2018年湖南省邵阳市中考生物试卷

一、选择题

1. 下列物体中，属于生物的是（　　）

A. 生石花 B. 奔驰的汽车 C. 电脑病毒 D. 恐龙化石

【答案】A

【解析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；生物都能适应环境，也能影响环境。生石花具有生物的特征，属于生物；奔驰的汽车， 电脑病毒，恐龙化石都不具有生物的特征，不属于生物。故选A。

2. 下列动物中，属于恒温动物的是（　　）

A. 青蛙和蜥蜴 B. 鲸鱼和鸵鸟 C. 扬子鳄和蝉 D. 燕子和蚯蚓

【答案】B

【解析】恒温动物指动物的体温不随着外界环境的变化而变化的动物，在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，为恒温动物，其中鲸鱼为哺乳动物，鸵鸟为鸟类，它们属于恒温动物，而青蛙为两栖动物，蜥蜴和扬子鳄属于爬行动物，蝉属于节肢动物，蚯蚓为环节动物，它们属于变温动物。故选B。

3. 如图表示草原生态系统中的一条食物链，与它相关的叙述中错误的一项是（　　）

A. 草属于生产者，其他都属于消费者

B. 蚱蜢和螳螂都属于节肢动物

C. 通常情况下，蜥蜴的数量最少

D. 箭头表示生物之间的进化关系

【答案】D

【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。草是绿色植物属于生产者，蚱蜢、螳螂、蜥蜴都是动物属于消费者，故A正确；蚱蜢、螳螂属于节肢动物，蜥蜴属于爬行动物，故B正确；食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…，注意起始点是生产者，其中图中食物中蜥蜴的营养级最高，数量最少，故C正确；箭头表示生物之间的捕食关系而不是进化关系，故D错误。故选D。

点睛：解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、节肢动物和爬行动物的特征。

4. 大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（　　）

A. 子叶、胚乳 B. 胚芽、胚根 C. 胚根、子叶 D. 胚轴、胚芽

【答案】A

【解析】试题分析：大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自种子的子叶，胚乳中。

考点：种子萌发的过程。

5. 人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是（　　）

A. 子宫、子宫 B. 输卵管、子宫 C. 卵巢、输卵管 D. 卵巢、子宫

【答案】B

【解析】卵细胞成熟后，由卵巢排出，进入输卵管，如果此时恰好与精子相遇，卵细胞就与精子结合形成受精卵，完成受精作用，所以精子和卵细胞结合成受精卵是在输卵管内完成的；受精卵在输卵管内就开始发育，并逐渐向子宫移动，同时进行细胞分裂，形成胚胎，并植入子宫内膜。所以胚胎发育的部位是子宫。故选B。

6. “身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨。”这段话所描写的动物是（　　）

A. 蜈蚣 B. 蝗虫 C. 鳌虾 D. 蜘蛛

【答案】B

【解析】试题分析：本题考查昆虫的主要特征，可以从题干给的生物的特点来判断．

解：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对和单复眼，其中触角具有嗅觉和触觉的作用，即题干中的头上两根感觉须；一般有两对翅膀和三对足，为昆虫的运动器官，体表有外骨骼，具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用，即里面是肉外是骨，所以这句顺口溜描述的是昆虫的主要特征，蜘蛛是蛛形纲，虾是甲壳纲，蜈蚣是多足纲，而蝗虫是昆虫纲．

故选：B

考点：节肢动物 蝗虫的主要特征；昆虫纲的主要特征．

7. 观察如图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是（　　）

A. 体外受精

B. 体温恒定

C. 无性生殖

D. 背部有脊柱

【答案】D

【解析】试题分析：根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。

考点：本题考查的是动物的分类

8. 下列食品中，不能为人体提供能量的是（　　）

A. 苹果 B. 牛奶 C. 食盐 D. 面包

【答案】C

【解析】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用。水和无机盐属于无机物。其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体。无机盐也参与构成人体细胞。苹果和牛奶能为人体提供能量；面包富含糖类，糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；食盐不能为人体提供能量。故选C。

9. “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”两诗句分别描述了两种昆虫的行为，它们分别是（　　）

A. 防御行为、取食行为 B. 防御行为、迁徙行为

C. 取食行为、繁殖行为 D. 迁徙行为、繁殖行为

【答案】C

点睛：觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。
繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。

10. 下列有关概念关系的表述中，正确的是（　　）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】胚珠属于雌蕊，花药属于雄蕊，故A错误； 血浆和三种血细胞是并列关系，不是包含关系，故 B错误； 细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系可用下图表示：

即染色体存在于细胞核里，DNA和蛋白质组成染色体，DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质；DNA分子上具有特定遗传信息的一个个片段是基因，基因控制着生物的性状，如图表示细胞、细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系，因此这些结构单位从大到小的顺序排列应该是细胞─细胞核─染色体─DNA，故C正确；导管和筛管是并列关系，不是包含关系，故 D错误。故选C。

11. 下列四组食品中，制作过程都运用了微生物发酵技术的一组是（　　）

A. 酸奶、米酒、食醋 B. 水豆腐、酱油、火腿肠

C. 面包、苹果汁、米酒 D. 糍粑、酸奶、面包

【答案】A

【解析】发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，称为发酵技术。酸奶要用到乳酸菌，是发酵技术，米酒要用到酵母菌，是发酵技术，食醋用到醋酸杆菌，是发酵技术，故A正确；水豆腐、火腿肠是食品保存，不是发酵食品，故B错误；面包要用到酵母菌，是发酵技术，苹果汁可以进行榨取，不是发酵技术，故C错误；糍粑没有运用发酵技术，酸奶要用到乳酸菌，是发酵技术，故D错误。故选A。

12. 如图为某同学对细胞结构所做的标注。其中，标错的地方有（　　）

A. 1处

B. 2处

C. 3处

D. 4处

【答案】C

【解析】在光学显微镜下观察植物的细胞，可以看到它的结构分为下列几个部分：

植物细胞的最外层是细胞壁，细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜是细胞膜，细胞膜标错，标成了液泡膜了；在成熟的植物细胞中，液泡合并为一个中央液泡，其体积占去整个细胞的大半。液泡标错，把液泡指到细胞核上了；细胞核通常位于细胞的中央，细胞核标错，把图中的液泡改成细胞核。因此共3处错误。故选C。

13. 叶肉细胞与人体口腔上皮细胞相比，人体口腔上皮细胞没有的结构是（　　）

A. 细胞壁、细胞膜、细胞核 B. 细胞壁、叶绿体、大液泡

C. 细胞壁、细胞质、大液泡 D. 细胞壁、叶绿体、线粒体

【答案】B

【解析】植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。动物细胞和植物细胞相比，植物细胞和动物细胞的都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。因此，人体口腔上皮细胞没有的结构是细胞壁、叶绿体、大液泡。故选B。

14. 细菌和真菌分布广泛，与人类关系密切。下列叙述错误的是（　　）

A. 有些真菌能产生抗生素 B. 细菌和真菌能引起食品腐败

C. 制酱离不开霉茵 D. 人类肠道中的细菌都是有害的

【答案】D

【解析】细菌大多数对人类是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质；但大部分细菌是有益的，如甲烷细菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等；有的真菌是有害的，能使生物体致病，如足癣、灰指甲等就是真菌感染引起的；但有的是有益的，如酵母菌可以酿酒、蒸馒头、做面包等益。有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，如青霉素是一种著名的抗生素，抗生素挽救了无数人的生命，它是由真菌中的青霉菌产生的，故A正确；各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物发育繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等，因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，故B正确；制酱要用到霉菌，霉菌发酵把有机物分解成氨基酸等物质，利于人体的吸收和提高食品的鲜度，C正确；人类肠道中的细菌大多是有益的，如大肠杆菌是人和许多动物肠道中最主要且数量最多的一种细菌，一般不致病，但一些特殊血清型的大肠杆菌对人和动物有病原性，尤其对婴儿和幼畜（禽），常引起严重腹泻和败血症。人们在大肠杆菌中转入合成胰岛素的基因，可以生产人们需要的胰岛素，这是对其的利用方面，D错误。故选D。

15. 在一台光学显微镜的镜头盒里有六个镜头（如图所示），若要使视野中看到的细胞最大，应选用的镜头组合是（　　）

A. c和d B. a和d C. c和f D. a和e

【答案】A

【解析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，以及物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短。a、b、c一端无螺纹为目镜，d、e、f有螺纹为物镜。显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大。若要在视野内看到的细胞最大，应选用放大倍数大的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是短目镜c和长物镜d。故选A。

16. 某人因车祸导致小腿受伤，大量出血，血色暗红，血流较缓。若需要你在车祸现场施以急救，请判断受伤的血管和急救时加压止血的位置分别是（　　）

A. 静脉 伤口近心端 B. 静脉  伤口远心端

C. 动脉 伤口近心端 D. 动脉  伤口远心端

【答案】B

【解析】试题分析：动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状，静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓，毛细血管出血，血液缓慢渗出，动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉，静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉，因此，大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血，动脉出血在近心端止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口，某人因车祸导致小腿受伤大量出血，血色暗红，血流较缓，因此判断是静脉出血，故应在受伤处的远心端止血，故选B。

考点：本题考查的是止血的方法。

17. 如图中，I和Ⅱ分别表示某种病毒两次侵染人体的先后时间程序，曲线表示人体产生抗体的数量变化。下列有关叙述错误的是（　　）

A. 该病毒笫Ⅱ次侵入后，人体内产生的抗体大量增多

B. 抗原被清除后，人体产生该抗体的能力消失

C. 抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的

D. 人体内能够产生抗体的细胞属于白细胞的一种

【答案】B

【解析】抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，抗体与相应抗原特异性结合从而使抗原失活，抗原被消灭后，抗体还存留在人体内，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。抗原进入人体后，要经过处理、呈递、识别、淋巴细胞的增殖分化后才能产生抗体。因此，注射疫苗后要经过一段时间才有免疫力。再次接受抗原刺激时，记忆B细胞直接接受刺激并迅速分化产生大量效应B细胞，因此，再次免疫比首次免疫时所花时间大大缩短，抗体的产生较第一次快、量多且持续时间长。首次感染时，病毒侵入人体，刺激人体的淋巴细胞产生抗体；随着病毒的增殖，抗体也慢慢增加，呈上升趋势，其后抗体开始与相应抗原结合从而使抗原被吞噬细胞吞噬消灭，抗体慢慢减少。当第二次，同样的病毒侵入人体后，病毒刚开始繁殖，抗体的数量便会急剧膨胀，比病毒要多得多，然后病毒开始减少，抗体也随之减少。因此病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多，故A正确；抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当抗原清除后，抗体仍存留在人体内，还将保持产生抗体的能力，故B错误；抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，故C正确；人体内能够产生抗体的细胞是淋巴细胞，属于血液中白细胞的一种，D正确。故选B。

18. 细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能匹配错误的是（　　）

A. 细胞膜--控制物质进出细胞 B. 叶绿体--将光能转变成化学能

C. 线粒体--分解有机物，释放能量 D. 细胞核--保护细胞内部结构

【答案】D

【解析】试题分析：细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，A正确；叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，使光能转化成化学能，B正确；线粒体能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，为生命活动提供能量，C正确；细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，D错误。

考点：动植物细胞的结构。

19. 下列图示中，图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示意图：图乙表示胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态。当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时，图甲a、b、c三部位的气压由小到大的顺序是（　　）

A. b＜c＜a B. a＜b＜c C. a＜c＜b D. c＜a＜b

【答案】A

【解析】呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时，说明膈肌收缩下降，表明进行吸气。吸气时膈肌收缩，膈肌顶部下降，所以与之相对应的是乙图中的B状态。当肋间肌和膈肌收缩时，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸腔容积增大，胸腔内气压小于肺内气压，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。即a、b、c间的气压关系是a＞b＞c，即 b＜c＜a。故选A。

20. 依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（　　）

A. 类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活

B. 类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作

C. 类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物

D. 类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物

【答案】D

【解析】根据题意可以看出：类群1没有细胞结构，应是病毒，类群2有细胞结构，无成形的细胞核，应该是细菌，类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物。类群1是无细胞结构的生物--病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，故A正确；类群2有细胞结构，无成形的细胞核，属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作，故B正确；类群3是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如霉菌，故C正确；类群3中的植物，能进行光合作用，直接利用无机物制造有机物，故D错误。故选D。

21. 如图为植物的生殖发育过程示意图，下列有关叙述错误的是（　　）

A. 图中所示植物的传粉方式为自花传粉

B. 受精完成后，雄蕊和柱头将逐渐凋落

C. 图中所示植物的受精作用发生在胚珠

D. 图中所示植物的子房将来发育成果皮

【答案】D

【解析】自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上。图中花粉落到到同一朵花雌蕊的柱头上，因此是自花传粉，A正确；

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22. 将某生长旺盛的植株放进透明密闭的容器内，满足植株所需要的所有自然条件。然后测定夏季一昼夜间容器内二氧化碳（CO2）浓度的变化，得到如图所示的曲线。当植株的光合作用强度与呼吸作用强度相等时，曲线上对应这一生理状况的点有（　　）

A. a点和d点 B. b点和c点 C. a点、b点和c点 D. b点、c点和d点

【答案】B

【解析】植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内呼吸或释放二氧化碳的量来表示。光合作用强度比呼吸作用的强度强时吸收二氧化碳，二氧化碳含量减少，光合作用强度比呼吸作用的强度弱时释放二氧化碳，二氧化碳含量增多。光合作用必须在光下才能进行，呼吸作用只要是活细胞时时刻刻都在进行。图中曲线a-b二氧化碳的浓度逐渐增多，表明呼吸作用强度强于光合作用的强度；曲线b-c段二氧化碳浓度逐渐降低，表明光合作用的强度强于呼吸作用强度，曲线c-d段二氧化碳又由少逐渐增多，表明呼吸作用强度又大于光合作用强度，因此曲线中的b、c点植株的光合作用强度与呼吸作用强度相等。故选B。