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四月上旬儋州市小学教师资格证考试综合检测卷
1、下列说法或做法不符合《中小学教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是()。
A、尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生B、减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展C、对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教D、让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱【参考答案】:D
【解析】:不符合《中小学教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱。关爱学生是关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
2、根据图1,下列正确的是()A、应优先配置重点学校资源B、小学可分为重点和非重点校C、应均衡配置小学之间教育资源D、应减少重点小学资源配置【参考答案】:C
【解析】:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出,义务教育的发展任务是到2020年,全面提高普及水平,全面提高教育质量,基本实现区域内均衡发展。故选择C
3、段老师一直在关爱学生、严谨从教、待人和善等方面严格要求自己,但有时却穿着拖鞋上课,经常不注意仪表修饰。对段老师职业修养最恰当的评价是?(??
A、值得肯定,师德修养重在内在品质,与仪表修饰无关

B、有待改善,师德修养是内在品质与仪表修饰的结合C、无可非议,仪表随意是个性的表现D、无关紧要,上好课才是最重要的?【参考答案】:B
【解析】:段老师的职业修养有待改善,因为教师在教学中在各方面应起到表率垂范的作用,师德修养是内在品质和仪表修养的结合。段老师师德优秀,但是仪表修饰有待改善。
4、贯彻“以人为本”的教育理念应做到()。A、尊重学生人格,关注个体差异B、让学生自主选择课程C、培养学生正确的学习态度D、充分地给学生传授科学知识【参考答案】:A
【解析】:学生是有独立人格的人,作为人就有人格,从这个意义上讲,学生的人格和教师的人格是平等的。教师必须尊重学生的人格,才能建立一种平等的师生关系。
5、外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门申请,请求批准他年满7周岁的孩子晓宣在工作地附近的公立小学就读,对这一申请,当地教育行政部门应当()。
A、拒绝,晓宣可选择在当地民办学校就读B、批准,但要求陈某缴纳额外的学费与杂费C、拒绝,晓宣只能在户籍所在地的学校就读D、批准,并为其提供平等接受义务教育的条件【参考答案】:D

【解析】:该题旨在考查教育类法律的一些具体规定。《中华人民共和国义务教育法》第十二条规定,父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。故本题答案为D
6、教师与学生的()是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师少走弯路,让学生健康发展。
A、平等B、沟通C、真诚D、信任
【参考答案】:B
【解析】:教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师少走弯路,让学生健康发展。
7、梅、兰、竹、菊是张老汉的四个女儿。有一次,某客人问起四姐妹的年龄,得到不同的回答。梅说:“兰比竹小。”兰说:“我比梅小。”竹说:“兰不是三姐。”菊说:“我是大姐。”憨厚的张老汉在旁补充道:“大女儿和三女儿撒谎呢,二女儿和小女儿说得对。”据此,按年龄从大到小的顺序,可以推断四姐妹依次为()。
A、梅、兰、竹、菊B、梅、兰、菊、竹C、兰、菊、梅、竹D、菊、兰、梅、竹【参考答案】:B【解析】:?
8、研究性学习的意义,在于引导学生改变(

A、生活方式B、交流方式C、思考方式D、学习方式【参考答案】:D
【解析】:研究性学习是以学生的自主性、探索性学习为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,以个人或小组合作的方式,在教师组织、参与和指导下进行的学习活动。鼓励学生从兴趣人手,独立思考,积极探究,培养动手能力和创新能力,引导学生形成良性的学习方式。
9、在一场魔术表演中,魔术师随意请一位观众志愿者上台配合他的表演。根据魔术师的要求,志愿者从魔术师手中的一副扑克牌中随意抽出一张。志愿者看清楚了这张牌,但显然没有让魔术师看到这张牌。随后,志愿者把这张牌插回那副扑克牌中。魔术师把扑克牌洗了几遍,又切了一遍。最后魔术师从中取出一张,志愿者确认这就是他抽出的那一张。有好奇者重复三次看了这个节目,想揭穿其中的奥秘。第一次,他用快速摄像机记录下了魔术师的手法,没有发现漏洞;第二次,他用自己的扑克牌代替魔术师的扑克牌;第三次,他自己充当志愿者。这三次表演,魔术师无一失
A、好奇者忽视了这种可能性:他的摄像机的功能会不稳定
B、好奇者忽视了这种可能性:除了摄像机以外,还有其他仪器可以准确记录魔术师的手法
C、好奇者忽视了这种可能性:手法技巧只有在使用做了手脚的扑克牌时才能奏效
D、好奇者忽视了这种可能性:魔术师表演同一个节目可以使用不同的方
【参考答案】:D
【解析】:如果魔术师表演同一个节目可以使用不同的方法,那么,好奇者的推断不能成立。例如,当他用快速摄像机记录下魔术师的手法时,魔
术师完全可以使用有诈的扑克牌或志愿者。D项指出了这一漏洞。其余各项均不能确切地指出好奇者推理中的漏洞。
10、班级管理的基本功能是()。A、设计教学活动B、开展各种活动C、帮助学生成长D、社会角色学习【参考答案】:C
【解析】:帮助学生成长是班级管理的基本功能。
11、讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识和方法。运用讨论法的基本要求是:第一,讨论的问题要有吸引力;第二,要善于在讨论中对学生启发引导;第三是()。
A、讲究语言艺术B、突出重点、难点C、做好讨论小结D、恰当分配时间【参考答案】:C
【解析】:讨论法的基本要求是:(1讨论的问题要有吸引力;(2要善于在讨论中对学生启发引导;(3做好讨论小结。故本题选C
12、先掌握了苹果、香蕉的概念,再来掌握水果的概念,这属于()。A、垂直迁移B、负迁移C、一般迁移D、远迁移

【参考答案】:A
【解析】:垂直迁移也称纵向迁移,是指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。垂直迁移表现在两个方面:一是自下而上的迁移;二是自上而下的迁移。
13、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。A、依从B、认同C、内化D、坚定
【参考答案】:C
【解析】:在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性。
14、教学从其本质上讲,是()。A、一种认识活动B、一种主体活动C、一种文化活动D、一种实践活动【参考答案】:A
【解析】:教学从其本质上讲,就是一种认识活动。
15、以培养学生实际运用知识和动手操作能力,发展创造性才能,激发兴趣和爱好等为主要目的的班级活动是()。
A、班会活动
B、节日、纪念日活动C、科技活动

D、课外阅读活动【参考答案】:C
【解析】:小学科技活动是小学学校教育的重要组成部分。小学科技活动是按照一定的目的要求,以培养小学生实际运用知识和动手操作能力,发展创造性才能的有计划的活动。
16、下列教育形式中属于狭义的教育的是()。A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、自我教育【参考答案】:B
【解析】:教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。培养人的活动是教育的质的规定。从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。狭义的教育则指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育。
17、根据评价在教学中作用的不同,可分为诊断性评价、()和总结性评价。
A、相对评价B、一元评价C、形成性评价D、绝对评价【参考答案】:C
【解析】:根据评价在教学中作用的不同,可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
18、我国现在实施的义务教育的年限是()年。

A、十B、六C、九D、十二
【参考答案】:C
【解析】:《中华人民共和国义务教育法》规定,我国实施九年制义务教育。
19、小学班级管理中,()既是做好班主任工作的基本条件,又是决定班主任工作成效的主要因素。
A、班主任工作职责B、班主任自身素质C、班级学生的质量D、对班级学生的了解【参考答案】:D
【解析】:班主任有效工作的前提是了解和研究学生,这也是保证班主任工作科学性、针对性、实效性的前提,因此答案选D
20、一次测验后,教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测验属于()。
A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验【参考答案】:B
【解析】:形成性测验的目的在于改进教学,通过测验对学生的普遍性问题进行及时

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