则要求; 但就如何具体去做的问题没有提出操作性的办法。相比之下, 通知则具体很多, 如中纪委《关于整顿纪律的通知》, 在指出党风党纪方面存在的间题并指出其危害后, 提出了整顿纪律的着眼点, 方法、重点等操作性很强的具体内容。

    二、种类选择要适当。通知的种类包括指令性通47__________________________________________________

    __________________________________________________
    知、转发性通知、一般性( 告知性 通知、任免通知等在通常情况下, 通知种类的选用是很自然的、容易的，有些问题也需要注意。如, 指令性通知, 转发性通知, 一般性通知之间具有可容性。如某县县委讨论通过厂职教部门提出的, 为提高乡局干部文化素质, 鼓励于部续读大学本科和进修第二大专学历的意见, 此意见可以用县委通知批转, 但如果县委对本项工作重视程度较高, 并对原意见具体条目改动较大, 亦可将原意见作为指令性通知直接发文。再如某县防讯工作指挥部提出指挥部成员调整方案, 经县委研究通过后, 既可以县委( 或县委办 通知转发, 也可直接发告知性通知。究竟发哪种通知更适当, 一是看哪种通知简便, 二要考虑领导的关注程度。
    三、通知的结构要妥当。
    通知的总体结构便于把握, 但也有值得研究的48__________________________________________________

    __________________________________________________
    间题。如, 在转发性通知中是把“主题词”、“发文机关”、“印发时间”等文尾内容安排在通知之后? 还是安排在被转发件之后? 有的文件把文尾内容安排在通知之后, 被转发件之前, 这是把通知作为公文主体, 而把被转发件作为公文附件来考虑的, 这种安排也有一定道理; 但如从公文的整体看, 通知往往只是领导机关的态度和具体要求, 被转件才是文件的主体内容, 二者是一个整体, 因此把文尾内容放在被转件之后更为妥当. 再如, 有些附件内容如果简单, 可直接写入通匆中, 如某县为加强社会治安综合治理工作, 提出层层成立治保组织的方案, 其中有一项内容是县委成立治保工作领导小组, 小组成员和小组办公室成员就不必附件下发, 只在有关条目上写清即可。此外, 有些通知, 标题中有了发文机关, 落款处仍有发文机关,而还有些通知只在标49__________________________________________________

    __________________________________________________
    题或落款的其中一处保留发文机关，那么, 究竟两处都保留还是只保留一处? 我们认为不能简单划一。一般来说内容较重要、主题较大的通知, 如指示性的、批示性的通知等, 标题和落款都需保留发文机关, 以保持文件的严肃性。一般告知性通知则保留一处即可。有些时限性较强的通知, 可把行文时间直接写在通知标题之下, 而通知末尾可省略行文时间,等等。
    四、通知的语言要精当
    通知反映领导机关的态度和要求, 态度有严有缓, 要求有高有低, 内容有轻有重,而这些都靠语言表述, 因此通知语言必须精当。如对下级文件批准并转发用“批转”; 对上级同级和不相隶属机关的文件的批转用“转发”; 颁布实施本机关有关政策法律用“颁布”或“印发”。在领导机关的态度上，有“同意”、“通过”、“原则同意”、“批准”、“决50__________________________________________________

    __________________________________________________
    定”之分。在要求上, 也有“遵照执行”、“参照执行”、“认真研究贯彻执行”、“结合本单位实际抓好落实”等区别。尽管许多词语形同意近, 但在程度上还是有区别的, 使用时需精挑细选。
    篇五
    请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的一种公文，是机关工作中经常使用的文种。作为一名机关文字工作者，如何在较短时间内写出一篇高质量的请示文稿，笔者认为，关键要把握好以下四个方面。
    把握好请示的特点
    一是请求性。请示，顾名思义就是请求指示，即下级机关为了请求上级机关批准工作中的某一具体事项或解决某个具体问题而发出的。它的请求性主要体现在下级对上级指示、批准的一种请求渴望。二是51__________________________________________________

    __________________________________________________
    单一性。指的是行文的对象比较单一。即在有隶属关系的上下级之间，只有下级机关向上级机关的行文，才能使用请示文种。三是事前性。这里主要讲的是行文的时间。在请示有关事项时，一定不能“先斩后奏”或“边斩边奏”，要尽早准备、事前行文，待上级机关作出明确的指示、批复后才能启动执行。四是时效性。请示的事项一般都比较紧急、迫切。所以，在写作的时候一定不能等、不能靠、不能拖，要超前谋划、提前着手、及时发出，以免久拖不办、贻误时机、耽误工作。
    把握好请示的内容
    一是请示的理由。即请示的基本依据、主要原因和出发点。只有把请示的缘由写得具体、充分、恰当，陈其理、叙其事、表其意，才能更容易得到上级机关的理解和支持，最终达到请示的目的。二是请示的事52__________________________________________________

    __________________________________________________
    项。也就是请求的具体内容。要直截了当地把请求上级机关给予指示、批准的问题或者在哪些环节上给予的支持、帮助等内容分门别类、和盘托出，让上级机关一目了然、一清二楚。三是请示的结语。请示的结语具有收束全文、完结表达的作用。所以，在写作的时候一定要有所注意。常用的结束语有“是否妥当，请批示”“妥否，请批示”“如无不妥，请批复”等。
    把握好请示写作的技巧
    一是角度要选准。角度选得是否准确，直接关系到请示的目的能否顺利达到。要从需要解决问题的必要性和紧迫性方面入手，把请示的理由写得更具体、更充分、更有力，让上级机关感到信服、充分肯定。二是理由要充足。理由足，向上级请示才能更有底气。要注重运用上级的理论、路线、方针、政策和策略等，以最能打动、说服上级机关的典型事实和材料作为请53__________________________________________________

    __________________________________________________
    示理由，把情况讲清、道理讲透、内容讲好，争取获得上级的批复。三是论证要透彻。就是根据上级精神、领导意图和实际情况等因素，理出有关内容之间的相互关系、内在逻辑，把要写内容的先后顺序排列好、组合好，做到层次清晰、主次分明、环环相扣。四是语气要恭敬。请示作为一种上行文，语气必须庄重严肃、谦恭有礼，以示对上级机关的尊重。所以，在请示的写作中，一定要注重礼节、语言诚恳，多用平实、简洁的语言。
    把握好请示的禁忌
    每一种文体的写作都有一定的禁忌，请示也不例外。所谓禁忌，就是撰写请示时要注意的事项。一是不可越级请示。一般情况下，下级机关如果遇到问题，要直接向隶属的上级机关请示，而不是越过上级机关向更高层级请示。因为越级请示，一方面不利于发挥54__________________________________________________

    __________________________________________________
    各级机关的作用，另一方面增加了上级机关的负担。二是不可多头请示。多头请示的主办机关不明确、责任难落实，容易出现推诿扯皮、消极应付等现象。所以，请示原则上只能主送一个直接上级机关，即使是受双重领导的机关上报请示，也要写明谁是主送机关、谁是抄送机关。三是不可多事请示。一份请示文稿中，同时请示两个或者两个以上事情的情况是不允许的，一般只能请示一件事情或一个问题。否则，上级机关很难及时作出指示、给予批复。
    关于写作基础知识五则
    一、命令，简称令，是领导机关颁发的具有强制执行性质的指挥性公文。它具有权威性、指挥性和强制性。就行政系统而言，国家最高领导人、国务院及其所属部委、乡级以上地方各级人民政府，有权发布命令。其最常用的有：公布令、行政令、嘉奖令。它的写作要求是：
    (1必须根据宪法，法律规定的权限范围发布命55__________________________________________________

    __________________________________________________
    令；
    (2要注意各类型命令写作的共同点和不同点； (3语言要准确、凝练、庄重有力；

    二、议案，是供各级人民代表大会和各级人民代表大会常务委员会在开会期间审议使用的一种书面文件．它的特点主要有：
    (1行文关系及办理程序的法定性； (2行文内容的单一性和可行性。

    三、可以提出议案的是国家权力机关的有关机构及人员以及人民代表。议案可分为由职能机构提的议案和由人民代表提出的议案。它的写作要求有：
    (1提出的问题重要且已具备解决的条件； (2要注意提出的权限和时限； (3要注意行文格式和办理程序。

    四、决定，是党政机关对重要事项或重大行动作出决策和安排的指导性公文。其特点主要是性质重要、政策性强和有约束力。它的类型有指挥型、个案型和知照型。各类决定的写作有相同点也有不同点。决定的标题由决定机构、决定事由、文种三部分构成。决56__________________________________________________

    __________________________________________________
    定的正文，三种类型的写法略有不同。决定的文字，要准确、鲜明、简洁。以便于领会和执行。

    五、决议，是经领导机构主持召开的会议通过的对重要事项进行决策部署的指导性公文。其特点有二：即表达群体意志、有权威性和约束力。决议的主要类型有决策部署和结果公布两种类型。

    六、指示，是上级机关对下级机关指导工作的公文。其特点主要是针对性和原则性。按照指示内容涉及的范围，指示可分为：
    (1涉及全局问题，带普遍性的指示； (2涉及局部问题，带特殊性的指示。
    总的来说，指示的写作，要以政策把握方向，内容要明确扼要，条理要清晰。

    七、意见，是党政机关对重要事项发表的对工作有指导性质的文件。依据发表见解机构地位的不同，其类型可包括直接指导型和批转执行型两种类型。意见的写作要注意内容的政策性、原则性，对下级的要求要明确具体，表述条理要清晰等等。
    57__________________________________________________

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