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围棋培训计划

时间：2023-01-19 11:00:38 下载该word文档

围棋培训计划
围棋起源于中国古代,推测起源时间为大约公元前6世纪。是一种策略性两人棋类游戏（也有联棋或团队对战模式，有两人对两人、一人对多人、多人对多人等形式），使用格状棋盘及黑白二色棋子进行对弈。中国古时有“弈”、“碁”、“手谈”等多种称谓，是中国古代知识阶层修身养性的一项必修课目,属于琴棋书画四艺之一。围棋流行于亚太，覆盖世界范围，是一种非常流行的棋类游戏.围棋在很大程度上反应了中国传统思想文化的精髓,是在中国发展最广的艺术，是中国的国粹。被认为是世界上最复杂的游戏之一.也是一种老少皆宜的益智运动。为了丰富校园文化和学生课外活动，将围棋这一传统文化精髓弘扬、推广.特拟定本计划：一、培训时间：每周四下午课外活动时间二、培训地点：少年宫科技室三、培训方式：讲练结合,以讲为辅，以练为主。四、培训内容：1、了解围棋的相关文化，认识围棋的棋具；2、了解围棋的下法；3、理解围棋的“气”；4、如何“提子"；5、禁着点和禁止全局同形;

6、终局,活棋与死棋；7、怎样计算胜负。五、目标
1.通过教学及各种生动的围棋实践活动，让学生掌握和应用基本的围棋知识和技能。

2。培养良好的大局观。3。培养围棋活动的兴趣和爱好.

4.具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神。

5。学习和应用围棋基本技能。
6.正确理解围棋活动与自尊、自信的关系。7。了解围棋活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系。
8。培养克服困难的坚强意志。教学措施。六、教学措施1。围棋是艺术，也是体育,对弈体验是学习围棋的基础。发展学生的对弈能力应贯穿于围棋教学的全部活动中。不断提高自己的围棋教学技能，用生动活泼的形式进行教育,让学生在艺术的气氛中获得审美的愉悦，做到以美感人,以美育人.2。建立平等互动的师生关系作为教学的组织者和指导者,是沟通学生与围棋的桥梁。

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