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2017山东聊城中考语文试题(含详细解析和答案)-

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二〇一七年聊城市初中学生学业水平考试
语文试题
亲爱的同学，伴随着考试的开始，你叉走到了一个新的人生驿站。请你在答题之前，一定
要仔细阅读以下说明：
1．试题共 6 页。满分 l 20 分．考试时间 l 20 分钟。 2．将姓名、考场号、座号、考号填写在试题和答题卡指定的位置。 3．试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题。愿你放松心情，放飞思维，充分发挥，争取交一份圆满的答卷。一、积累与运用（共 24 分） 1．根据拼音写汉字。（2 分）
忆往昔，运河畔商旅 chu ā n li ú b ù x ī，鲁西重镇百业兴盛；看今朝，京九侧宾客纷至沓来，江北水城 wàn xi à ng g ēng x ī n。答案：川流不息万象更新【解析】本题考查字音字形。做此类试题首先要通读试题所给文段，根据具体的语境，确定需要写出的汉字。聊城试题要求写出的汉字一般是词语，由语境确定大体是什么词语，然后再根据词语的意思，确定具体的字形，注意不能写错别字，本题中的“川”“象”不能误写为“穿”“像”。
2．表述有误的一项是（2 分） A．《藤野先生》中，写清国留学生的丑态，写匿名信事件和看电影事件，都饱含着作者忧国忧民的感情。
B．《秋天的怀念》《我用残损的手掌》《苏州园林》《最后一课》的作者分别是史铁生、戴
望舒、叶圣陶、都德。
C．成语“温故知新”“豁然开朗”“门庭若市”分别出自《论语》《岳阳楼记》《邹忌讽齐
土纳谏》。
D．武松是《水浒》中着力塑造的人物形象，他景阳冈打虎、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼，是一
位快意恩仇的好汉。
答案： C 【解析】本题考查文学常识。“豁然开朗”出自晋代陶渊明的《桃花源记》，即“初极狭；才通人。复行数十步；豁然开朗。”
3．判断题（正确的打“√”，错误的打“×” ）（2 分） ①《论语》《孟子》《庄子》《礼记》均为儒家经典。（） ②“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”表现出屈原勇于追求真理的无畏精神和坚定信念。（）
答案：①× ②√ 【解析】本题考查古文学文化常识。回答古文学文化常识，一定要注意平时的积累，对于不同流派的经典著作一定要有全面的了解，比如作家、作品流派、作品中的经典选段等要掌握住。本题①中的《庄子》是道家经典。
4．按要求答题。（2 分）
“每天进步一点点，三年语文灿年华。”三年初中生活里。你一定学会了一些阅读积累的方法。从下列名言中任选一句进行积累，并说明理由。 ①书山有路勤为径。学海无涯苦作舟。——韩愈
② 读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家 ③鸟欲高飞先振翅。人求上进先读书。——李苦禅 ④理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰我选择第句，理由：答案：示例一：①曾以为学习是件简单的事情，这句名言让我认识到学习没有捷径，只有勤学，苦学才能学有所成。示例二：②《钢铁是怎样炼成的》中，保尔告诉我：即使失败也不灰心丧气，始终坚持奋斗。示例三：③它让我明白了：如果想上进，那就要从读书开始。
示例四：④它揭示了一个道理：好书可以启迪我们的智慧，促进我们更好地成长。【解析】本题考查名言积累。本题要求谈积累名言的理由，首先要看你选定的名言谈论了哪
一方面的内容，根据具
体的内容范围，谈自己对这句名言的感悟，可以具体联系自己的学习生活的经历，抓住名言的核心点，不能泛泛而谈。比如第③句，是画家李苦禅谈自己对读书重要性的感悟，这个重要性体现在对人的成长上，那么谈积累的理由就要突出这一点。 5．按要求填空。（16 分） ① 长大后／／我在这头／大陆在那头（余光中《乡愁》） ② ③ ④ ⑤ ⑥
是：，。
⑦ 陆游《十一月四日风雨大作》中“ ， ”两句诗，抒发了诗人梦境中仍想着报国杀敌的豪情壮志。 ⑧
来，文人墨客就对“酒”情有独钟。如孟浩然《过故人庄》中“ 的惆怅；李清照《醉花阴》中“ ， ”，酒里有无语独酌的孤寂。 ⑨
⑤ 不戚戚于贫贱不汲汲于富贵 ⑥晴空一鹤排云上铁马冰河入梦来 ⑧开轩面场圃去年天气旧亭台
古诗词中有许多运用典故的句子。请写出便引诗情到碧霄东篱把酒黄昏后
⑦夜阑卧听风吹雨有暗香盈袖 ⑨示
连续的两句：答案：①乡愁是一湾浅浅的海峡 ⑦老骥伏枥 ③闲敲棋子落灯花 ④玉垒浮云变古今
自古以。把酒
，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
有约不来过夜半，。（赵师秀《约客》）锦江春色来天地，。（杜甫《登楼》）黔娄之妻有言：“
，。”（
陶渊明《五柳先生传》）
刘禹锡在《秋词》中通过对秋天别致景观的描绘。
抒发豪迈乐观之情的句子话桑麻”，酒里有好友相聚的惬意；晏殊《浣溪沙》中“一曲新词酒一杯。 ”，
酒里有时光流逝例：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。持节云中，何日遣冯唐 ? 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
【解析】本题考查现代诗歌和古诗文默写。默写题要注意基本的要求：即不能添字、漏字、换字，还要知道基本的题型有：直接默写、理解默写、迁移默写等。要做好此类试题，除了积极背诵外，一定要深刻理解诗文作品，从句子的含义入手，深刻理解其中每一个字的意思，以此避免出现写错别字的情况。其中的①——⑤为直接默写，⑥——⑧为理解默写，⑨为拓展默写。本题要特别注意以下字形：第②题中的“骥”，右边是“冀”易误写为“翼”；第 ⑥题中的“霄” ，意为天空，所以为雨字头，易误写为“宵”，要特别注意；第⑦题中的 “阑”，意为“残、将尽”，很容易误写为“澜、斓、谰”等形似字；⑨中的“携”意为“带”，很容易误写为“隽”。二、文言文阅读（共 12 分）阅读下面的文字，完成 6～11 题。
（一）
既加冠，盖慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝．趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟闻。
．其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所
6．解释下面加点的词。（2 分） ①尝趋百里外 ②俟其欣悦答案：①曾经 ②等待
【解析】本题考查文言文词语释义。解释文言文词语，一定不能能脱离语境，文言实词的释义一般情况下较固定，义项不会很多，可以联系上下文，选择具体的释义，给出合理的解释。但如果是虚词，可能就较麻烦，需要根据不同的情况进行解释。本题中的“尝”“俟”都是常见的词语，难度不大，而且是课内的必须积累的词语，失分情况应该较少。
7．翻译下面的句子。（2 分）
从乡之先达执经叩问。

答案：拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。
【解析】本题考查文言文句子的翻译能力。初中阶段的翻译有两种，即意译和直译。翻译句子要根据句式特点，做出合理的调整，比如本题中的句子是一个倒装句，正常语序应为“执经从乡之先达叩问”，翻译时，就要按照现代汉语的表达习惯做出调整。另外还要注意句中的关键词语的解释，务必准确，如“从”为介词，意为“向”；“先达”意为有道德有学问的前辈；“叩问”意为“请教”。
8．宋濂对先达的态度对你有何启示 ?（2 分）答案：对师长要尊敬、有礼貌。
【解析】本题考查阅读感悟能力。宋濂对先达主要表现在两个方面：态度的谦卑，动作行为上的恭谨。正是因为这样，宋濂才在求知上获得了先达的指点。这些都启示我们对师长一定要讲礼貌，以尊敬的态度和师长相处，才能让自己成为德才兼备的人。
（二）
张千载高谊
千载字毅甫，庐陵人。文山①友也。文山贵显，屡以官辟②，皆不就。文山自广还，至吉州城下，千载来见．