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顺德职业技术学院2016年自主招生考试

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顺德职业技术学院2016年自主招生考试康复治疗技术专业面试大纲(面向普通高中毕业生)一、指导思想坚持“有助于科学公正的选拔人才,有助于推进普通高中课程改革,实施素质教育”的基本原则,以能力立意,将知识、技能和素养融为一体,全面考察一个学生的综合应变能力、表达能力,以及是否具备成为一名医学生的潜质。二、考核目标与原则1知识要求1了解与本专业相关的基本基础医学知识。2了解与本专业相关的基本临床医学知识,特别是神经、骨科等方面的临床医学知识。3理解与本专业相关的基本中医基础知识,初步了解中医康复治疗技术(如中医推拿、针灸等的基本理论知识。4掌握现代康复医学及康复治疗学的基本理论知识,了解物理治疗学和作业治疗学的基本知识。2能力与素质要求1)能力要求:①能认识并指出人体运动系统(骨骼、肌肉、关节)、神经系统、内脏等解剖位置及名称。②能说出并演示一些增强肌肉力量和耐力的训练方法。③能说出并演示一些维持或增大关节活动范围的训练方法。④能说出并演示一些平衡能力训练的方法。⑤能说出并简单介绍一些常用的中国传统康复方法,如针灸、推拿、拔罐等。2)素质要求①具有正确的专业思想,愿意以专业知识和技能为人民服务,提高群众的健康水平,促进患者康复。
②具有人文关怀精神,对患者有同情心和耐心,充分理解患者的痛苦和困难,尊重患者,促进康复;遵守行业道德、行为规范,能够建立良好的医患关系。③具有务实、严谨的科学态度。对工作负责,有计划有条理,精益求精,对人对事正直、诚实。④具有良好的心理素质,具有团结合作精神,能与同事互助合作,在康复治疗技术团队中起到应有的作用。⑤具有较强的法纪意识,遵纪守法,能遵守有关医疗工作及康复治疗技术有关制度和法规。⑥有较好的言语沟通技巧。能倾听别人意见,并有效地表达个人意见,进行交流讨论、启发教育或征询意见。3、考核要求第一部分语言表达:1)能够掌握康复治疗技术的定义,范畴。2)能够熟悉康复医学科的常见疾病、常见治疗技术。3)能够明确这个专业未来的职业定位和就业方向。第二部分医学基础知识考查:掌握简单的解剖知识,能够熟悉人体主要的骨骼、肌肉、关节、神经、内脏,面对教学模型或图片,能说出其名称,并能明确其位置。第三部分康复专业知识考查:1)能够区别现代康复和传统康复,能够熟悉各包含哪些常用方法。2)能够识别现代康复治疗技术的常用仪器,能够说出仪器的主要治疗作用。3)熟悉现代康复的常用方法,能简单演示指定的操作技术,熟悉其操作原理。三、考试形式及时间1.考试形式:本考试采用面试及技能考核两种形式2.考试时间:考试时间每人5-8分钟。
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