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小班语言活动《我来做你的好朋友》
活动目标：
1．欣赏并理解故事《我来做你的好朋友》，学习故事对白。
2．能简单运用对白表演故事情境。
活动准备：
1．课件《我来做你的好朋友》。
2．小树叶、小蚂蚁、小蚱蜢、小瓢虫的胸饰。
活动过程：
一、欣赏故事《我来做你的好朋友》
1．播放课件【故事欣赏】，请幼儿欣赏。
2．教师：小树叶为什么哭了？后来他碰到了哪些小动物？最后小树叶高兴了吗？为什么？
二、学一学

1．播放课件【分段欣赏】，教师可分别点击"小蚂蚁、小蚱蜢、小瓢虫"，进行教学。
2．教师：谁来了？它是怎么走路的？它怎么说的？
请一名幼儿尝试扮演小蚂蚁走路。
3．教师戴上小树叶的胸饰，表演故事开头的情景，注意表现"飘落"。然后与幼儿表演小树叶和蚂蚁的
对话。
4．按照上面的步骤请幼儿学学小蚱蜢、小瓢虫。最后教师与前面三名幼儿手拉手围成圈，一起说：我
们都是好朋友。
三、演一演
请四名幼儿表演这个故事，教师在一旁任旁白。
四、【资料包】：材料打印。
附录：
故事：我来做你的好朋友

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