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美德少年事迹材料范文10篇

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美德少年事迹材料范文10篇

发扬中国优良的传统品德,做一个美德少年,下面是为大家搜集的美德少年事迹材料,供大家参考。

美德少年事迹材料(一)

在高中三年间,顾**同学参加了学校、社会各种活动,提升了自己。她是一个多方面发展的高中生,曾获徐汇区三好学生。同时也是一名优秀的共青团员,三年来担任班级的团支书,带领支部的团员开展多次活动。三年间,同学和老师们见证了她长足的进步,几乎每个学期都获得学校的“优秀团员”,“优秀学生干部”等荣誉。

她也参加了很多公益活动,不仅从中获得了很多收益,也锻炼了自己的各方面能力。是“牵手上海”、“微笑图书室”志愿者,曾在徐汇福利院、上海市第二福利院、上海市儿童医学中心、致康园等机构参加多次志愿服务,也参加了2020年“一个鸡蛋的暴走”50公里暴走并坚持走完全程,从中学习到了如何去成为一个对社会有用的人,树立了远大的目标。同时丰富的社会生活也形成了她亲和力强、开朗大方的性格。

同所有的新世纪少年一样,在老师的辛勤教导下,在家长的精心呵护下,少年**象得到阳关和雨露滋润的小草一样,不知不觉间茁壮成长起来了。这个热血的少年在学校和家庭正能量的教育和感染下,深深的爱着自己的祖国,对未来充满期盼,有着自己美好的理想,勤奋努力,立志成才,并能把理想付之于实际行动。从入学起,她总是在各方面严格要求自己,虚心的接受老师的教育和指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、热爱集体、助人为乐。**热爱劳动,她总是积极参加少先队组织的各项有益的活动;她兴趣广泛,在书法、绘画、朗读方面有一定的水平,参加过市县级别的比赛,还取得了不错的成绩。

在学校,她勤奋学习,曾获高三阶段的二等奖学金。课堂上她认真听讲,平时经常帮助同学解决各种问题。积极参与学校开展的各项活动,身为团支书,也参与组织走访退休老干部、团员社区服务等工作。她热爱学习,努力不懈,秉持自己的学习理念和学习方法,认真聆听,独立思考,各学科均衡发展。在学校中尊敬师长,友爱同学,严于律己,宽于待人,配合班级管理,为学校建设尽自己的一份力量。

在家庭中,她孝顺父母,经常给父母做各种点心,力所能及地做家务。她自理能力很强,尊重长辈,体谅家人,不增加父母的负担。在社会生活中,她恪守社会公德,自觉承担公民责任,在雅安地震发生后第一时间捐款,并持续关注灾情和救援进展。经常在网上参与公共话题的讨论,有独立的判断能力和思考能力。

美德少年事迹材料(二)

张*,理大附中高二(2)班的一名学生,也是高二(2)班的班长。“为班级尽职,为同学服务”是他的工作宗旨。没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但他以自己的一言一行,真实,集中的展现一名高中生应该具有的美德。

努力在各方面严格要求自己,遵纪守法,热爱集体,谨言慎行,勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成。

助人为乐是他的人生目标。

放学回家,他会主动帮父母做些力所能及的家务,分担家人的重担是我应尽的责任。

正如司马光所说的‘众人皆以奢靡为荣,吾心独以俭素为美。人皆嗤吾固陋,吾不以为病。’张*认为,这不仅是司马光的心声,更是所有传承着中华美德的人的心声,‘静以修身,俭以养德。’

他作为一名高中生,不管在校内还是在校外,不管是熟悉的还是不太熟悉的,只要遇到老师他都会面带微笑;都能主动向老师问好,对老师感激地说一声:“老师,您辛苦了!”在家中,他孝敬长辈、经常给他们捶背、挠痒痒,校外,平时的生活中在遇到垃圾时,他会弯下腰捡起来,放到垃圾桶中;在公交车上不小心踩了别人的脚,他会说“对不起”,言行举止努力做到温文尔雅。

发扬中国“的传统品德,做一个美德少年,这会是他从以前到现在努力的方向,也会是我以后努力地方向。

美德少年事迹材料(三)

高二(1)班的张**同学在校,尊敬师长,友爱同学,积极参与学校班级活动;在家,孝顺父母,独立自主,勤俭节约,做好她所力所能及的事。在她看来,所谓“美德”,应该是一种融入生活学习的良好的习惯和态度,时刻保持适当的谦卑和自尊,不妄自菲薄,不自傲自大。

张**同学把这种状态融入她的学习和社会活动中:在学校开展的各项大型活动中,比如艺术节、读书节等,在活动前期的学生会会议上,她会将她所知的悉数转达,包括个人的看法和意见,然后听取其他同学们的看法和好点子,力求使得我校的活动更精彩,更引人入胜。当然,自主创新的同时也必须征求老师的意见,然后才能更好地布置下一步的工作。更多的时候,是学生会内部成员的交流,大家一起写稿子,一起找音乐,一起想企划,一起讨论……在班里她也是如此,和同学们友好相处,时刻保持谦虚的态度。

张**同学也是个勤俭节约的人,对于父母给的零花钱,总有个人的规划。同时她的自主性也很强,努力做好自己能够做好的每件事。俗话说“百善孝为先。”她以她自己的方式阐释对“孝顺”二字的解释,成为家里的开心果,给这自己的家人带去欢笑。

金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵,接下来是为大家精心搜集的中国文明网美德少年事迹材料,供大家参考借鉴。

一份耕耘,一分收获。尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,刻苦努力的学习。2020~2020xxxxxx小学数学竞赛二等奖,2020“状元郎”学习竞赛“奋进金星奖”“数学巅峰奖”,xxx市“爱在xxx·暖在榕城”小报制作二等奖,“创未来杯”机器人邀请赛三等奖。

她时刻努力践行着美德,争做一名孝敬父母、尊敬师长、奉献爱心的美德少年。

美德少年事迹材料(四)

孙**认为,美德不是一个理想一张标签,它应该成为一种习惯,时时伴随我们成长,让我们学会在磕绊后笑得坚强。

她在学校敏而好学,不耻下问。凡事以学习为重。在校乐于助人,与同学交好。相处融洽,做事处处为他人着想。有着“己所不欲,勿施于人”的美德。上课认真听讲,勤做笔记,课后及时复习及巩固知识。遇到课上不懂的及时问老师,同学以补不足。学习态度认真,并做到“知之为知之,不知为不知,是知也”。

在家中,与老人相处。孙**经常主动做些家务,看有什么能帮到他们,或是听他们一遍又一遍讲着过去的往事。孙**想,奶奶只是想有人陪在身旁。她常说,每每当亮亮上学后,总是做什么事都没了精神。如过可以,孙**希望可以一直陪在她的身旁。孙**在班中担任副班长一职,将班级荣誉放在首位。工作上,他认真踏实,勤勤恳恳。在班主任与班长的帮助下,短短半年,共同创造了一个积极和睦的班集体。在班中与每一个性格鲜明的同学相处时,让他逐渐了解到许多为人的准则。他坚信,他能秉着“己所不欲,勿施于人”的态度把心放大,让任何有口无心大小琐事都变得可以饶恕。他希望自己能够配得上别人的尊重,所以他乐意倾听每个人的话,这也使他在很多时候都有所领悟。在今年学雷锋纪念日期间,他带领同学们去往附近街道义务打扫卫生。那天下小雨,他们不顾地上的泥泞,将小区打扫得窗明几净。虽然辛苦,但他明白帮助他人的快乐。当他看到街道负责人舒心的笑容,他知道,将它一直传递,并执着地热爱它。

美德少年事迹材料(五)

在学校,心系集体,尊敬师长,与同学团结有爱;在社会,遵守社会公德,文明道德,热心参加公益活动;在家中,做力所能及的家务,关心父母——这便是他,来自高一(1)班的谢**。

在学校生活里,他身为班长,不忘乎在道德方面起带头作用,不说脏话,尊敬师长。在老师的眼中他是老师的得力助手,在办公室,进进出出地总有他的身影,从简单的帮老师拿一盒白粉笔,到操持主题班会、采访活动、小队活动、社团和学校的重大事项,在锻炼中他更加得心应手。

在社会中,谢**积极在实践中体验自己的能力,例如在职业体验活动中体会到工艺制作的来之不易——从一毫米一毫米的打磨过程中锻炼了耐力;从雕刻修饰的过程中感受到了细节决定优劣。

在家里,谢**坚持自立自理。父母虽然说过,作为学生学习是主要任务,家务这种事情有人做,不让他无需操这个心。但他却希望能多为父母分忧,哪怕自己累一些。

成长之路还漫长,但谢**将坚持用恒心,信心,诚心铺砌通向美德之路。

美德少年事迹材料(六)

她叫王**,一个阳光而开朗的女孩,生性聪明活泼,善于助人为乐。她对待生活和学习乐观自信,自强不息,在各方面对自己要求严格,始终做到积极进取,有一股不服输、不放弃的毅力和精神。作为第一批入团的团员,她没有辜负团组织对她的培养,荣获了校“自强少年”优秀团员称号。她连续四年担任班长一职,以身作则,对班级工作尽心尽力,一直是老师的得力助手。除此之外,她积极参与学校活动,各方面都拿得起,是学校的小“名人”之一。升旗仪式上有她响亮的声音,校园歌手大赛上有她甜美的歌声。她德才兼备,体魄强健,除了演讲、唱歌特长以外,她还爱好体育,喜欢打篮球。

在社区里,无论寒暑假,总能看到她积极参加社区活动的身影。她曾在春节前夕去了社区敬老院,为老人们带来快板表演,温暖了老人们的心。又在炎炎酷暑下参与“清洁家园”活动,为保护社区环境出了一份力,还在“靓女孩才艺大比拼”比赛中代表社区出战荣获佳绩,为小区争光添彩。

在家中,她不做“公主”,自己铺床拖地,承担家务。不对长辈乱发脾气,明事理,懂道理,独立性强,学习自觉自主,不让家长为她多操心,是一个很孝顺的孩子。

当08年汶川地震时,还是四年级小学生的她看到电视上的灾区小朋友生活环境那么恶劣,条件那么艰苦,就毫不犹豫地用自己平时省下来的零花钱积极捐款,不仅参加了学校组织的募捐活动,还参与了慈善机构组织的献爱心活动,把自己的书包等学习用具寄给灾区小朋友,奉献出自己的一份爱。

以心之美,行之德,感动身边人。美德少年,就在你身边。

美德少年事迹材料(七)

初二(6)班的班长,学习努力,为人直率真诚。

俗话说:“百善孝为先。”在家中,陈**是个非常有孝心的人。他每天早晨都会向父母问好,并准备好出行所需的工具。要是父亲或是母亲病了,他总是第一时间送去关心和帮助。收音机里经常播道:“上德实验学校提醒学生:‘你记得父母的生日么?’”他总是把父母的生日牢记在心,并送去生日祝福和礼物。他总是做好自己的事,尽量不让父母操心。每天起床后,他总会叠好自己的被子、整理好床铺。吃过饭后,他也总会把自己的盘子、碗等餐具洗好并放回橱柜。对于他力所能及的家务事,他总会努力地做好。每周末,他总会为家中扫地,擦厕所的瓷砖,擦房间的灰。如果有需要,他会跑去报亭为家中买一份报纸。如果妈妈要去买东西,他总会跟去并提回几袋子的东西。放寒暑假,也许有些人会整天宅在家里,但他不会,每天早上,他都会和家长一起去买菜,提菜、数钱、计算要给多少钱,并学习一些挑菜、拣菜的方法。他总是想,如果把买菜的方法学会了,那以后就可以自己来买菜,就不用让妈妈跑那么远的路了。他明白父母的辛苦和钱的来之不易。因此,他花钱很节约,几乎不怎么花钱,常常是带了钱出去,什么也没买就回来了。每次春游,他都会带几十块钱去,但极少花;每次看到令他心动的东西,他都会停下来,然后仔细想一想,我要这个东西做什么?我是否真的需要这个东西?这个东西买回来我是真的会用还是仅仅当个玩具?

这就是他,陈**,一个有美德的人。

美德少年事迹材料(八)

姜**同学是八年级(2)班中的劳动委员、副班长,也是初二第一批入团的佼佼者。她学习成绩优异,在日常工作中表现出色,对于工作认真负责,及时完成任务,并且办事能力强,博得了老师和同学的信赖。在品德方面,她一身正气,班级同学都以她为榜样。

有一次放学,她被老师叫去帮忙,但是等到帮老师做完事,已经6点多,做值日的同学都走光了。教室里的灯开着,只有她的书包留在教室里,桌子没排、地没扫、黑板没擦……此时,她并没有在抱怨那些同学没责任心,而是拿起工具,麻利地劳动起来。窗外的天色越来越暗,不知不觉劳动也将近尾声。终于,经过半小时的辛勤劳动教室恢复到了从前的整洁。她也背着书包,迎着月光踏上了回家的路……第二天,同学们坐在整洁的教室中,心情也随着学习环境变得更好。她不仅自己自己劳动能力强,还带领全班同学一起为学习环境的整洁而做努力。

美德少年事迹材料(九)

她是一个文静乖巧的女孩,外表看上去冷静的她,内心却是一副热心肠。

在学校里,她热心帮助每位同学,用一颗真心去打动每一个人。她努力学习,成绩始终在班级以及年级的前列,除此之外,她也认真完成老师交给她的每一项任务,她一直对自己说:“要做最好的自己,我们不能改变世界,但我们可以改变自己!”她担任班级里宣传委员的工作,她认真对待每一期黑板报,尽力做到最好,让班级的黑板报成为最亮丽的一道风景线!

在家时,她会主动做家务,像扫地、拖地、洗碗这些小事对她来说,早已驾轻就熟了。偶尔她也会露一手,做一些她自己的拿手好菜给爸爸妈妈品尝。也许味道并不算一流,可每当她烧菜品给他们品尝时,餐桌上就充满了欢声笑语,她知道那是爸爸妈妈对她的赞赏,这也是她对爸爸妈妈的爱。

在社区里,每次寒暑假来临,她都第一个把社区反馈表交到居委会,每次举行活动前,她都会提前到场,活动中,她也会认真地聆听老师说的每一句话。每次,她都认真参加每一次居委会举办的活动,从不忘记。记得有一次,居委会让学生和一些老年志愿者去捡烟头,活动中她不怕苦不怕累,虽然她力气小,但她始终做得很仔细,活动结束后,她捡了整整一个塑料袋的烟头,居委会的老师也表扬了她。这次她不仅为环保事业做出了点滴的贡献,更收获了一份付出劳动的快乐。

她常说:“能帮助别人是种荣幸,能被人帮助是种幸福,只有不断地帮助别人,别人才会不断地帮助你!”

转眼步入中学已经一年了。学习上我勤奋努力,获得了优异的成绩。学习之外,乐于助人可是我特有的优秀品质。我认为,乐于助人并不是一件困难的事情,但要做好也绝不是一件易事;乐于助人不只是要在嘴上空谈,更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。

美德少年事迹材料(十)

她是一个乖巧懂事的女孩,她善良。她尊敬老师;见到老师问声好,帮助老师收作业,发作业。她乐于助人;扶老奶奶过马路,帮助同学解决问题。她孝顺父母:帮父母做些家务,帮父母倒水,帮父母带弟弟。

一次,她的爸爸不在家,她的弟弟突然发了高烧。一直哭闹不停,给她弟弟吃了退烧药,烧也没有退掉。她的妈妈带她的弟弟去医院看病,开了一些药回来。她就帮助她妈妈一起照顾弟弟:倒水给她弟弟喝,倒药给她弟弟喝,拿手帕给她弟弟擦嘴,哄着她弟弟吃药,带着她弟弟玩耍,哄她弟弟不要哭。半夜里,弟弟又发烧了,‘‘哇哇!’’她弟弟的哭声将她从美梦中吵醒。她见她的妈妈一人忙不过来,她就从床上起来,帮助她妈妈倒水,倒药给她弟弟喝,她在床边手舞足蹈的跳啊唱啊,一个劲的哄着她弟弟喝药,过了一会她已累的爬不起来了。给她弟弟吃饭,她弟弟不肯吃。给她弟弟喝水,她弟弟摇摇头不肯喝。一直闹个不停,高烧也一直不退,妈妈很着急,担心,很伤心难过,她也一样。她安慰她妈妈不要伤心,不要难过,不要担心,一切都会好的。她也帮助她妈妈做了家里所有的家务,不让她妈妈累着。很快她弟弟在她和她妈妈的精心照料下病好了。

她会更加努力做好美德少年,为父母倒杯水,向老师问声好,打扫小区卫生,从这些小事做起,让生活更美好。

我是一名孤儿,在我呱呱坠地不久,父亲就去世了,母亲不堪生活的压力和悲痛,远嫁安顺。是我姨妈从小收养了我,给我吃,给我穿,并供养我上学。自我读书以来,我尊敬老师,热爱班级,关心爱护同学,学习成绩突出,工作积极肯干,为人正直坦率,深爱全校师生的好评。她曾发誓,要真正做一名德智体全面发展的学生,为此,我作了不懈的努力,在各个方面取得了突出的成绩。

在思想方面,我乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中,作为班长的我,总是一马当先,身先士卒,积极参与,我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时,我总是带头省出零用钱捐款,虽然不是最多,我想,他们比我更需要!

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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