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“小颜老师好!”

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龙源期刊网http://www.qikan.com.cn小颜老师好!作者:刘向宇来源:《共产党员·下》2019年第06我不是在最好的时光遇见了你们,而是因为遇见了你们,我才有了这段最好的时光。是近期热播电影《老师·好》的主人公苗宛秋老师留给学生们的话。许多老师观后感言:教学生涯中确实有很多令人啼笑皆非又感人肺腑的故事,确实有道不尽的酸甜苦辣,但只要听到学生们问好,无比的责任感、使命感、幸福感就会马上上心头!本文主人公颜峰是工作在西丰县高级中学的一名人民教师,年纪不算大,却是辽宁五一劳动奖章”“辽宁省骨干教师”“铁岭市学科带头人”“铁岭市师德标兵”“西丰县优秀共产党员等诸多荣誉的获得者,足见她的努力与优秀。2005年大学毕业从教以来,颜峰已担任班主任十余年,弟子近千。学校内、课堂上,全校师生都称她为小颜老师”;私下里、生活中,女学生称她为小颜姐姐,男学生则称她峰哥。身兼多个角色的小颜老师感言:种得桃李满天下,心唯大我育青禾。作为一名党员教师,我会坚守三尺讲台,倾尽全力爱学生、教学生、帮学生,助力更多的学生圆梦成才。浓浓的师爱20159月,小颜老师开始担任一个特殊的班级——“阳光班的班主任。阳光班,顾名思义,充满阳光、充满爱。班里的学生大多来自农村贫困家庭,性格大多自卑、内向,有的学生还有家族遗传病史。为了准确了解每名学生的情况,小颜老师不顾风吹日晒,和县民政局的同志挨家挨户进行了走访……“唯苦过,方知甜;唯累过,方得闲。我们前半生比别人家的孩子多吃了一些苦,但通过自己努力创造,后半生定会充满甜蜜。刚开学时,小颜老师代表全班学生写下一篇题为《我心柔软,但却坚强》的美文,鼓舞大家积极向上,不怕坎坷。为减轻学生的家庭负担,小颜老师默默地自掏腰包,为班级添置必需物品、建立班级图书角等,到民政部门申请助学金并成立了班级奖学基金。当知道别的班都收班费,而自己班啥都不差却未收钱时,阳光班学生感恩的心开始萌芽。一个都不能少!为了学生不因贫困而辍学,小颜老师除经常自掏腰包资助困难学生外,还积极为困难学生寻求社会资助。学生小包(文中学生名字均为化名)的父母都丧失了劳动能力,小包自己又做了声带撕裂恢复手术,家庭生活越发贫困;单亲家庭学生小刘的父亲不幸遭遇车祸身亡,小刘成了孤儿;孤儿小宇与聋人奶奶、盲人爷爷一起生活,生活之艰难可想而
龙源期刊网http://www.qikan.com.cn……小颜老师从未放弃他们,更从未另眼相待,而是把他们当作自己的亲弟弟、亲妹妹,除了给予无微不至的关爱外,还为他们争取到每人每月200元的资助。20169月末,班里有4名学生先后发病,颜峰多次去医院照顾他们。一天下午,颜峰随一名患有窦性心律不齐的发病学生坐120急救车刚赶到医院,又接到班长打来的电话——一名也有心脏病史的女生因受惊吓而抽搐,同学们正在送她来医院。换成是别人,可能早就崩溃了。可我不能慌,我是他们的老师,是他们的顶梁柱!小颜老师在医院当起了现场总指,一面协助医院诊断治疗,一面联系学生家长,一面安抚发病学生。医院这面两个学生的病情刚稳定下来,学生家长也赶到了医院,班长又打来求助电话,说:现在教室里已是哭声一片了,特别混乱,怎么宽慰都无济于事……”小颜老师赶紧打车回学校安抚其他学生。这群学生之所以那么脆弱,是因为他们中很多人都经历过失去亲人的伤痛,所以比一般人更害怕失去。心若向阳,何惧忧伤。只要内心坚强,就会战胜命运的不公。小颜老师拖着疲倦不堪的身体细声安慰着学生们。高中时光很快就过去了,亲历那场混乱的学生们大多成了大学生。一位学生春节期间给小颜老师发来祝福短信——“小颜妈妈,请允许我这样称呼您!如果我们的生活中没有出现您,那肯定是无限黑暗。正是有了您浓浓的似母亲般的爱,我们才有了依靠,看见曙光,取得成功,梦想成真!谢谢您!小颜老师时时处处都惦念着自己的学生,为了他们的美好未来争取再争取,努力再努力,我的孩子们是她最常说的词汇。学生小丁的学习成绩总是不理想,压力很大。细心的小颜老师发现小丁的声音特别好听,且有艺术特长,便建议小丁另辟蹊径,并在日常学习过程中监督他加强普通话训练。后来,小丁如愿以偿地考上了大学的播音主持专业。学生小白患有脑瘫肢体二级残疾,小颜老师查阅了大量关于残疾考生报考和招生的政策和资料,指导小白的家长准备材料,成功申报高考延时……小颜老师默默地用实际行动感动了学生和家长,全班学生变得乐观向上,阳光班终于名副其实。默默的耕耘者小颜老师喜欢称自己为教书匠我要追求工匠精神’——敬业、精益、专注、创新每天早上六点,她会第一个出现在教室;晚上九点半,她会和学生一起放学。有人问她:你整天忙,自己的孩子咋办呀?小颜老师回答:当老师,就得敬业!我相信一定会赢得学生和自己孩子的尊敬。
龙源期刊网http://www.qikan.com.cn每次下课铃响后,小颜老师并不会马上离开教室,而是主动与个别学生看似随意实则用心地沟通一番,了解学生的思想动态和学习短板,在这种放松时刻用心点拨一下,对我的孩子们更有效果,更能把教育做到润物细无声小颜老师向来对知识精益求精。为了弄透一个知识点,她会买来一大堆书来研究,然后把书借给学生们,师生一起研讨、争论。通过这个过程,学生们熟练掌握了主动学习的方法,学会了打破砂锅问到底,学习成绩自然开始节节高。要想给学生一杯水,教师就要拥有整个海洋。小颜老师不断探索创新教学方法,学习各种先进的教育理念,先后參与国家级科研课题《和谐学校文化建设与课程有效教学途径、方法的策略研究》、省级科研课题《高中学生创新意识培养的行动研究》、市级科研课题《班主任工作行为与学生性格养成关系的探索》等很多专项课题的研究。十三五期间,她担任了两项市级科研课题的主持人。2014年,小颜老师加入铁岭市高中语文学科工作室,成为首批参与教师,也是西丰县唯一的成员;20177月,她代表铁岭市高中教师参加第一届辽宁省中小学青年教师教学竞赛,获得特等奖,之后又在全国大赛中与全国各重点学校的教师同台竞技,获得三等奖;20189月,在铁岭市新课改培训中,她负责整本书阅读与研讨板块,为全市语文教师进行培训讲座;同年11月,她作为辽宁省唯一的高中教师代表参加了中国教育代表团,赴日本与国外教育专家进行学习交流……一切为了学生!小颜老师践行着新时代匠人精神,用爱心和才学培育着一届又一届莘莘学子,赢得的是那句最常听、最无价的话语——“小颜老师好!

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