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六年级语文期末归类复习提纲

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六年级语文归类复习内容提纲
一、拼音:1、生母(23个);2、韵母(24个,单韵母、复韵母、鼻韵母);3、整体认读音节(16个);4、大小写字母表;5、音调(四声)6变调规律及轻声(了解)
二、字:1、生字(以本册书中生字为主);2、六书(造字法);3、字的结构4、字义(包括多义—选择字义);5、多音字(知识大全及本册)6字典的使用(查字法)。
四、句子:1、句子的分类(陈述句、疑问句、感叹句、祈使句、连动句、兼语句);2、句子成分(主语、谓语、宾语、定语、状语、补语);3、扩句与缩句;4、句式转换(①、“把字句”、“被字句”、“陈述句之间的互换;②、反问句与陈述句之间的互换;③、双重否定句、否定句与陈述句的互换;④直接叙述与简介叙述之间的转换等;⑤、陈述句与感叹句的互换;⑥陈述句与比喻句、拟人句之间的互换。)5、修改病句(①、成分残缺;②、词语搭配不当;③、用词不当;④、词序混乱;⑤、重复啰嗦;⑥、自相矛盾;⑦、分类不当;⑧、指代不明;⑨、关联词语应用不当;⑩、其它语病);6、复句(并列、递进、选择、转折、条件、因果、取舍、假设、承接);7、修辞(比喻、拟人、排比、夸张、反复、反问、设问、对比、对偶、引用、顶针等)8、名言警句(以上册、下册课外拓展中的名言警句为主);9、歇后语、谚语;10、对
三:词:1、生词(以下发的生词单为主);2、近义词及词语辨析(选词填空);3、反义词4、一词多义(骄傲等);5、词性(名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词等);6、各种类型的词语(ABBAABBAABCABCCABCBABCAABBC、“易序式”、ABAB);7成语(数字、动物、含“口”、“不”、“以”、“如”、“自”、“无”等。)8、词语的感情色彩(褒义、贬义、中性);9、词语解释。
五、诗词:1、古诗(小学一至六年级)2寓言(以六年级学过的为主)3、古文(以本册为主)。
六、标点符号:正确运用句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号、双引号、书名号、省略号、破折号、间隔号、着重号等。
七、阅读:1、课内阅读(以课文内容的理解为主,尤其是重点篇目及其重点句子及难句解析和每一课的主题解说;背诵:主要是第十二册课本中要求背诵的课文和小学六年级古诗、古文、寓言为主,一般是要求背诵课文中重要的部分。默写,只指课本中规定的内容和古诗。);2、课外阅读(以测试卷、天天练、配套练习、导学案等资料中为主)
八、写作:1、写人;2、叙事;3、写景;4、状物;5、想象作文;6、材料作文;7、应用文(书信、读后感、各种“条”的写作、建议书或倡议书、调查报告、运动会广播稿);8、诗歌、剧本创作。
半命题作文、全命题作文、自命题作文。
三:词:1、生词(以下发的生词单为主);2、近义词及词语辨析(选词填空);3、反义词4、一词多义(骄傲等);5、词性(名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词等);6、各种类型的
词语(ABBAABBAABCABCCABCBABCAABBC、“易序式”、ABAB);7成语(数字、动物、含“口”、“不”、“以”、“如”、“自”、“无”等。)8、词语的感情色彩(褒义、贬义、中性);9、词语解释。
五、诗词:1、古诗(小学一至六年级)2寓言(以六年级学过的为主)3、古文(以本册为主)。
六、标点符号:正确运用句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号、双引号、书名号、省略号、破折号、间隔号、着重号等。
七、阅读:1、课内阅读(以课文内容的理解为主,尤其是重点篇目及其重点句子及难句解析和每一课的主题解说;背诵:主要是第十二册课本中要求背诵的课文和小学六年级古诗、古文、寓言为主,一般是要求背诵课文中重要的部分。默写,只指课本中规定的内容和古诗。);2、课外阅读(以测试卷、天天练、配套练习、导学案等资料中为主)
八、写作:1、写人;2、叙事;3、写景;4、状物;5、想象作文;6、材料作文;7、应用文(书信、读后感、各种“条”的写作、建议书或倡议书、调查报告、运动会广播稿);8、诗歌、剧本创作。
半命题作文、全命题作文、自命题作文。
六年级语文归类复习内容提纲
一、拼音:1、生母(23个);2、韵母(24个,单韵母、复韵母、鼻韵母);3、整体认读音节(16个);4、大小写字母表;5、音调(四声)6变调规律及轻声(了解)
二、字:1、生字(以本册书中生字为主);2、六书(造字法);3、字的结构4、字义(包括多义—选择字义);5、多音字(知识大全及本册)6字典的使用(查字法)。
四、句子:1、句子的分类(陈述句、疑问句、感叹句、祈使句、连动句、兼语句);2、句子成分(主语、谓语、宾语、定语、状语、补语);3、扩句与缩句;4、句式转换(①、“把字句”、“被字句”、“陈述句之间的互换;②、反问句与陈述句之间的互换;③、双重否定句、否定句与陈述句的互换;④直接叙述与简介叙述之间的转换等;⑤、陈述句与感叹句的互换;⑥陈述句与比喻句、拟人句之间的互换。)5、修改病句(①、成分残缺;②、词语搭配不当;③、用词不当;④、词序混乱;⑤、重复啰嗦;⑥、自相矛盾;⑦、分类不当;⑧、指代不明;⑨、关联词语应用不当;⑩、其它语病);6、复句(并列、递进、选择、转折、条件、因果、取舍、假设、承接);7、修辞(比喻、拟人、排比、夸张、反复、反问、设问、对比、对偶、引用、顶针等)8、名言警句(以上册、下册课外拓展中的名言警句为主);9、歇后语、谚语;10、对联。


线.
六年级语文总复习周考测试卷
一、结合文段读拼音把词语填在方格内每空1分,共4

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