这次疫情网络课程的看法一

这次由于受新冠肺炎的影响，没有一幵始就回到学校来上课，而是开始上网课了，老师 在直播间里面给我们上课，开始的时候不是那么的适应，毕竟不是在教室里面，但罡经过了 一个星期的时间，我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些，而且在家学习，我 也是更加的自由，还能看录播，也是让我收获很大。

这次的网课，也是让我发觉，其实学习不一定只是上课听老师讲课，下课做作业这么简 单，还有挺多其他的方式是可以用来学习的，像在网上找资糾，在听完老师的课之后，还可 叹去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的，不同的方式让我对于学习有了更多的理解, 也是知道要学好，其实方法很多，主要是自己要有想要学习的一个动力，而不仅仅只是按照 老师的要求去走了就行了，而定需要自己更加的主动，这次的网课也是让我更加的对于自己 的学习有了更多地主动性，我也是知道，自己想要学习好，多去尝试一些方法，找到更加合 适自己的，那么也是可以收获更多。

在上网课的时候，也是和其他同学以及老师交流更加的多了，以前的时候在上课时候， 虽然也是可次举手提问，但是我比较的内向，没有提问，这次不见面，就是在网上也是可以 通过文字的方式来提问，我也是感受到好多和我一样有些內向的同学也是乐意交流，愿意提 问题了，学习的一个效果也是好了很多，以前不懂的一些知识也是学到了，而且自己也是愿 意提问，在提冋中老师的讲解也是让我知道，其实老师不怕我们问问题，就是怕我们不问， 不问就不会懂，不是说老师讲解了就行了，自己也是需要去思考，到底自己学到了没有，哪 些方面没学好的也是需要多去问老师。

通过了这次的一个上网课，我自己学到了挺多的东西，并且我也是在这网课之中感受到 了老师对我们的关心，有时候自己也是通过提问学到了更多，和同学之间的交流也是更多了, 更了解了同学以及老师，自己的收获是很大的，虽然而今也是回到了学校里面，但是也是怀 念曾经上网课的那段日子，在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方，同 时我也是要格外珍惜在学校的日子，纟迷续努力的去学习，去提高自己的成绩。

这次疫情网络课程的看法二

学校这次的开学比较的迟，于是在这段日子里，我们就在家里学习，老师也是通过网上 直播的方式来给我们讲课，在上网课的日子里，我也是感受到不一样的学习方式，自己也是 收获挺多的，也有一些感想。

和在教室里面不同，在上网课的时候，虽然我们可以看到老师，但是隔着屏慕，而且还 是坐在自己的家里来看，可以在电视上，也是可以在电脑上的，我就选择了在电视上，屏慕 大一些，而且也是可以坐在沙发上，更舒服一点，但我也是没有偷懒，而是认认真真的听课 了，在学习之中，也是问了老师挺多的问题，以前我都是没有这么积极的，除了比较的新鲜, 而且也是其他的同学也是会比较的积极，我也是觉得自己不能落后了，特别是我也是感受到 上网课不用像在教室里面，问问题还要举手，那么多人，也是有些紧张，但是上网课的时候, 只要打字就可以了，而且老师讲看的时候也是可以提问的，不用统一的问，老师看到了也是 可以很快的回答我们，一节课下来，自己也是感觉到学到了东西更多了一些。

除了提问，我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上，自己去看录播， 会比较主动的来学习，以前我都是不敢相信自己居然还是会主动学习的，以前都是回到家里, 作业都是拖了好久，父母叫了自己几次之后我才去做的，而今我也是感受到，我对于上网课 是挺有兴趣的，学习起来也是格外的认真，老师在屏慕里面的样子也是和平时在课堂上是有 一些区别，而且我也是可以做一些小动作，只要是不影响听课就行了，反正老师是看不到， 给了我自由，我反而罡认真学了，可能有些同学喜欢在教室里，但是我觉得上网课会比较的 适合我，虽然而今回到了教室里面上课，但是我的兴趣也是减少了一点，不过由于之前学好 了，现在也是跟得上进度，而且自己本来就是有兴趣的，回家之后也是会好好的做好作业， 还会上网看一些其他老师的讲课视频。

这次上网课给了我很大的影响，让我更加的想要把学习学好了，特别是一些科目我也是 产生了很夬的沢趣，我知道了自己想要怎么样的方式耒学习，效率更好一些，自己也是更加 的主动了，我也是特别的感慨有这次上网课的机会，让我对学习更加的愿意去学了。

这次疫情网络课程的看法三

在三月桃花盛开的日子里，我通过网络这个平台和许许多多教师一起听课，一起讨论交 '凌。通过学习交流，我深深感受到自己和名师以及其他很多教师的差距。以前总臥为就就业 业干工作，无愧于心，无愧孩子就是好老师了，在教学理论学习上没有下足功夫，不注意搞 教

研，因而自己的教学水平进步很小，不能成为专业型和科研型的教师，通过网络这个即 时工具看到了我的差距，如梦初亀，再不提升自己，就可能被时代淘汰，因此我要借助这个 犬好的机会，提升自己的专业理论水平，丰富自己的文化底蕴，力口强师德修养建设，我们不 再做燃烧自己照亮别人的蜡烛，而要做的是点燃孩子学习、生活、进步的明灯。这次的网络 教肓培训犬大改变了我们的学习环境和竜识，它把教师

培训从叹往的现实课堂上搬到了虚拟的即时网络空间里，通过网络，为我们创造了一个 前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这里，我们除了能阅读大量相关理论知识 文字、画片、资料外，还可以观看一些名师授课的视频，领略名师风采，以及观摩各种类型 的优质示范课录像资料，可以学习别人的优点，用于自己以后的课堂教学。另外，我们还可 以通过跟自己同专业的教师进行交'流探讨，共同学习，这

也就给了大家一个共同进步的机会。我认为这种培训很有必要，因为资源应用的关键是教 师,教师的发展是学校和学生发展的基础,教师的进步是学校和学生进步的前提。这次教肓培 训，使我对新课程教学又有了新的认识。我体会到新课程教学应该是：“学生是学习的主体, 他们应该在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来逐渐学会生活、学会学习，从而 达到从学会到会学的目的，教师要从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度，让 他们不以学为苦，而做到叹学为乐。通过学习和听专家讲座等环节，我感到自己的确长了不 少见

识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先在课堂的设计上一定 要力求新颖，要能抓住学生的心，要讲求实效性，不能为了形式而活动多却没有实质內容， 整堂课热闹一场却让学生无所获;教师的语言一定要有亲和力，要充分尊重学生，让他们有被 重视的感觉，要做学生学习上的老师，生活中的朋友;在课堂上，教师只起一个引路的作用, 不可以教师唱主角，学生作配角。另外教师的个人修养和素质也需要不断提高，要靠不断的 汲取知识，学习先进经验充实自己的头脑，要有过硬的基本功。这次培训，我认为对提高教 师素

质，推动学校教肓教学改革，提高教学质量都起到了很犬的推动作用，也使我收获颇多, 引人深思。我深深认识到了，远程教肓资源是为提高我们教师的教肓教学水平服务的，是为 提高广大学生的学习能力服务的，更是为新课标下的教肓教学服务的！这次培训对于我将会有 很大帮助，特别是在今后的教学工作中一定会有很大的影响。尽管这次活动安排的时间是有 限的，但一定会激励广大教师的教肓热情和教学思

考，促进自身多方面素质的提高。我感谢这次的堵训给了我阳光、空气、甘泉的滋养, 我将以百倍的热忱做好我的教学工作。永远用“爱心铸师海真诚肓桃李”的心态回扌娥们 的教肓事业。

这;欠疫情网络课程的看法四

新年伊始，一个不速之客一新型冠状病毒悄然而至，一场由此引发的肺炎疫情肆虐全国。 为了防控疫情，我们牢记钟南山爷爷的叮喔：春节期间在家一动不动，直到元宵节我们还是 按兵不动，因为怕病毒笑话我们：“躲得过初一，躲不了十五”。可眼见就要开学了，钟爷爷 还没说可叹动，这可怎么办？

不用担心，“停课不停学，学习不延期”成为防疫抗疫时期一道不一样的风景!老师依托 "晓黑板APP"建智彗校园平台，应用自主学习、网络学习等模式，结合校本及网络资源开 展线上教肓教学。并且给我们制定了作息时间表、学习要求。

我按照流程，开始了笫一天的自主学习。一大早，我就迫不及待坐在书桌旁，妈妈帮我 把徽课传到电脑上。我点进数学撒课，认真看完之后，把重点抄写下来，练习做完拍照、上 传。接着看语文和英语视频，完成作业。英语比较简单，只要写3个单词，朗读课文打卡就 ok 了。语文学科会比较麻烦，写生字、完成预习单、朗读、背诵古诗，总体也不难，所以我 很快就把这三科的作业完成了，其他科目的老师也陆续发来了打卡任务，美术、体肓…… 我 都按时完成了。哩，网上学习嘛，作业写得好不好无所谓啦，老师一定不会认頁看。正当我 暗暗窃喜的时候，妈妈一声怒臥:"易筱，你是怎么学习的?老师的点评你看看。”我定眼一看, 郭老师在“晓黑板”打卡平台上对我的朗读做了评点“没有认真看课文，新教材已将'树头 花落未成阴'改成'树头新绿未成阴'”。唉，我这个粗心鬼，总是想当然。看来老师虽远在 天边，可依然紧盯看我们的学习，疏忽不了啊。

一天的网上学习，让我感到新鲜、兴奋，但又有点惆怅，没有老师亲切的目光，没有同 学的身影，在家面对电脑好孤独。想念我的学校、我的老师、我的同学，现在，我好想回到 学校上课。希望国家赶快研制出新药，把病毒打败，待到春暖花开，我们开开心心上学去！