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    人教版二年级数学下册第七单元练习题

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    第一课时 1000以内数的认识
    一、填空。
    （1）百里位的左边是（ ）位，右边是（ ）位。 （2）一千里面有（ ）个百，一百里有（ ）个十。
    （3）最大的三位数是（ ），最小的三位数是（ ），最小的四位数是（ ）。 （4）从796开始，往后数5个数是（ ）、（ ）、 （ ）、 （ ） 、（ ）。
    （5）二百二百地数数，数到一千是：二百、（ ）百、（ ）百、（ ）百、一千。 三百三百地数数，数到一千是：三百、（ ）百、（ ）百再数（ ）百是一千。 （6）由6个百、3个十、2个一组成的数是（ ） （7）由5个百和9个十组成的数是（ （8）由1个一、2个十、7个百组成的数是（ ） （9）由9个百、5个十、7个一组成的数是（ ） 二、接着写出下列数。
    678 679 700 （ ） （ ） （ ） （ ( 706 ( 200 ( 400 ( ） （ ）700 （ ） （ ） 1000 三、接着写出下列数。
    四百二十 、四百三十（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ( 第1课时 数1000以内的数
    1. 直接写得数。
    （1）（ ）个十是一百，（ ）个一百是一千。 （2）“千”和“百”一样都是（ ）。 （3）一千里面有（ ）个十。
    （4）一百一百地数，写出600后面的四个数。 600、（ ）、（ ）、（ ）。

    （5）和400相邻的两个数是（ ）和（ ）。 2. 判断。
    （1）千是比百大的计数单位。（ ） （2）比百大的计数单位只有千。（ ） 3.数一数。
    （1）从四百九十六起，一个一个地数到五百零九。 （2）从九百八十五起，一个一个地数到一千。
    第二课时 千以内的读写
    一、填空。
    1、从（ ）边起，第（ ）位是（ ）位，第( 位是（ ）位， 第（ ）位是（ ）位，第（ ）位是（ ）位。 2、下列各数表示什么。
    400是由（ ）百组成。 420是由（ ）个百和（ ）个十组成的。 4个百、2个十和5个一组成的数是（ ）。 一个千是（ ）。五个白是（ ）。
    534是由（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成。 二、写出下面各数。
    六百四十 写作：______________________ 四百零六 写作：_______________________ 八百七十 写作：_____________________ 九百 写作：_______________________ 五百七十二写作：____________________七百九十三 写作：_______________________ 三、读出下面各数。
    627 读作：_____________________ 503 读作：__________________________ 430 读作：____________________ 635 读作：__________________________ 1000 读作：_____________________ 900 读作：__________________________ 四、每个数中的“3”个表示多少？
    573中的“3”表示（ ）。 306中的“3”表示（ ）。 230中的“3”表示（ ）。

    五、先读一读，再根据每组数的排列规律接着写。 （1）707 708 709 （ ） （ ）。 （2）270 280 290 （ ） （ ）。 （3）980 985 990 （ ） （ ）。 （4）503 502 501 （ ） （ ）。
    第2课时 1000以内数的组成和读写
    2. 直接写得数。
    （1）由3个百和8个一组成的数是（ ）。
    （2）用4、3、1、组成的最大三位数是（ ），最小三位数是（ ）。（每个数字只能使用一次）
    （3）用一个1、一个2和一个0组数，并且只读一个零的三位数有（ ）。 2. 判断。
    （1）469读作：四百六九。（ ）
    （2）一个数从左边起，第三位是百位。（ ） （3）用2、0、8组成的最小三位数是028。（ ） （4）259=200+50+9 （ ） 3.给卡片上的数找到合适的位置。 490 200 305 990 405 203 （1）这些数中最大的数是（ ）。 （2）一个零都不读的数有（ ）。 （3）只读一个零的数有（ ）。 （4）最接近1000的数是（ ）。

    （5）这些数中最小的数是（ ）。
    第三课时 认识算盘
    一、写出下面算盘上的数。
    （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择正确的答案，在（ ）里画“√”。 1.哪个算盘上表示的数是5057？

    （ ） （ ） （ ） 2.哪个算盘上的数是8315？

    （ ） （ ） （ ） 三、下面数写得对吗？对的在括号里画“√”
    423 706 244 （ ） （ ） （ ）

    第3课时 认识整百数、算盘和用算盘记数
    1.直接写得数。
    （1）在算盘上，一个下珠表示（ ），一个上珠表示（ ），
    用空档表示（ ）。记数时要拨珠靠梁。 （2）在算盘上拨数，先确定（ ）位。
    （3）千和百之间的进率是（ ），10个一百是（ ）。 2. 看图写数。

    写作： 读作：


    写作： 读作： 3.在算盘上拨出305。
    第4课时 练习十六
    一、 填一填。
    （1）一个一个地数，10个一是（ ）；一十一十地数，10个十是（ ）；一百一百地数，10个一百是（ ）。 （2）324是由（ ）个百，（ ）个十和（ ）个一组成的。 （3）6个百，4个十和3个一组成的数是（ ）。 二、读出下面的数。

    （1）420读作（ ） （2）708读作（ ） 三、数一数。
    （1）从三百九十五起，数到四百零四。 （2）从九百八十九起，数到一千。 （3）从一百零一起，数到一百二十。
    第四课时 10000以内数的认识
    一、填空. 1、一个四位数，中间有一个零或两个零时，（ ）。末尾不管有几个零（ ）
    （1）只读一个零 （2）读两个零 （3）一个零也不 2、用2、0、0、8四个数字按要求组成数字：
    （1）只读一个零（ ）（ ）（2）一个零也不读（ ） （3）最大的四位数（ ）最小的四位数（ ）
    3、用3、0、5、9、四个数字可以组成最大的四位数是（ ），可以组成最小的四位数是（ ）
    4、最大的三位数是（ ）最小的四位数是（ ），它们相差（ ） 5、十个十是（ ），10个一百是（ ），10个一千是（ ）。 6、一千里面有（ ）个百，一万里面有（ ）个千
    7、八百五十这个数是由（ ）个百和（ ）个十组成的。 8、2356是由（ ）千，（ ）个百，（ ）个十和（ ）个一组成
    二、这个数是（ ）位数，最高位是（ ）位， 它是由（ ）个千、（ ）个百和（ ）个一
    千 百 十 个
    组成的。
    三、相邻数、按要求数数。
    1、与5999相邻的两个数是（ ）和（ ）。 2、599前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）

    第5课时 认识一万
    1.直接写得数。
    （1）10个（ ）是一千，10个一千是（ ）。 （2）在计数器上，从右边起第（ ）位是万位。 （3）千和万之间的进率是（ ）。 2. 按顺序，找规律填数。
    5000， ，6000， ，7000， ，8500. 4200， ，4400， ，4600. 3.判断。
    （1）一个数的最高位是万位，这个数是个四位数。（ ） （2）在计数器上，从右边起第四位是万位。（ ）
    第6课时 万以内数的认识和组成
    1.直接写得数。
    （1）由5个千、4个百和5个一组成的数是（ ），它是（ ）位数。
    （2）用3、0、0、1组成的最大的四位数是（ ），最小的四位数是（ ）。
    （3）与6899相邻的两个数是（ ）和（ ）。 2. 直接写出得数。
    400+300= 5000-3000= 99+1= 1000-1= 3.判断。
    （1）由3个千、5个百、6个一组成的数是653。（ ）

    （2）8700是由8个百和7个十组成的。（ ）
    第五课时 10000以内数的读法、写法
    一、填空题。
    1.407读作（ ） 2.五百零三 写作：________________ 3.375是由（ ）个百（ ）个十和（ ）个一组成的． 4.九百六十一写作：_______________ 5.从996往后接着数5个数是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ 二、选择题。把下面正确答案序号填在括号里。 1、比最大的三位数多1的数是（ ）
    A、999 B、1000 C、1100
    2、一个四位数，千位上和个位上都是1，其它数位上都是0，这个数是（ A、1010 B、1001 C、1100 3、读数时，中间有两个零（ ）
    A、都要读出来 B、都不读出来 C、只读一个零 4、与10000最近的数是（ ）
    A、9999 B、1000 C、9000 5、用两个0，两个4组成的四位数中，不读出0的是（ ） A、4400 B、4004 C、4040 三、判断题，在对的（ ）里画“√”，错的画“×”。
    1、五百零四，写作54。 （ ） 2、609读作六百九十。 （ ） 3、2010读作二千零一。（ ） 4、一个四位数最高位是万位。 （5、读数时，数的末尾不管有几个0，都不读。（ ） 6、从左边起万位在第四位。（ ） 四、写、读出下面各数。
    四千零五十 写作： 10000 读作： 七千四百三十九 写作： 6003 读作： 四千零六 写作： 2030 读作：
    第7课时万以内数的读法
    ） ） ）．
    1.读出下面各数。
    3090读作：（ ） 4009读作：（ ） 7800读作：（ ） 5687读作：（ ） 8017读作：（ ） 2. 填空。
    （1）万以内数的读法是从（ ）位起，按照数位顺序读，千位上是几就读（ ）；百位上是几就读（ ）……中间有一个或两个0，都（ ），末尾不管有几个0都（ ）。
    （2）2个千，5个十组成的数是（ ），读作（ ）。 3.判断。
    （1）7009读作七千零零九。（ ） （2）5060中，两个0都要读出来。（ ） （3）560和5600两个数中的0都不读。（ ）
    第五课时 10000以内数的读法、写法
    一、填空题。
    1.407读作（ ） 2.五百零三 写作：________________ 3.375是由（ ）个百（ ）个十和（ ）个一组成的． 4.九百六十一写作：_______________ 5.从996往后接着数5个数是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）． 二、选择题。把下面正确答案序号填在括号里。 1、比最大的三位数多1的数是（ ）
    A、999 B、1000 C、1100

    2、一个四位数，千位上和个位上都是1，其它数位上都是0，这个数是（ ） A、1010 B、1001 C、1100 3、读数时，中间有两个零（ ）
    A、都要读出来 B、都不读出来 C、只读一个零 4、与10000最近的数是（ ）
    A、9999 B、1000 C、9000 5、用两个0，两个4组成的四位数中，不读出0的是（ ） A、4400 B、4004 C、4040 三、判断题，在对的（ ）里画“√”，错的画“×”。
    1、五百零四，写作54。 （ ） 2、609读作六百九十。 （ 3、2010读作二千零一。（ ） 4、一个四位数最高位是万位。5、读数时，数的末尾不管有几个0，都不读。（ ） 6、从左边起万位在第四位。（ ） 四、写、读出下面各数。
    四千零五十 写作： 10000 读作： 七千四百三十九 写作： 6003 读作： 四千零六 写作： 2030 读作：
    第8课时 万以内数的写法
    1.写出下面各数。
    六百二十 写作：（ ） 三千零九 写作：（ ） 七千零五十 写作：（ ） 五千一百 写作：（ ） 一千八百 写作：（ ） 2. 填空。
    （1）三个一和八个千组成的数是（ ）。
    （ ） ）
    （2）一个数千位和十位都是6，个位上是5个一，其它数位上一个计数单位也没有，这个数是（ ）。 （3）5087=（ ）+（ ）+（ ） 3.判断。
    （1）五千零八写作500008。（ ） （2）6090这个数要读两个0（ ） （3）7085这个数中的0要读出来。（ ）
    第9课时 练习十七
    二、 填一填。
    （1）7个千、6个百、4个十和3个一组成的数是（ ），读作（ ）。
    （2）一个一个地数，5000前面的数是（ ），后面的数是（ ）；一百一百地数，5000前面的数是（ ），后面的数是（ ）。 （3）10个一百是（ ），（ ）个一千是一万、。 二、判断。
    （1）从990起，十个十个地数，数到第四个数是1030。（ ） （2）一个数的中间不管有几个0，都不读出来。（ ） （3）四千零九十写作4000090。（ ） 三、选择。
    （1）一百一百地数，数到第（ ）次是一千。 A.100 B.10000 C.10 D. 1000 （2）读6040时，要读（ ）个零。

    A.1 B.2 C.3 D.0 （3）从4900起，十个十个地数，下一个数是（ ）。 A.4890 B.5000 C.4910 D.4901 （4）9080读作（ ）。
    A.九百八十 B.九千八百 C.九千零八十 D.九千零八
    第六课时 数的大小比较
    一、在□里填上不同的数：
    9 27＞9563 9 27＞9563 9 27＞9563 9 27＞9563 二、按顺序排列下面数字。
     999 1080 10000 1290 2100 （ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）
    8880 888 8800 8080 （ ） < （ ） < （ ） < （ ）
    7000 7099 7989 7899 （ ） > （ ） > （ ） > （ ） 三、在（ ）里填上“＞”、“＜”或“＝”．
    1000（ ）999 99（ ）101 1111（ ）9999 999（ ）1001 1010（ ）999＋1 99（ ）100－1 1001－1（ ）999＋1 四．按从大到小的顺序排列下面各数．
    （1）1090 1009 1100 1909_________________________________________________ （2）9999 8900 9990 8909 10000__________________________________________ 五．写出个位上是0的所有两位数．
    ______________________________________________________________ 写出个位上是5的所有两位数．

    ______________________________________________________________。
    第10课时万以内数的大小比较
    1. 在圆圈里填上“>”“<”或“=”。 102 9000 872 1000 1532 4323 2874 2684 3648 3684 4897 4897 2. 在方框里填上适当的数。 73 <738 453> 80

    1800>1 99 4730>47 0
    3.方框里最小能填几？
    89 >897 6000< 999 9108<9 09 第七课时 准确数 近似数
    一、写出下列各数的近似数
    398 897 9800 397 1021 5999 二、找出相应的近似数
    577、980、603、967、9800、589、9789、608、9788 近似数是600的数：_______________________________________________________。 近似数是1000的数：______________________________________________________。 近似数是10000的数：_____________________________________________________。 三、比较下列各数的大小，并说明你的比较方法
    1、 899与923 297与1000 3578与789 1003与999 2、在里填上合适的数字。
    28□3 >2867 7□00>7240 646 > 6□2 □49 > 413 □21 > 201 4293 > 4□63 15＋7< □＋7
    20－20÷5 > □－20÷5 四、找规律，填一填。
    （1）596、597、（ ）、 （ ）、（ ） （2）1720、1730、（ ）、（ ）、（ ） （3）5000、5100、（ ）、（ ）、（ ） （4）1360、2360、（ ）、（ ）、5360、（ ） （5）2130、3240、（ ）、（ ）、6570、（ ） （6）9999、8888、（ ） 、（ ） 、5555、（ ）
    第11课时 近似数
    1.直接写得数。
    （1）一部手机998元，约是（ ）元；一台电脑6018元，约是（元。
    （2）光明小学有4201人，大约有（ ）人。 （3）文化馆展览图片3006张，大约是（ ）张。 2. 选择。
    （1）要买1498元的相机，我至少要带大约（ ）元才够买。A、2000元 B、1500 C、1400 （2）育才中学有5026位学生，大约为（ ）位学生。 A、5000 B、5020 C、4000 3.说说哪些是准确数，哪些是近似数。 （1）公园里面的花木大约有4550棵。（ ） （2）200年全市交通违章6544起。（ ） （3）吉安市有711个村民委员会。（ ） （4）某镇有小轿车6000辆左右。（ ）
    ）
    （5）桂花江大桥全长1600多米。（ ） （6）重庆市实验中学有学生2175名。（ ）
    第12课时 练习十八
    三、 填一填。
    （1）一部手机798元，约是（ ）元；一台电脑5018元，约是（ ）元。
    （2）6□87>6375，□里可以填（ ）个数字，最大能填（ ）。 （3）万以内数的大小比较，位数（ ）大于位数（ ）。 二、在 “<”或“=”。 里填上“>”99 100 4900 5001 2109 2099 868 1000 1189 198 10000 1000 9980 9980

    三、朝阳剧院三天售票张数如下表。
    星期一 2025张
    星期二 2928张
    星期三 3050张
    每天的售票张数各接近几千张？
    第八课时 整十 整百 整千数的加减法
    一、填空 。 1．70里面有（ ）个十，260里面有（ ）个十。 2．600里面有（ ）个百，1200里面有（ ）个百。 3．14个十是（ ），14个百是（ ）。 4．5个百加3个百是（ ）个百；5个千加3个千是（ ）个千。 5．16个百加2个百是（ ）个百，写作（ ）。 6．13个百减5个百是（ ）个百，写作（ ）。 二、口算下面各题。

    400＋500＝ 200＋400＝ 3000＋4000＝ 800－500＝ 4600＋300＝ 1700－400＝ 7800－800＝ 3400－3000＝ 60＋90＝ 180－80＝ 2600＋4000＝ 700＋800＝ 三、应用题。 1．养鸭场养鸭8000只，昨天上午卖出3000只，下午卖出4000只．还剩下多少只？

    2．玩具厂要加工一批玩具，第一个星期加工了1600件，第二个星期加工了2000件，还 要加工3000件玩具才能完成任务。共要加工玩具多少件？

    3、丹江口国家级森林公园去年植树1000棵，今年比去年多植树500棵。一共植树多少棵？

    第13课时 整百、整千数加减法
    1.在 “<”。 里填上“>”400+700 2000-800 1400-700 2700-500 6200-800 3200+2000 4600-800 3200+300 2.直接写出得数。
    200+500= 200+800= 3000+4000= 700-500= 700-300= 7000-5000= 1200+3000= 400+2000= 9400-400= 3.填空。
    （1）3个百加5个百是（ ）个百；6个千加4个千是（ ）个千。 （2）12个百加2个百是（ ）个百，写作（ ）。 （3）18个百减5个百是（ ）个百，写作（ ）。

    第九课时 用估算解决问题
    一、计算。 1、口算。
    300+200= 700-300= 900+1000= 800-500= 600+300= 1500-700= 700+200= 2200-600= 800+200= 7020-200= 2、计算 。 80-37= 45÷9= 60÷7= 45÷7=

    二、 填一填。
    1. 妈妈买了一台电脑花了4995元，约是（ ）元。 2. 欣欣小学有608人，约是（ ）人。 3. 果园里有1298棵果树，约是（ ）棵。 三、解决问题。
    1、收费站昨天通过7006辆车，今天通过4203辆车，收费站昨天比今天通过的车大约多几千辆？

    2、 城关镇礼堂有3000个座位，城关镇的三所小学各有八百多名学生。如果这三所小学的学生同时来参加活动，能坐下吗？

    第14课时 三位数加减三位数的估算
    1.一台电风扇186元，一台洗衣机689元，买一台电风扇和一台洗衣机，900元够用吗？
    2. 一年级和二年级的学生要去礼堂听报告，能全部坐下吗？ 一年级有388人，一共有800个座位，二年级有391人。 3.带700元够买这两件商品吗？



    569元 69元
    第15课时 练习十九
    四、 直接写得数。
    6000-2000= 1800-900= 250-40= 600+8000= 90+300= 2000+6000= 900+600= 250+300= 850-200= 五、 括号里填上合适的数。
    600+（ ）=1400 4500-（ ）=4300 （ ）-70=80 700+（ ）=4700 1000-（ ）=300 （ ）+500=6600 三、

    （1）最多花去多少钱？ （2）最少花去多少钱？




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