2019年12月广西壮族自治区普通高中学业水平考试

物 理

（全卷满分1 00分，考试时间90分钟）

一、单项选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）

1．在图1动车票的票面信息中，表示时刻的是（ ）

A．D8208

B. 2019年09月12日17:23

C．￥127.0

D．04车05D

2．中国设计制造的高铁列车，其平稳性处于国际领先水平。

在列车运行过程中，有外国记者把硬币竖立在列车车厢的

窗台上，记者发现硬币能长时间保持静止，如图2，他选

择的参照物是 （ ）

A．车厢的窗台 B．铁轨

C．路边的树木 D．站台

3．在国际单位制中，加速度的单位是米每二次方秒，符号是（ ）

A.N B. kg C. m/s D. m/s2

4．滑动摩擦力的大小跟压力成正比，即，其中表示（ ）

A．摩擦力 B．重力 C．压力 D.动摩擦因数

5．处于平衡状态的物体，其所受的合力为（ ）

A．0N B. 2N C．5N D. 10N

请阅读下述文字，完成6、7、8题．

伽利略对落体运动的研究成果和方法，被爱因斯坦称赞为人类思想史上最伟大的成就之一，标志着物理学真正的开端。为了研究落体运动的规律，伽利略巧妙地使用“冲淡”重力的方法，让铜球从静止开始沿阻力很小的斜槽滚下，如图3。间接证实了他所提出的“落体

速度与时间成正比”的假说。接着在斜面实验的基础上．进行合理外推，得出结论。

6．假设伽利略在作斜槽实验中使用的铜球质量为m，当地的重力加速度为g，则铜球受到的重力为 （ ）

A．m B．g C．mg D．m/g

7．在斜槽实验中，铜球在斜槽上越滚越快。这意味着铜球在做 （ ）

A.匀速运动 B.减速运动 C．加速运动 D．自由落体运动

8．在斜面实验的基础上，伽利略设想将斜面的倾角逐渐增大，直到90°，铜球的运动

仍应当满足距离与时间二次方成正比的关系。他这种合理外推的方法，开创的主要

科学思维是

A．科学推理 B．思辨 C．归纳 D．反证

9．如图4的重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度，车厢里的石块就会自动滑下。车厢倾角越大，车厢里石块受到的 （ ）

A．重力越大

B．重力越小

C．重力沿车厢底面向下的分力越大

D．重力沿车厢底面向下的分力越小

10．甲、乙两个力做功的功率分别为4W和5w，则（ ）

A．甲做功较快 B．乙做功较快

C．甲、乙做功一样快 D.乙做功一定比甲做功多

11．在电梯加速上升时，电梯里的人（ ）

A．处于超重状态 B．处于失重状态

C．质量增加 D．质量减少

12.某弹簧门在打开的过程中，弹簧伸长量越来越大，这个过程中弹性势能（ ）

A.减少 B．增加 C．不变 D.先减少后增加

13.电风扇正常工作时，主要将 （ ）

A.太阳能转化成机械能 B．化学能转化成机械能

C．电能转化成机械能 D．内能转化成机械能

14．在杂技表演中，猴子（视为质点）沿竖直杆向上匀速运动，同时杆

水平向右匀速运动，如图5所示。以地面为参照物，猴子的运动是（ ）

A．变速直线运动 B．匀速直线运动

C．匀速圆周运动 D．变速圆周运动

15．如图6所示的各速度中，第一宇宙速度是（ ）

A．7.9 km/s

B．9.0 km/s

C．11.2 km/s

D．16.7 km/s

16．通过观测人造地球卫星的运动，运用万有引力定律可以“称量”地球的质量M，表达式为。其中T为 （ ）

A．圆周率 B.卫星的轨道半径

C．引力常最 D．卫星的运行周朋

17．有些情况下，经典力学的结论会与事实有很大的偏差，以至于不再适用。在研究以下问题时，会显现经典力学局限性的是（ ）

A.列车的加速运动 B．铅球的平抛运动

C．苹果的自由落体运动 D．微观粒子的高速运动

二、选做题（奉大题有①、②两个模块，请每位考生根据所学选修内容，选做其中一个

模块。每个模块各有11小题，每小题2分，共22分。在每小题列出的四个备选项

中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）

① 选修1-1的考生做

18.(选修1-1)真空中两个静止点电荷间的库仑力为F，若仅将其中一个点电荷的电量增加到原来的4倍，则它们之间的库仑力变为 （ ）

A．2F B．4F C．6F D．8F

19.(选修1-1)图7是某电场区域的电场线分布，a、b、c、d是电场中的四个点，其中电场强度最大的点是 （ ）

A．a B．b C．c D．d

20.(选修1-1)在图8的元器件中，属于电源的是（ ）

21.（选修1-1）某磁场的磁感线如图9所示。磁场中的两个点M和P的磁感应强度分

别为和，则 （ ）

A． B．

C．和方向相同

D．和方向不同

22.（选修1-1）同一通电直导线，按四种方式放在同一匀强磁场中，如图10。通电导线受到安培力最大的是 （ ）

23.（选修1-1）如11所示，两个带同种电荷的粒子a、b（不计重力）垂直射入匀强磁场，运动轨迹可能是 （ ）

24.（选修1-1）¨探究感应电流与磁通最变化的关系”的实验装置如图12所示，下列操作中会产生感应电流的是 （ ）

A.保持开关S始终闭合

B.保持开关S始终断开

C．保持开关S始终断开，迅速移动滑动变阻器的滑片

D.保持开关S始终闭合，迅速移动滑动变阻器的滑片

25.(选修1-1)麦克斯韦建立了电磁场理论，并预言了（ ）

A.电阻的存在 B.电流的存在 C．电磁波的存在 D．电压的存在

26.（选修1-1）某品牌空调主机装有一种传感器，其作用是当室内温度与设定温度相差到一定值时，会自动启动主机工作，这种传感器称为 （ ）

A．温度传感器 B．压力传感器 C．光电传感器 D．气体传感器

27．（选修1-1）小文欲选购一台耗电量低、冷冻能力强的电冰箱。根据表1几种电冰箱的部分技术参数，建议小文购买的型号是（ ）

A．甲 B.乙 C．丙 D．丁

表1 几种电冰箱的部分技术参数

28.（选修1-1）电阻器、电容器和电感器都是电路中的基本元件，图13中符号“L”表示的元件是（ ）

A.电容器 B.电感器

C．电阻器 D．电灯泡

②供选修3-1的考生做

18.（选修3-1）真空中两个静止点电荷间的库仑力为F，若仅把它们间的距离增加到原来的2倍，则它们之间的库仑力变为（ ）

A． B． C．2F D．4F

19．（选修3-1）图14为某电场区域的电场线分布，a、b、c三点的电场强度分别为、、，则 （ ）

A．<

B．=

C．>

D．>

20.（选修3-1）如15，M、N是匀强电场中的两个点，将某正电荷从M点沿图示虚线移动到N点过程中（ ）

A．电场力做负功，电势能减少

B．电场力做负功，电势能增加

C．电场力做正功，电势能减少

D．电场力做正功，电势能增加

21．（选修3-1）实验研究表明，同种材料的导体，其电阻与（ ）

A．通过它的电流成正比

B．它的横截面积成正比

C．它两端的电压成正比

D．它的长度成正比

22.（选修3-1）使用指针式多用电表的欧姆挡测量某电阻时，将选择开关旋到“×1k”挡位，指针所指位置如图16所示，该电阻的阻值约为 （ ）

A．15.0 Ω

B．15.0 kΩ

C．125 Ω

D．125 kΩ

23．（选修3-1）老式手电简的电路由电池组、小灯泡和开关组成，如图17所示。当拨动开关使电路接通时小灯泡发光，已知电池组的电动势为3V，内阻为2Ω．小灯泡发光时的电阻是13Ω，则通过小灯泡的电流为 （ ）

A．2A B. 0.6A

C．0.2 A D．6A

24．（选修3-1）如18所示，正方形线框abcd的边长与匀强磁场区域的宽度相等，在线框从图示位置水平向右平移至ad边恰好穿出磁场的过程中，穿过线框的磁通量（ ）

A．逐渐减小

B．逐渐增大

C．先减小后增大

D.先增大后减小

25.（选修3-1）一根水平放置的直导线，通有向右的电流，如图19所示，该通电导线所产生的磁场中，其正下方M点的磁场方向（ ）

A．水平向左

B．水平向右

C．垂直纸面向里

D．垂直纸面向外

26.（选修3-1）一段长为L、电流为I的通电直导线，放在磁感应,强度为B的匀强磁场 中，所受的安培力F大小可能为

A.BIL B.2 BIL C.3 BIL D.4 BIL

27.（选修3-1）如图20所示，虚线框（平行纸面）内有匀强磁场，要使向右垂直磁场射入的α射线（带正电的氦核流）向上偏转，则虚线框中的磁场方向为（ ）

A．垂直纸面向外

B．垂直纸面向里

C．平行纸面向上

D．平行纸面向下

28.（选修3-1）a、b两导体的图象如图21所示，可知两导体的电阻之比等于　（　　　　　）

A．4：1

B．2：1

C．1：2

D．1：4

三、多项选择题（本大题共4小题，每小题4分，共16分．在每小题列出的四个备选项中，均有两个选项符合题目要求，全部选对得4分，选时但不全得2分，错选或未选均不得分。）

29．下列物理量中属于矢量的是　（　　　　）

A.路程 B.力 C．质量 D．加速度

30．图22的四种情况中，弹力提供动力的是（ ）

31．用电磁打点计时器进行“探究小车速度随时间变化的规律”的实验，在图23所示的仪器和器材中，必须选用的是（ ）

32．如图24所示，小球从M点无初速释放，当小球运动到最低点N时（忽略空气阻力）（ ）

A．只受重力作用

B．只受拉力作用

C．受重力和拉力的作用

D．重力和拉力的合力提供向心力

四、实验题（本大题共3小题，每小题4分，共12分．）

33．小韦同学进行“研究平抛运动”的实验，装置如图25。

（1）若小球的轨迹为力25（甲）中的c，可能的原因是： ① （选填“斜槽末端未调水平”或“斜槽存在摩擦阻力”）。

（2）装置调试好后，将小球在斜槽上由静止释放，分别得到图25（乙）中的平抛运动轨迹d、e，则小球沿两轨迹运动的时间 ② 、水平分速度 ③ （②、③均选填“相等”或“不相等”）。

34.“探究加速度与力、质量的关系”实验装置如图26（甲）。

(1)为补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力，应抬高木扳 ① （选填“左端” 或“右端”），使小车在不受牵引时能拖动纸带匀速运动，纸带上打出的点迹分布应是 ② （选填“均匀的”或“不均匀的”）。

(2)保持小车质量M不变，改变钩码的总质量m，在m远小于M时，小车受到的拉力F近似等于钩码的总重量mg。实验获得加速度a与拉力F的关系如图26（乙）。

由图可知a与F成 ⑧ （选填“正比”或“反比”）。

35．小梁同学进行“探究求合力的方法”的实验。

(1)如图27（甲），用两个弹簧测力计将橡皮条末端的轻质小圆环拉至O点，测得拉力分别为F1、F2。撤去F1、F2，改用一个弹簧测力计拉住小圆环，仍使小圆环处于O点，测得拉力为F。此时，力F的作用效果与力F1、F2共同作用的效果 ① （选填“相同”或“不同”），所以F等于F1、F2的合力。该实验所用方法是 ② （选填“等效替代法”或“微元法”）。

(2)根据实验记录，用力的图示法表示出合力F和分力F1、F2．如图27（乙）所示。小梁同学发现，分力 ③ 大于合力（选填“可以”或“不可以”）。将合力的箭头端分别与两个分力的箭头端用虚线连接，发现表示F1、F2的线段和虚线组成的四边形与 ④ 的图形最相似。

五、计算题（本大题共2小题，第36题6分，第37题10分，共16分）

36．小宇同学骑共享自行车，在平直公路上运动的一段过程可以用图28的图象描述。

（1）匀速过程的速度大小为 ① m/s ；

（2）加速过程的位移大小为 ② m；

（3）求加速过程的加速度大小。

37．图29（甲）是依山而建的滑草场的设计效果图。滑道简化模型如图29（乙），滑道由加速段AB、缓冲段BC和水平段CD组成，AB段倾角，BC段高h=21 m。设全程滑草车与滑道间的动摩擦因数不变，滑草车经过滑道交接处的能量损失不计，载人滑草车（视为质点）从平台A由静止开始自由下滑。（取sin37°= 0.6，g= 10 m/s2）

(1)载人滑草车在AB段的滑行速度 ① ，加速度 ② （①、②均选填“变大”、“变小”或“不变”）：

(2)载人滑草车滑入CD段后的加速度大小为a=5m/s2，求滑草车与滑道间的动摩擦因数。

(3)出于安全考虑，载人滑草车进入CD段速度不得超过10 m/s。为使载人滑草车能够进入CD段且足够安全，滑道平台A的高度H应满足什么条件？（载人滑草车在BC段克服摩擦力做功与重力做功之比为）