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    2021年山东省泰安市中考生物真题含答案解析-

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    2021年山东省泰安市中考生物真题含答案解析

    一、选择题（共15题）
    1、 沙漠中有的灌木常寄生在被称为猫爪藤的植物上，寄生灌木对猫爪藤的影响程度分为轻度、中度、重度。当干旱不严重时，三种影响程度的猫爪藤果实数相同。图是干旱较严重时，寄生灌木对猫爪藤的影响程度和猫爪藤果实数的关系图。有关叙述错误的是（ ）
    A ．寄生灌木与猫爪藤属于生态系统中生物因素之间的关系 B ．寄生灌木对猫爪藤果实数的影响，与非生物因素中水的变化相关 C ．干旱不严重时，被寄生灌木轻度影响的猫爪藤果实数最多 D ．干旱较严重时，被寄生灌木重度影响的猫爪藤果实数最少 2、 下列关于生物实验的叙述，正确的是（ ） A ．培养细菌真菌的一般步骤为：制备培养基、高温灭菌、接种、恒温培养 B ．为在显微镜视野中看到较多的细胞，应转动转换器换用较大倍数的物镜 C ．为观察叶片组织，制作临时切片时应选用最薄的切片，并用碘液染色 D ．一只健康的水蚤可用于探究清水和不同体积分数的酒精对其心率的影响 3、 图 1 表示某平衡状态的草原生态系统中部分成分之间的关系。图 2 表示图 1 中某食物链四种生物体内有毒物质积累量。有关叙述正确的是（ ）

    A ．该生态系统由图 1 所示生物和非生物部分组成 B ．能量沿食物链草 → 兔 → 鹰流动过程中，逐级递减 C ．图 1 中共有 3 条食物链，鹰与蛇是捕食关系 D ．图 2 中的乙是变温动物，丙具有胎生哺乳特征 4、 下列关于多细胞生物体结构层次的叙述，错误的是（ ） A ．体细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体数目相同 B ．被子植物的分生组织通过细胞分裂和分化形成其他组织 C ．青蛙的皮肤属于器官，皮肤里密布毛细血管，可进行气体交换 D ．人体的血液循环系统由心脏、血管、血液等器官构成 5、 下列关于被子植物一生的叙述，错误的是（ ） A ．种子萌发时，子叶或胚乳为胚芽胚轴、胚根发育提供营养 B ．根尖成熟区生有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位 C ．油菜生长发育过程中缺少含钾的无机盐时，只开花不结果实 D ．风媒花的花粉多而轻盈，柱头常有分叉和黏液，利于借风力传粉6、 下列关于人体呼吸及物质运输的叙述，错误的是（ ） A ．对溺水者进行人工呼吸以前，要清除其口鼻内的污物 B ．肋骨间的肌肉收缩和舒张使胸廓的上下径缩小和增大 C ．血液是人体内物质运输的载体，并具有防御和保护作用


    D ．与动脉相比，静脉管壁较薄、弹性小，管内的血流速度慢 7、 下图是人体某些部位的微观结构示意图。有关叙述正确的是（ ）
    A ．血液流经血管 2 时，红细胞中的血红蛋白与氧分离，血管 1 中流的是静脉血 B ． 3 是小肠内表面的皱襞，皱襞内含有丰富的毛细血管，有利于吸收营养物质 C ． 4 内的部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等能透过 4 和 5 的内壁进入 5 中形成原尿 D ．若 7 是小腿处组织细胞，血液与组织细胞进行物质交换后，经过 6 流回到左心房 8、 下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ） A ．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，包括细胞体和神经纤维 B ．大脑中有调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的神经中枢 C ．年幼的侏儒症患者应注射甲状腺激素治疗，使身体长高 D ．当人体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力会减弱 9、 图中所示动物是长着一个 “ 头 " 和许多个 “ 屁股 ” 的虫子。它拥有罕见的分支状身体，身体由许多相似的环状体节构成，体内的消化管、神经、血管等结构都会在身体分叉处形成分支。消化管前端有口，分支末端长着肛门。该动物属于（ ）
    A ．环节动物 B ．节肢动物 C ．线形动物 D ．扁形动物 10、 下列关于生物个体特征的叙述，正确的是（ ） A ．卷柏的植株矮小，茎和叶内没有输导组织 B ．苏铁的果皮含丰富的营养物质，能诱使动物传播种子

    C ．草履虫主要通过胞肛把体内产生的代谢废物排出体外 D ．血吸虫的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门 11、 下列关于动物运动的叙述，错误的是（ ） A ．鲫鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 B ．蚯蚓的体壁有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合使身体蠕动 C ．家鸽发达的胸肌附着在胸骨上牵动两翼完成飞行动作 D ．家兔的一组骨骼肌牵拉骨绕关节活动完成骨的移位及复位 12、 下表是小鼠走迷宫的实验数据。在迷宫中有几处 “T" 形接头，小鼠可右转也可左转。将身体状况相同的健康小鼠分成数量相同的两组，每天进行相同次数的实验。 A 组小鼠走完迷宫会得到食物奖励，而 B 组小鼠走完迷宫不会得到食物奖励。有关叙述正确的是（ ） 第
    第 2 第 3 第 4 第 5 第 6 第 7 第 8 第
    9     10 天 天 天 天 天 天 天 天 天 8 9 7 10 8 9 6 9 5 10 4 9 2 8 1 9 1 10
    A 组小鼠 B 组小鼠 第 1 天 9 10 ① 实验说明 A 组小鼠学习能力强， B 组小鼠学习能力弱 ② 在环境因素和遗传因素作用下， A 组小鼠形成了走迷宫获取食物的行为 ③A 组小鼠走迷宫获取食物的行为形成后不会改变 ④A 组小鼠通过学习能迅速走出迷宫获取食物是复杂反射 A ． ①② B ． ①③ C ． ②④ D ． ③④

    13、 下图是四种生物的生殖结构示意图。有关叙述错误的是（ ）
    A ． 1 是卵细胞，它与来自花粉管中的两个精子结合成受精卵

    B ． 2 是孢子，在适宜的环境条件下，能发育成新个体 C ． 3 是胚盘，内含细胞核，是将来发育成雏鸟的重要结构 D ． 4 是胎盘，它是胎儿与母体之间进行物质交换的器官 14、 下列关于遗传变异的叙述，错误的是（ ） A ．性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代 B ．变异的实质是生殖过程中亲代与子代之间遗传物质发生变化 C ．生男生女取决于与卵细胞结合的精子中所含的性染色体 D ．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状 15、 新冠病毒的肆虐给人类健康带来极大影响。我国在新冠肺炎防控方面， 经过不懈努力，取得了成功经验。有关叙述错误的是（ ） A ．我国在疫情期间建立方舱医院的主要目的是控制传染源，防止疫情蔓延 B ．将新冠病毒在牛肉汁培养基上进行培养后，通过灭活、纯化，可制成疫苗 C ．新冠肺炎患者康复过程中产生抵抗新冠病毒的抗体，这种免疫属于特异性免疫 D ．健康人间隔一定时间第二次接种新冠灭活疫苗，目的是刺激人体产生大量抗体 二、综合题（共4题）
    1、 细菌是一种微生物，它与人类的生产 、生活有着密切的关系。请分析回答；


    （ 1 ）在结构方面，与植物、动物、真菌的细胞不同，细菌虽有 _________ 集中的区域，却没有成形的细胞核。细菌的快速繁殖及某些细菌形成休眠体的特性使它们几乎无处不在。其生殖方式及休眠体名称分别是 ____________________
    （ 2 ）有些细菌对人类有害。如结核杆菌可弓起肺结核，患者临床症状为低热、盗汗、咳嗽、咳血等。当结核杆菌进人人体后，第二道防线起防御作用时，体液中可将其消灭的细胞是 ________ 。通过接种卡介苗可预防肺结核，卡介苗可刺激人体的 _________ 产生相应的抗体，提高对肺结核的抵抗力。 （ 3 ）有些细菌对人类有益。如 “ 吃油 ” 细菌能将石油分解成对环境无污染的物质。科研人员通过 __________ 技术， 将一种 “ 吃油 ” 的天然细菌，培养成含多个其他种类 “ 吃油 ” 细菌基因的生物工程细菌。然后对天然细菌和生物工程细菌的 “ 吃油 ” 能力进行了检测，操作如下： ① 分别在等量的天然细菌和生物工程细菌菌落中加人 40mL 石油； ② 每天测量石油的体积，共测 4 周，结果如曲线图所示。由图可知，天然细菌和生物工程细菌经过 4 周分解的油量依次是 _______ mL 。 根据实验结果可以得出生物工程细菌比天然细菌 __________ 。 2、 在自然环境中，生物必须适应环境才能生存，在这个过程中，形成了保护自己、逃避敌害的结构和行为。请分析回答： （ 1 ） 生物在适应环境过程中，形成了具有保护、防御功能的结构。如被子植物的 _______ 对种子起到了保护作用；爬行动物体表覆盖 ________ ，既可保护身体又可减少体内水分蒸发；哺乳动物的牙齿有 _____________ 的分化，提高了摄取食物、消化食物的能力，有的还起到进攻和防御作用。 （ 2 ）生物在适应环境过程中，形成了防御行为。如刺飩遇到危险时，身体会迅速鼓起，形似刺球，这种行为是 __________ 决定的先天性行为；人对突发危险会产生趋避反应，完成这种反应过程的神经结构是 ______________ ，这种反应过程是由 _________________________ 共同调节的。 （ 3 ）生物的保护结构和防御行为是长期进化的结果，对生物的 ____________ 有着重要的意义。 3、 图 1 是被子植物进行光合作用示意图，图中箭头表示物质运输方向，代码 Ⅰ 、 Ⅱ 、 Ⅲ 、 Ⅳ 表示物质，字母 A 、 B 、 C 、 D 表示结构。图 2 是甲、乙两种植物叶片的光合速率在某一时间段的变化曲线。请分析回答：


    （ 1 ）图 1 中 I 、 Ⅳ 表示的物质分别是 __________ ， A 、 B 表示的结构分别是 ___________ ，结构 C 中进行的能量转换是 _______________ 。 （ 2 ）图 2 中 6 ： 00--20 ： 00 时间段，甲、乙两种植物合成图 1 中物质 Ⅲ 较多的是 ______________ 。 乙植物在 12 ： 00 左右光合速率较低的主要原因是光照强、气温高，为降低
    __________________ ， D 关闭，物质 Ⅱ 不能进入叶片造成的。图 2 中甲、乙两种植物叶片在 16 ： 00 的光合速率关系是 _____________ 。 （ 3 ）在一定浓度的物质 Ⅱ 和恒定温度条件下，把甲植物的叶片置于恒定光照条件下 14 小时，光合速率为每小时每平方厘米叶面积合成 a 毫克物质 Ⅲ ，其余 10 小时置于黑暗中。已知叶片的平均呼吸速率为每小时每平方厘米叶面积分解 b 毫克物质 Ⅲ ，则甲植物在上述 24 小时内每平方厘米叶面积积累物质 Ⅲ___________ 毫克（ 用算式表示）。 4、 图 1 是人耳聋遗传的家族遗传图解，图 2 是人亨廷顿病的家族遗传图解。它们都是常染色体上一对基因控制的遗传病。控制耳聋遗传的一对基因用 D 、 d 表示，控制享廷顿病遗传的一对基因用 A 、 a 表示。请分析回答：


    （ 1 ）根据耳聋家族遗传图解可以推断：该遗传病是一种 _______ （ 填 “ 显性 ” 或 “ 隐性 " ）遗传病。个体 3 的基因组成是 ______ ，个体 5 基因组成为 DD 的概率是 _________ 。 （ 2 ）根据亨廷顿病家族遗传图解可以推断：该遗传病是一种 ______ （ 填 “ 显性 ” 或 “ 隐性 ” ）遗传病。个体 ① 、 ② 的基因组成分别是 _________ ，个体 ⑥ 的基因组成是 ___________ 。如果个体 ⑥ 和个体 ⑦ 这对夫妇再生一个孩子，则这个孩子携带亨廷顿病基因的概率是 _________ 。 三、探究题（共1题）
    1、 现代人们面临的许多健康问题很大程度与生活方式相关。如果人体摄人的热量物质过多而消耗的过少，可能引起超重或肥胖。保持健康的生活方式，对增进人体健康至关重要。请分析回答： （ 1 ）食物中大分子的营养物质需要经过 ___________ 才能进人人体循环系统并运输到组织细胞，参与各项生命活动。人体分解有机物释放能量的生理过程和主要场所分别是
    ______________ 。如果摄人的物质含有的热量大大超过了人体对热量的需要，剩余的部分主要以 ________ 的形式在皮下等部位储存，可能造成超重或肥胖。 （ 2 ）目前用于治疗肥胖症的多数药物是作用于大脑抑制食欲，有一定的副作用。某科研团队研究出一种 Y 制剂，在不影响中枢神经系统的情况下减少体重增加，这可能是一种治疗肥胖症的新方法。科研人员利用小鼠进行了如下实验：将 30 只生长状况相同处于生长发育期的小鼠随机均分为 3 组，然后进行实验（ 如表所示），连续进行 7 周后，根据每周称重得到的数据，绘制曲线如图所示。
    组别 1 2 3 处理方式（ 饲喂等量不同食物 常规饮食 高脂饮食 高脂饮食 +Y 制剂 ① 实验中，科研人员保证每组小鼠的生活环境、生活状态等完全相同，这样做的目的是保证对照实验 _______________ 。

    ② 分析曲线图，第 1 、 2 组实验结果说明：七周内常规饮食的小鼠比高脂饮食的小鼠 ______________ ； 第 2 、 3 组实验结果说明：七周内高脂饮食的小鼠比高脂饮食并服用 Y 制剂的小鼠 ______________ 。 ③ 根据上述实验可以推断：如果较长时间高脂饮食，即使服用具有减肥效果的 Y 制剂也可能造成肥胖。作为正处于生长发育期的青少年，要保持健康体重，应该养成健康的生活方式，做到 _________________ ，使热量输入和输出保持平衡。
    ============参考答案============ 一、选择题 1、 C 【分析】 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。 非生物因素包括 ∶ 光、温度、水、空气、土壤等。 生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有 ∶ 捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。 【详解】 A ．沙漠中有的灌木常寄生在被称为猫爪藤的植物上，灌木与猫爪藤是寄生关系，属于生物之间的关系， A 正确。 B ．当干旱不严重时，寄生程度不影响猫爪藤果实数，但是干旱较严重时，寄生的灌木越多，猫爪藤的果实越少，因此与非生物因素中水的变化相关， B 正确。 CD ．从图表分析可知，干旱较严重时，寄生的灌木越多，猫爪藤的果实越少， C 错误， D 正确。 故选 C 。 【点睛】 掌握生态因素对生物的影响是解题的关键。 2、 A 【分析】

    （ 1 ）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。 （ 2 ）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。 （ 3 ）制作叶片临时切片时，捏紧并排的两片刀片沿着和主叶脉垂直的方向迅速切割，为了使光线透过，多切几次，应选取最薄的一片，制成临时装片观察。 （ 4 ）低浓度的酒精 (0.25% 以下）对水蚤的心率有促进作用，高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。 【详解】 A ．培养细菌和真菌的一般方法和实验步骤是 ∶

    （ 1 ）配置培养基，首先要配置含有营养物质的培养基，原因是细菌和真菌的生活需要营养物质。 （ 2 ）高温灭菌，对配置的培养基和培养皿进行灭菌，防止其他细菌侵入影响实验。 （ 3 ）冷却后接种，避免高温杀死菌种。 （ 4 ）在恒温箱中培养，细菌和真菌在温度适宜的地方繁殖速度比较快。 所以在实验室培养细菌和真菌的一般步骤是 ∶ 配置培养基 → 高温灭菌 → 接种 → 恒温培养， A 正确。 B ．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞体积越大，但细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞体积越小，但细胞数目越多， B 错误。 C ．制作叶片临时切片时，捏紧并排的两片刀片沿着和主叶脉垂直的方向迅速切割，为了使光线透过，多切几次，应选取最薄的一片，制成临时装片观察。绿叶中的叶绿素呈现绿色，不用碘液染色， C 错误。 D ．每一只水蚤只能参与两次实验，一次是清水，一次是某一体积分数的酒精，且顺序不能颠倒，不能重复，因为酒精对水蚤的心率有较大影响， D 错误。 故选 A 。 【点睛】 掌握基本的实验操作流程是解题的关键。 3、 B 【分析】

    （ 1 ）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 （ 2 ）生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。 【详解】 A ．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。故该生态系统由图 1 所示生物（生产者、消费者）、分解者和非生物部分组成， A 错误。 B ．生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。一般来说，只有 10%~20% 的能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。所以，能量沿食物链：草 → 兔 → 鹰流动过程中，逐级递减， B 正确。 C ．该食物网中共有 4 条食物链，分别是：草 → 兔 → 鹰；草 → 兔 → 蛇 → 鹰，草 → 鼠 → 鹰；草 → 鼠 → 蛇 → 鹰。鹰以蛇为食是捕食关系，鹰和蛇以鼠、兔为食又是竞争关系，所以鹰和蛇是捕食和竞争关系， C 错误。 D ．生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多。图二表示该生态系统有毒物质相对含量，则四种生物构成的食物链是：甲 → 乙 → 丙 → 丁。与 “ 草 → 兔 → 蛇 → 鹰；草 → 鼠 → 蛇 → 鹰 ” 对比，则乙对应的生物是鼠或兔，故乙是恒温动物；丙对应的生物是蛇，蛇是卵生， D 错误。 故选 B 。 【点睛】 正确理解生态系统的组成及各部分的作用，食物链和食物网，生态系统中物质循环和能量流动等知识点是解答该题的关键。 4、 D 【分析】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了，因此细胞分裂使细胞数目增多。 植物体的结构层次：细胞 → 组织 → 器官 → 植物体。 人体的结构层次：细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 人体。 两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏是一心房一心室；成体生活既能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸。 【详解】

    A ．细胞分裂过程中，染色体先复制后均分，因此体细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体数目相同， A 正确。 B ．被子植物的分生组织通过细胞的分裂和分化，形成了保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等， B 正确。 C ．两栖动物的成体既能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸， C 正确。 D ．人体的血液循环系统有心脏、血管、血液组成，其中心脏和血管是器官，血液是结缔组织， D 错误。 故选 D 。 【点睛】 解答此题的关键掌握细胞分裂的特点、植物体和人体的结构层次、青蛙的气体交换场所。 5、 C 【分析】 （ 1 ）种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。 （ 2 ）根尖的结构一般可以划分为四个部分 : 根冠、分生区、伸长区和成熟区。 （ 3 ）植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 （ 4 ）传粉有两种方式：自花传粉和异花传粉。自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花；依靠风力传粉的花叫风媒花。 【详解】 A ．种子是由种皮、胚和胚乳三部分组成，其中胚又分为胚芽、胚根、胚轴、子叶四部分。种子发芽的时候，胚芽会逐渐长大，突破种皮。同时消耗胚乳或者子叶里的成分，来提供幼苗生长所需的营养，正确。 B ．根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面积，正确。 C ．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐；其中硼是植物必需的营养元素之一，硼对受精过程的正常进行有特殊作用，因此，对防治油菜 “ 花而不实 ” 、棉花 “ 蕾而不花 ” 和果树 “ 落蕾、

    落花、落果 ” 、小麦 “ 不稔 ” 等症均有明显能力。因此，油菜只开花不结果是因为缺少含硼的无机盐，错误。 D ．虫媒花的特点有：花朵大而鲜艳；有方向的气味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆虫为其传粉．风媒花特点：花朵小，没有艳丽的花冠和芳香的花蜜。花粉多而轻；柱头有分叉或黏液有利于风力传粉。例如：玉米、杨、柳属于风媒花，正确。 【点睛】 此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。 6、 B 【分析】 （ 1 ）血管类型和特点： ① 动脉，管壁较厚、弹性大，血流速度快，主要是将血液从心脏输送到身体各部分。 ② 静脉，管壁较薄、弹性小，血流速度慢，主要是将血液从身体各部分送回到心脏。 ③ 毛细血管，管壁最薄，只有一层扁平上皮细胞构成，管的内径十分小，只允许红细胞单行通过。血流速度最慢，是连通于最小的动脉和静脉，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。 （ 2 ）人工呼吸：口对口吹气，每分钟 15—20 次。口对口吹气法的具体操作方法： ① 使病人仰卧，头后仰，将病人的衣领解开，腰带放松。 ② 清除病人口鼻内的异物和污物，保持呼吸道畅通。 ③ 救护者一只手托起病人的下颚，另一只手捏紧病人的鼻孔，用口包住病人的口，平缓吹气 2 次，每次持续 1 秒以上。 （ 3 ）血液的组成包括血浆和血细胞；血液的功能： ① 运输功能； ② 防御和保护功能。 【详解】 A ．对溺水者进行人工呼吸以前，要先清除口鼻内的异物，目的是为了保持呼吸道的畅通， A 正确。 B ．肋间肌的收缩和舒张是胸廓的上下径增大和缩小， B 错误。 C ．血液的组成是血浆和血细胞，血浆的功能是运载血细胞和运输营养物质和废物；血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，白细胞具有防御和保护功能， C 正确。 D ．静脉，管壁较薄、弹性小，血流速度慢，主要是将血液从身体各部分送回到心脏， D 正确。 故选 B 。 【点睛】 解答此题的关键是掌握人工呼吸、呼吸运动、血液、血管的特点和功能。

    7、 C 【分析】 分析图片可知：图片依次为：肺泡与血液的气体交换；小肠绒毛；肾单位；毛细血管与组织细胞。 1 小静脉； 2 肺泡外的毛细血管； 3 小肠绒毛； 4 肾小球； 5 肾小囊； 6 小静脉； 7 组织细胞。 【详解】 A ．该图表示肺泡与血液的气体交换：如下图：
    所以血液流经血管 2 时，红细胞中的血红蛋白与氧结合，血管 1 中流的是含氧丰富动脉血， A 错误。 B ．小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做 3 小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加， B 错误。 C ．尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。 当血液流经 4 肾小球和 5 肾小囊内壁时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到 5 肾小囊形成原尿， C 正确。 D ．若 7 是小腿处组织细胞，则此循环为体循环，如下图：
    最后流回右心房， D 错误。 故选 C 。 【点睛】 掌握结构与功能相适应的特点是解题的关键。

    8、 D 【分析】 （ 1 ）神经云是神经系统的基本单位，包括细胞体和突起。 （ 2 ）脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。 （ 3 ）人体的几种主要内分泌腺分泌的激素、异常症及病因侏儒症：幼年时生长激素分泌不足；巨人症：成年时生长激素分泌过多；肢端肥大症：成年期生长激素分泌过多。呆小症：幼年时甲状腺激素分泌过少；地方性甲状腺肿：饮食中缺碘。糖尿病：胰岛素分泌不足。胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。 【详解】 A ．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，包括细胞体和突起， A 错误。 B ．脑干中有调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的神经中枢， B 错误。 C ．年幼的侏儒症患者是因为缺少生长激素导致，故应该注射生长激素治疗，使身体长高， C 错误。 D ．胰岛素的作用是促进血糖的利用和转化，因此当人体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力会减弱， D 正确。 故选 D 。 【点睛】 解答此题的关键是掌握神经系统的组成，激素异常引起的疾病。 9、 A 【分析】 环节动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表由许多体节构成，有刚毛或疣足。 如蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等。 【详解】 由题干 “ 身体由许多相似的环状体节构成，体内的消化管、神经、血管等结构都会在身体分叉处形成分支。消化管前端有口，分支末端长着肛门。 ” 可知它属于环节动物。节肢动物中附肢具关节 ，题干没提及有附肢，线形动物没体节，扁形动物没有肛门， BCD 不符合题意。

    故选 A 。 【点睛】 熟悉环节动物主要特征是解题的关键。 10、 D 【分析】 草履虫的结构和功能 ① 纤毛：靠纤毛的摆动，在水中旋转前进。 ② 表膜：通过表膜（细胞膜）呼吸。氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行。 ③ 收集管和伸缩泡：把多余的水分和含氮废物收集起来，排出体外。 ④ 口沟：细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入。 ⑤ 食物泡：随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化。 ⑥ 胞肛：不能消化的食物残渣，由胞肛排出。 【详解】 A ．卷柏属于蕨类植物，蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道 —— 输导组织，故蕨类植物能够长得比较高大， A 错误。 B ．苏铁属于裸子植物，裸子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面， B 错误。 C ．由分析可知：草履虫通过胞肛把不能消化的食物残渣排出细胞外，不是排出代谢废物， C 错误。 D ．扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等， D 正确。 故选 D 。 【点睛】 正确识记并理解蕨类植物、裸子植物、草履虫、扁形动物的主要特征是解题的关键。 11、 D 【分析】 鲫鱼：身体分头、躯干和尾三部分，体呈流线型；体表被鳞，鳞表面有黏液；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 家鸽：身体呈流线型；被覆羽毛；前肢变成翼；骨轻、薄、坚固；有龙骨突；胸肌发达；有喙无齿；食量大，消化能力强；用肺呼吸，气囊辅助呼吸；心跳速率快，体温高而恒定。 蚯蚓的体壁有较发达的肌肉，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。

    骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 【详解】 A ．鲫鱼通过躯干部和尾部的摆动提供前进的动力，胸鳍和腹鳍维持平衡，尾鳍控制方向等， A 正确。 B ．蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的， B 正确。 C ．家鸽的胸骨薄，有龙骨突，附着发达的胸肌，为飞行提供动力， C 正确。 D ．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的， D 错误。 故选 D 。 【点睛】 解答此题的关键掌握鲫鱼、蚯蚓、家鸽、家兔的运动方式。 12、 C 【分析】 （ 1 ）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。 （ 2 ）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】 ①A 组小鼠 10 天的平均转错次数为 5.1 ， B 组小鼠 10 天的平均转错次数为 9.3 ，实验的变量是走完迷宫后有无食物奖励，所以造成这一结果差异的原因是 A 组小鼠有食物奖励而 B 组小鼠没有，不是学习能力强弱导致的， ① 错误。 ②A 组小鼠形成的走迷宫获取食物的行为属于学习行为，学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为， ② 正确。 ③A 组小鼠形成的走迷宫获取食物的行为属于学习行为，学习行为在后期不经复习强化，有可能会遗忘，消失， ③ 错误。

    ④A 组小鼠通过学习能迅速走出迷宫获取食物是后天形成的，不是生来就有的，属于复杂反射， ④ 正确。 综上， ②④ 正确。 故选 C 。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。 13、 A 【分析】 分析题图： 1 是卵细胞， 2 是孢子， 3 是胚盘， 4 是胎盘。 【详解】 A ．当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核，这个过程称为双受精，双受精现象是绿色开花植物所特有的。故 1 是卵细胞，它与来自花粉管中的一个精子结合成受精卵， A 错误。 B ． 2 是孢子，孢子是生殖细胞，可在适宜的环境条件下，能发育成新个体， B 正确。 C ．胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。鸟类的生殖发育过程：受精卵 → 胚盘 → 胚胎 → 雏鸟 → 成鸟。所以， 3 是胚盘，内含细胞核，是将来发育成雏鸟的重要结构， C 正确。 D ．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故 4 是胎盘，它是胎儿与母体之间进行物质交换的器官， D 正确。 故选 A 。 【点睛】 正确识记并理解植物、蘑菇、鸟类和人类的生殖过程是解题的关键。 14、 B 【分析】

    遗传和变异是生物界中普遍存在的现象。生物个体既能保持亲本的遗传性状，又会出现变异。出现有利变异的个体容易在生存斗争中获胜，并将这些变异遗传下去；出现不利变异的个体则容易被淘汰。遗传变异是自然选择的内因和基础，是进化的基础。 【详解】 A ．基因控制性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代， A 正确。 B ．变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。所以，亲代与子代之间发生了变异，是性状发生改变，但遗传物质可能没有发生变化， B 错误。 C ．男性产生两种类型的精子 —— 含 X 染色体的精子和含 Y 染色体的精子。女性则只产一种含 X 染色体的卵细胞。受精时，如果是含 X 的精子与卵子结合，就产生具有 XX 的受精卵并发育成女性；如果是含 Y 的精子与卵子结合，就产生具有 XY 的受精卵并发育成为男性。故生男生女取决于与卵细胞结合的精子中所含的性染色体， C 正确。 D ．同种生物的同一性状常常有不同的表现形式，如番茄果实的红色或黄色、家兔毛的黑色或白色、人的双眼皮或单眼皮等。为了描述方便，遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状， D 正确。 故选 B 。 【点睛】 正确识记并理解遗传变异的相关知识是解题的关键。 15、 B 【分析】 传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或是动物；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。 【详解】 A ．建立方舱医院的目的是能够让新冠肺炎患者尽快入院治疗，这便于病人的早发现，早报告、早诊断、早隔离、早治疗，这都有利于控制病原体，避免病原体散播感染他人，故属于控制传染源， A 不符合题意。

    B ．病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生活，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，因此，新冠病毒无法在牛肉汁培养基上生活， B 符合题意。 C ．抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。因此新冠肺炎患者康复过程中产生抵抗新冠病毒的抗体只针对该新冠肺炎病原体有效，属于特异性免疫， C 不符合题意。 D ．疫苗的防病原理是让人体免疫细胞认识病毒又不使人体发病，因此基本原则是少量多次使抗原（病毒）进入人体，使人体产生初次的免疫反应产生抗体（具有识别消灭病毒功能），但是第一次疫苗不能多给，因为多给对免疫力低下的人就相当于一次真正的患病，反应严重失去了防病的目的；第二次的放大原理：第一次注射疫苗后，人体会产生少量的抗体但是量不是很多，另外会随着时间的推移抗体的量会下降，因此要在抗体的量将为零之前注射第二剂疫苗，因为人体内已经对第一次的抗原（疫苗 — 灭活病毒、合成病毒）产生了抗体，因此第二次注射后人体会快速识别并产生免疫反应产生更多的抗体，因此我们称之为放大作用，因此在两次注射后人体已经产生足够的抗体来对抗新冠病毒， D 不符合题意。 故选 B 。 【点睛】 熟知免疫及传染病的预防措施等相关知识是解答本题的关键。 二、综合题
    1、 DNA 分裂生殖、芽孢 吞噬细胞 淋巴细胞 转基因 12 、 28 分解石油能力强 【分析】 1 ．人体的第一道防线是皮肤、粘膜、和纤毛，功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。 2 ．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。 【详解】 （ 1 ）细菌虽有 DNA 集中的区域，却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。细菌是单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。细菌快速繁殖、形成芽孢的特性以及个体微小的特点，使它们几乎无处不在。所以，生殖方式及休眠体名称分别是分裂生殖、芽孢。

    （ 2 ）由分析可知：人体的第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体。所以，第二道防线起防御作用时，体液中可将其消灭的细胞是吞噬细胞。疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，疫苗相当于抗原。接种疫苗到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病起到免疫作用。故卡介苗可刺激人体的淋巴细胞产生相应的抗体，提高对肺结核的抵抗力。 （ 3 ）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。故科研人员通过转基因技术，将一种 “ 吃油 ” 的天然细菌，培养成含多个其他种类 “ 吃油 ” 细菌基因的生物工程细菌。 ② 由图可知，天然细菌和生物工程细菌经过 4 周分解的油量依次是： 40-28=12mL ； 40-12=28mL 。所以，根据实验结果可以得出生物工程细菌比天然细菌分解石油能力强。 【点睛】 解题的关键是识记并理解细菌的结构特点和生殖方式、转基因技术的应用、人体的免疫过程等知识点。 2、 果实（ 果皮） 角质的鳞片或甲 门齿、犬齿、白齿 遗传物质（ 基因） 反射弧 神经系统和激素 生存和繁衍 【分析】 先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要。 【详解】 （ 1 ）被子植物就是常说的绿色开花植物，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多。一个重要的原因是：被子植物的种子有果皮包被。 故被子植物的果实（果皮）对种子起到了保护作用。爬行动物的主要特征是：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。故爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，既可保护身体又可减少体内水分蒸发。哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切断植物纤维；犬齿锋利，适于撕裂食物之用，多见于食肉动物，草食动物有，但少；臼齿有宽大的咀嚼面，适于咀嚼食物作用。故哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿、白齿的分化，提高了摄取食物、消化食物的能力，有的还起到进攻和防御作用。 （ 2 ）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能。故刺飩遇到危险时，身体会迅速鼓起，形似刺球，这种行为是遗传物质（基因）决定的先天性行为。神经调节的基本方式是反射，是指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内环境刺激所发生的有规律的反应。完成反射的结构基础是反射弧，通常由感受器 → 传入神经 → 神经中枢 → 传出神经 → 效应器组成。 故人对突发危险会产生趋避反应，完成这种反应过程的神经结构是反射弧。人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用，二者密切配合共同完成人体的自我调节。故人的趋避反应过程是由神经系统和激素共同调节的。

    （ 3 ）动物的行为复杂多样，各种行为都是动物对复杂环境的适应性表现，行为帮助动物更好的生存繁衍。故生物的保护结构和防御行为是长期进化的结果，对生物的生存和繁衍有着重要的意义。 【点睛】 解题的关键是识记并理解被子植物的特点、爬行动物和哺乳动物的主要特征、神经调节和激素调节。 3、 水、氧气 导管、筛管 光能转变为化学能 甲 蒸腾作用 甲乙相等 14a-24b 【分析】 （ 1 ）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中将二氧化碳和水合成有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中的过程就叫光合作用。光合作用的反应式如下：二氧化碳 + 水
    有机物（储存着能量） + 氧气。 （ 2 ）图 1 ： A 将物质从下往上运输，为导管，运输水和无机盐； B 将物质从上往下运输，为筛管，运输有机物； Ⅰ 是由 A 导管运输到叶中去的，所以 Ⅰ 为水，则图中展示的生理过程为光合作用， Ⅱ 表示二氧化碳， Ⅲ 可以沿着 B 筛管从上往下运输，所以 Ⅲ 为有机物， Ⅳ 为氧气；则 C 表示光合作用的场所，为叶绿体， D 表示植物叶片与外界进行气体交换的场所，为气孔。 【详解】 （ 1 ）根据分析可知， Ⅰ 表示的物质为水， Ⅳ 表示的物质为氧气， A 为导管， B 为筛管， C 为叶绿体，在叶绿体内进行的是光合作用，光合作用指的是绿色植物利用光能，在叶绿体中将二氧化碳和水合成有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中的过程，结构 C 叶绿体中进行的能量转换是光能转变为化学能。 （ 2 ）图 1 中物质 Ⅲ 为有机物，图 2 中曲线的纵坐标表示光合速率， 6 时 -20 时，光合速率都大于 0 ，植物都会积累有机物，植物的光合速率可以用有机物生成的速率来表示，所有光合速率 × 时间可以表示有机物的积累量，即甲植物和乙植物曲线与横坐标时间围成的图形面积可以分别表示它们积累的有机物多少，从图中可以看出甲植物的面积大于乙植物，所以甲植物合成 Ⅲ 有机物较多。乙植物在 12 时左右光合速率较低的主要原因是光照强、气温高，为降低蒸腾作用水分的散失， D 气孔关闭，物质 Ⅱ 二氧化碳不能进入叶片，光合作用缺少原料，速率下降。图 2 中甲、乙两种植物叶片在 16 时的光合速率变化曲线交汇在同一点，表示此时甲乙光合速率相等。 （ 3 ）甲植物，每小时每平方厘米叶面积可以合成 a 毫克物质 Ⅲ 有机物，则光照 14 小时后，合成的有机物总量为 14a 。呼吸作用指的是细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力的过程。只要是活的植物体就每时每刻都在进行光合作用，所以在 24 小时内，甲植物通过呼吸作用消耗的有机物量为 24b 。则最终甲植物在上述 24 小时内每平方厘米叶面积积累物质 Ⅲ 有机物的量为：光合作用合成的有机物量减去呼吸作用消耗的有机物量，即为 14a-24b 。

    【点睛】 解题关键是熟练掌握光合作用和呼吸作用的过程。 4、 隐性 DD 或 Dd 1/3 显性 Aa 、 Aa aa 50% （ 1/2 ） 【分析】 1 ．生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 2 ．在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。 【详解】 （ 1 ）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据耳聋家族遗传图解 “ 正常的个体 1 和个体 2 ，生出了患病的个体 6” 可以推断：该遗传病是一种隐性遗传病，患者个体 6 的基因组成是 dd ， 1 和 2 的基因组成是 Dd ，遗传图解如下：
    由上图可知：表现正常的个体 5 基因组成为 DD 的概率是 1/3 。 由于个体 3 表现正常，且没有产生患病的孩子（ dd ），故个体 3 基因组成是 DD 或 Dd 。 （ 2 ）同理，根据亨廷顿病家族遗传图解 “ 患病的个体 ① 和患病的个体 ② ，生出了正常的 ③ 和正常的 ④” 可以推断：该遗传病是一种显性遗传病，正常的个体 ③ 和个体 ⑥ 基因组成是 aa ， a 基因遗传自双亲，故患病个体 ① 、 ② 的基因组成分别是 Aa 、 Aa 。 个体 ⑥ （ aa ）和个体 ⑦ 这对夫妇生了正常的孩子 ⑧ （ aa ）， a 基因来自 ⑥ 和 ⑦ ，故个体 ⑦ 的基因组成是 Aa ，遗传图解如下：


    所以，如果个体 ⑥ 和个体 ⑦ 这对夫妇再生一个孩子，则这个孩子携带亨廷顿病基因的概率是 50% （ 1/2 ）。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系，并能借助遗传图解分析解答问题。 三、探究题
    1、 消化吸收 呼吸作用、线粒体 脂肪 变量唯一，减小误差 体重增加较少 体重增加较多 合理营养，坚持锻炼 【分析】 （ 1 ）科学探究基本原则：对照性原则：科学、合理的设置实验对照对比，既可排除无关变量的影响，又可增加实验结果的可信度和说服力。单一变量原则：即控制其它条件不变，而只改变其中一个条件，观察其对实验结果的影响。多个参与原则（或实验重复多次原则）：采取多个个体参与实验或实验重复多次进行，避免偶然因素的发生，实验数据取平均值减少误差，使实验结果更可靠。 （ 2 ）消化的概念：食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫消化。吸收是指食物中的营养物质经过消化道壁进入血液的过程。 （ 3 ）合理膳食利于人体的健康成长，否则偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩（导致超重或肥胖）。 【详解】 （ 1 ）在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；食物中的大分子物质都要经过消化转化成小分子的物质才能被吸收进入血液循环系统，并运输到组织细胞。呼吸作用的本质是分解有机物，释放能量，呼吸作用的场所是线粒体，因此人体分解有机物释放能量的生理过程和主要场所分别是呼吸作用，线粒体。当日进食热卡超过消耗所需的能量时，除以肝糖原、肌糖原的形式储藏外，几乎完全转化为脂肪，储藏于全身脂库中，脂肪为人体

    热能的主要贮藏形式，因此如果摄人的物质含有的热量大大超过了人体对热量的需要，剩余的部分主要以脂肪的形式在皮下等部位储存，可能造成超重或肥胖。 （ 2 ） ① 科学探究要遵循单一变量原则：即控制其它条件不变，而只改变其中一个条件，观察其对实验结果的影响，通过表格可知该实验的变量是不同种类的食物，因此实验中，科研人员保证每组小鼠的生活环境、生活状态等完全相同，这样做的目的是保证对照实验 变量唯一，减小误差。 ② 通过曲线图可看出，其周内常规饮食的小鼠比高脂饮食的小鼠题中增加较少。 ③ 从图实验中可推断：肥胖的发生与生活方式有较大的关系。可能导致肥胖的生活方式有膳食结构不合理喜食高脂肪；能量食物、静坐时间长、运动锻炼不足等。因此，青少年为了预防肥胖，饮食要做到合理营养，坚持锻炼等。 【点睛】 解答此题的关键掌握营养物质的消化与吸收，科学探究的原则，合理膳食等内容。



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