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2021年开学第一课主题班会教案《疫情防控》

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2021年开学第一课主题班会教案《疫情防控》
疫情防控2020年开学第一课主题班会教案【班会背景】:
“天下兴亡,匹夫有责“。自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,全国各地下下一心地抗击疫情。
这其中涌现出了一批批的抗疫先锋、时代英雄、最美逆行者,对青少年的人生观、价值观、世界观的改造有着积极的作用。与此同时,本应在教室里奋笔疾书、求知若渴的同学们,此时却不得不转变学习方式,一方面利用各种形式关注疫情发展,另一方面又要适应“自我监督”之下的网课学习生活,在这样的特殊时期,同学们除了静静呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及时洗手,除了完成线上学习、勤于锻炼之外,是否在这个漫长又寒冷的假期里好好思考过——生命的意义是什么?生命存在的基本条件是什么?命存在的最大危险是什么?我们该如何反省并改正我们对生命的认知和行为……
【班会主题】:《疫情让我们明白什么--生命教育》【班会时间】:3XX日上午【班会对象】:XX班级全体学生【班会目标】:
1.科学认识病毒,不恐慌、不畏惧,做好健康防护。给学生树立正确的价值导向,引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员,对他们的

付出给予认同及感谢。
2.引导学生正确认识这场“战疫”,激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感和自信心,做自己该做的事情,为中华之崛起而读书。
3.通过这次疫情,让学生思考生命存在的基本条件是什么?命存在的最大危险是什么?了解生命之间的休威与共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。
4、引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观,通过本次疫情,领悟到自己是祖国的未来,为了祖国的美好明天,要刻苦学习、不断强大自己,争取成为有用的人才。【班会准备】:
1.制作班会课PPT并收集准备疫情相关照片、音乐和视频,撰写班主任寄语。
2.利用微信公众号推文、抖音短视频向学生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事迹,让学生在课前产生共情。
3.邀请部分学生提前创作宅家生活相关话题的短视频,如:我劝老人戴口罩、减少外出、返乡隔离、辟谣网传特效药、我帮家人抢购口罩等话题。【班会流程】:
开场白:同学们,我们是幸运和快乐的。当我们在家里上网络课的时候,我们不知道有多少人背负着我们的重担。请回过头来看

看那些像我们这样的普通老百姓,看看他们为我们做了什么,国家为我们做了什么。1
在疫情下勇敢救出疫情的“他们”以时间为线索,放了一组与抗击疫情有关的图片。
通过图片和简单的文字,我们可以看到,疫情期间国家、社会、医务人员、基层干部群众都在行动,这成为我们安全的有力支撑(它不仅可以让我们的学生了解疫情信息,同时也引起了每一个中国人的共鸣,向我们的英雄致敬。)
2这种流行病起源于人类的无知。在华南海鲜市场播放人吃蝙蝠和野生动物贩卖、偷猎和吃果子狸的画面。从照片中我们可以看出,非典的爆发仍然源于人类对游戏的贪欲。非典的教训已经被人们遗忘了。他们仍然卖野生动物,吃蝙蝠、蛇、刺猬和穿山甲。近日,贵州省毕节市公安局查处一起疫情严重时偷猎、食用野生果子狸案件。这是人性中的贪婪。因为“游戏更好”这句话,它在疯狂的边缘很诱人,它最终会弄巧成拙,也会给数百万无辜的人带来灾难。让学生感受到人类对自然界中的野生动物缺乏敬畏,从而失去了生命,这反映了人类的无知和在大自然面前的渺小。3:尊重和热爱生命是我们的责任。我们播放植物、动物和人类婴儿的照片。通过这些图片,我们可以勾勒出人类生命的起源和延续。这是一种无法解释的奇妙存在。安全是人类生存的首要

条件,自由是人类生存的终极追求。为了生存的安全和生命的自由,人类一直在学习、享受、战斗和分享,我们必须为生存的安全、生命的自由和人类的延续尽最大的努力。人类生活在与其他物种共存的大自然中,必须相互尊重,和谐相处。不仅人类是命运共同体,整个自然界也是命运共同体:通过一幅漫画:山顶上的平衡木,一头是猎手举着猎枪,另一头是黑熊满嘴是血,“枪杀后”或“攻击后”都必须被打败。这幅漫画告诉我们人类和其他物种之间的平衡是多么的必要和美妙。它也提醒我们打破这种平衡的危险和绝望。不仅人类,而且整个自然都是命运共同体。如何与自然和谐相处,如何与其他物种和平共处,如何更聪明地分析个体与自然的因果关系,如何更深刻地把握自我与世界的关系,是灾难警示我们思考和实践的重大课题。
4敬畏自然是我们的生存之道。展示了澳大利亚森林火灾、菲律宾火山爆发和南极洲企鹅宝宝挨饿的照片。人的生命有时非常顽强,有时非常脆弱。面对强大的自然和可怕的疾病,人类常常被欺负。与人类相比,引起鼠疫的病毒最先到达。他们在30亿年前来到这个星球。大多数时候,我们的软弱甚至无知并不是生存的障碍。野蛮和傲慢是危险的根源。因此,我们必须克服傲慢,避免盲目。对自然的敬畏和对其他物种的友好对待是我们安全生存和自由生活的唯一途径。
5感谢生命的守护者是我们生存的道德准则。播放白衣天

使工作的画面,脱下防护装备后的脸,以及在防疫中牺牲的医护人员。当巨大的传染病出乎意料地到来时,我们的白衣天使和我们的安全卫士反其道而行之,筑起一道安全墙,用自己的生命保护我们的生命。医疗和公安这两个最贴近民生的行业,在太平天国时期受到的破坏和诽谤最多。灾情来临时,他们在第一时间志愿帮助灾区,救治危重病人。我们要集体反省,集体忏悔,向勇士们表示歉意和敬意。对舍己救人的勇士的感恩和尊重,是一个社会和一个公民文明水平的象征,也是人类抵御瘟疫的精神墙。感恩保护我们生命的人,是我们生存的道德,用感恩打磨生命的价值。
6我们应该永远爱我们的国家和人民。播发火神山、雷神山的图片,武警官兵进驻武汉抗击疫情,并包机接回滞留海外的湖北人,让学生们了解如何谈家无乡?面对这场灾难,我们中华民族的精神和精神足以震撼全世界。让孩子们知道他们的国家是多么强大,这个国家的人民是多么伟大。通过许多国家和海外侨胞对祖国的援助,韩红及其慈善基金的爱心捐赠,青岛保洁人员为抗击疫情捐赠的1万余元,福建小学生为他们捐赠的压岁钱,我们可以告诉孩子们,世界并非没有黑暗,但有人把它挡在你的视线之外;没有时间安静了。只是有人替你扛着担子。
7我们该怎么办?播放与学生创造的家园生活相关的短视频。从我开始,从现在开始,从小事开始。
1树立正确的人生观。尊重生命,尊重其他物种的生命,尊重

自然应该是我们的生存标准。从我做起,从现在做起,从小事做起,应该是我们的行动原则。
2提高公众意识。如果灾难来临,没有人能真正置身事外。抗灾是每个人的事。面对突如其来的灾难,我们应该学会做哨兵,至少对于勇敢的哨兵是这样。如果做不到更多,就让我们做一个普通善良的公民,站在正义的一边,不要给别人制造麻烦。
3.提高良好的科学素养。许多灾害的发生和蔓延,往往与公众缺乏基本科学素养直接相关。我们年轻一代的世界公民需要掌握必要的科学知识和防范措施,具备甄别真假信息、不造谣、不相信谣言、不散布谣言的基本能力,能够承担向公众普及基础科学知识和对策的任务。普及科学知识,提高公众科学素养,是预防疫情发生和蔓延的防火墙。
4养成良好的行为习惯。人们的健康习惯反映了一个国家的文明程度,也影响着人类生活的安全和质量。重大传染病是重大考验。我们应该以良好的卫生习惯来应对,以自觉的生活态度来保证。勤锻炼、慎防、多约束是我们需要实践的任务。
[班会纪要]:我希望,我亲爱的孩子们,你们这些肩负着祖国美好未来的人,能够从这场战斗中汲取民族精神的伟大滋养,塑造积极健康的人格,树立正确的三观意识。你知道,当你身处险境时,能救你的永远不是所谓的明星或网红;
你知道,在灾难面前,那些无名英雄永远在你面前。所以,孩

子们,从今天起,老师希望你们能重新审视这个世界,重新审视自己的内心。扪心自问,我们要成为什么样的人?扪心自问,我们追求的是什么样的明星!坚强的青年,坚强的国家!孩子们,人生的每个阶段都有不同的使命,现在学习是我们作为学生的使命,而自律就是做自己应该做的事,不管你喜不喜欢。你现在偷来的懒惰将成为将来最深的遗憾。趁年轻认真地生活和学习。请永远记住:你的样子就是中国未来的样子!

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