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高一语文(统编版)-窦娥冤(一)-1教案牛老师
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教案物以类聚,人以群分。《易经》>>>>>教学基本信息课题学科教材《窦娥冤》(一)语文学段:高中年级高一书名:高中语文必修下册出版社:人民教育出版社出版日期:2019年12月>>>>>教学设计参与人员设计者实施者指导者课件制作>>>>>者指导者教学目标及教学重点、难点教学目标:1.了解我国传统戏曲的知识。2.整体感知,把握本剧的剧情和结构。3.初步感受戏曲的魅力。教学重点和难点:结合《窦娥冤》剧本来理解戏曲知识,初步感受戏曲的魅力。教学过程(表格描述教学环节主要教学活动设置意图计静晨北京市东城区教师研修中心姓名徐淳徐淳计静晨徐淳单位北京市第五中学>>>>>北京市第五中学北京市东城区教师研修中心北京市第五中学
>>>>>一.导入新课。二.讲授知识。三.梳理剧情。1.人生如戏,戏如人生。2.外行看热闹,内行看门道。1.戏剧与戏曲。指明学习方向,引起学习兴趣。指导构建知识体系。帮助理解剧本内容。增强文化自觉,热爱祖国传统文化。着重介绍我国传统戏曲的特点。2.元杂剧。(1)结构(2)曲调(3)角色(4)剧本构成3.关汉卿简介4.元曲四大家1.楔子:苦命女偿父债卖蔡家,无奈父抛孤指导概括方法。女应京试。2.第一折:蔡婆婆索债险遭害,张驴儿救人生歹念。3.第二折:张驴儿药死自己父,昏县官乱判葫芦案。4.第三折:窦娥临刑发誓愿,良善女子遭刑斩。5.第四折:窦娥冤魂诉实情,千古奇冤得申雪。建立整体阅读意识。