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最新部编版五年级语文下册《7猴王出世》共1课时【市级优质课一等奖教案】

时间:2022-11-15 07:19:25    下载该word文档
最新部编版五年级语文下册《7*猴王出世》共1课时【市级优质课一等奖教案】教学目标:1.会认“芝、遂、迸”等15个生字,读准1个多音字“呵”2.用学到的阅读古典名著的方法读懂课文,了解故事情节。3.在了解故事情节的基础上把握人物特点。教学重点:运用学到的阅读古典名著的方法读懂课文。教学难点:在了解故事情节的基础上把握人物特点。教学过程:一、歌曲导入,激发兴趣1.播放《西游记》动画片主题曲《猴哥》这首歌唱的是谁?(孙悟空)他是四大名著中《西游记》的主人公之一。2.这本书你们看过吗?(出示长篇小说《西游记》大家对《西游记》里的故事应该都不陌生,里面塑造了许许多多不同的人物形象。那么在《西游记》中,你最喜欢谁?能用几句简单的话语来说一说你喜欢这个人物的理由吗?3.很多同学都喜欢神通广大、能力非凡的孙悟空,那他最初是什么样子的呢?今天我们就要来学习一篇课文《猴王出世》板书课文题目。生齐读课文题目。(板书:猴王出世)
【设计意图】提起孙悟空,学生们都很熟悉,都能说出关于孙悟空的几件事情,通过播放《猴哥》这首歌,激发学生学习课文的兴趣。二、检查预习,关注提示1.你是怎么预习这篇白话文的?课件出示圈画生字词,读熟课文。结合注释读通课文。根据阅读提示的要求来学习。2.检查生字词预习情况。(课件出示词语)3.本文提出了哪些阅读要求?课件出示默读课文,遇到不明白的语句,可以猜猜大致意思,然后继续往下读。读后用自己的话说一说石猴是怎么出世的,又是怎么成为猴王的。【设计意图】课文内容比较简单,但让学生读懂白话文有些难度。给予学生充分的预习时间,让学生读通、读懂课文,使课堂的学习效率更高。三、初读课文,了解出世1.学生默读课文,找找阅读提示里那两个问题的答案。2.学生交流:石猴是从哪儿来的?结合课文说一说。(是从仙石里蹦出来的)
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