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以德律己演讲稿

时间:2020-05-16 06:24:21    下载该word文档

以德律己演讲稿

篇一:读书修德 以德律己
  读书修德 以德律己
  ---------坚持读好书,提升能力促发展
  读书学习是领导干部修德律己的重要途径。读书的过程实际上是提升道德、陶冶情操的过程。领导干部政德修养,事关党性意识的强弱,事关党在群众中的威望和形象。 重视读书学习,加强道德修养,尤须“活到老、学到老、改造到老”。在读书中陶冶情操,升华境界,常思为政之德,打牢执政为民的思想基础,肩负起治国理政的重任。
  天生我才必有用,有用必先善学习。学习的核心是信,信则必有所诚,诚则必有所进,进则必有所得。如果学习是为了取悦他人,则无异于舍本求末。提升境界须读书。领导干部应当从读书中汲取营养,滋润心灵,完善性格,提升境界。儒雅之气,多从书卷中来。读书多、见识广,胸怀自然宽阔,谈吐自然文雅。只有读书学习,才能开阔眼界,增长知识,怡情养性,使自己的思想道德日臻完善。
  应当把学习作为一种生活方式。学习,不一定就能成功。但任何成功都离不开学习。书籍是人类进步的阶梯。是人们精神旺盛的营养品。西汉刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”重视读书学习,经常接受新知识、新观念。能净化自己的心灵,强化人性中的善,遏制人性中的恶,筑牢拒腐防变的堤坝。在事物的发展变化中,外因是条件,内因是根据。在现实生活中,为何同样身居领导岗位,同样在市场经济条件下,许多领导干部能拒腐蚀、永不沾,而有的却步入腐败?根本原因在于两者的内因不同。一个潜心读书学习、注重党性修养,致力于党和人民事业的领导干部,把全部身心投入其中尚嫌不够,又哪有精力去损公肥私、投机钻营、吃喝玩乐?
  面对纷繁复杂的社会,领导干部应当增强读书意识,学会从繁忙之中抽出身来,独守一份清幽和寂寞,开卷“乐”读,让心境得以净化,提升正气。有云:“昨日堂上吏,今日阶下囚;囹圄悔悟多,只恨读书少。”腐败分子多把自己腐败的根源归于放松读书学习和思想改造。不错,加固思想道德防线离不开书籍的滋养:是非明于读书,名节源于党性,腐败止于正气。读书可以明志,志存高远,而后方能筑牢廉政之基。
  学习要以我为本,反思、修正自我,认识、发现自我,完善、武装、战胜自我。领导干部应当重视读书学习,从书中汲取丰富的营养,加强党性和品德修养,提高思想境界。只有这样.才能立信于人、立公于民、立德于世,永葆共产党人(本文来自: 小 草范 文 网:以德律己演讲稿)的本色。学习之路不在别处,就在自己脚下。只要有足够的信心,就能打开学习之门,走出自己的路。每个人都有适合自已而区别于他人的学习之路。坚定地从这条路走下去,就能登上“泰山之巅”,找到属于自己的“迎客松”。
  通过学习,进一步提升干部执行力。新时期领导干部的水平和能力集中体现在执行力上,要把执行力建设作为最基本的政治职责、作主要的工作思路、最有效的工作方法去贯彻。比尔盖茨讲:没有执行力就没有竞争力。柳传志讲:执行力就是用会办事的人去做事。简单的讲,执行力就是:明确的事情认真做,简单的事情反复做,复杂的事情耐心做。
  汪 楠
  XX年11月
篇二:“以德律己 践行青春梦想”(13本 张莎)
  青春与梦想
  大家好,今天我演讲的题目是《青春与梦想》
  每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人生将是空虚的。可以设想一下,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着时间的推移而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。
  童年时,我有一个梦想,我希望我可以变得有钱。大人问:“小姑娘,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买糖吃”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多糖请大家吃”。的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。
  初中毕业因为家里经济比较困难,我就选择了南充中等专业学校学习会计专业,希望可以早点工作,挣钱补贴家用。那时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。现在,我有一个梦想,虽然不知道什么时候可以实现它,但是我真的梦想自己能够成为一名优秀的注册会计师,然后到大的会计师事务所工作,挣很多很多的钱,让家人过得更幸福。
  老师告诉我们:会计职业低层次的人才供过于求,高层次的人才供不应求,需求缺口还很大。可是现在的我还在为通过会计从业资格证而奋斗,工作经验也相当匮乏,离考上会计师、注册会计师还有很长的路要走。我们的专业老师说:会计分为财务会计和管理会计,这个职业对从事会计工作的人员素质要求很高,要遵守职业道德、品德高尚的人,要不断学习国家法律知识的人,要举一反三活学活用的人??老师的要求并没有使我退缩,我也正在为此而努力。我们的校训
  告诉我要做个:厚德,诚信,勤学,励能的有用之才。因为梦想像一粒种子,种在我“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种浑浑噩噩的日子呢?
  我相信我不会,你们大家都不会。
  在追求梦想这个过程中,我们就是在成长。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力,有了人生的方向。梦想,是一座坚实的桥梁,不管最终是否能够到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。要相信,有梦想的人生才是真正的人生。
  我的演讲完毕,谢谢
篇三:师德演讲稿:严于律己、以德服人
  师德演讲稿:严于律己、以德服人
  教书是个良心活,承担教书任务的教师不但要教书育人,而且要肩负起培养社会主义事业建设者和接班人的崇高使命。这一切要求教师要具有高尚的品德,要自觉为人师表。在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求;要求学生做到的,自己首先要做到。
  作为教师,你要想教育学生,首先要让学生想接近你。从而让接近你的学生也受到感染,以便对学生产生更大的影响。学生接近教师有很多原因。除了师德以外,教师的学问、外表等都是促使学生接近的因素。但学识只能满足学生一时的求知愿望,外表只能吸引暂时的注意。真正打动学生内心的,是教师的人格魅力。这力量才是长久的,它将影响学生的一生。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、外表等加在一起,也远不如师德重要。
  这就对教师的师德修养提出了更高的要求。教师在学生的心目中就是一个完人,是没有任何缺陷的。因此要求教师自身具有过硬的素质,拥有良好的师德师风。好的师德师风的一个重要表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。学生看老师既看才,也看德。无才无德,学生讨厌你,远离你;德才兼备,学生才会真心拥戴你,喜欢你。

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