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遂宁市大英县中考语文试卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(9题;共281.2分)(2019七上·黑龙江月考下列词语中书写无误的一项是(A.泛滥谰语全神惯注心会神疑B.镐头丰饶慷慨淋漓锲而不舍C.疙瘩深宵历尽心血搏学多识D.婉转奥悔锋芒毕露妇儒皆知2.2分)下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是(A.如今,《玉篆楼藏信札集》得以付梓,它不仅记载了良师益友的丹青与深情,也呈现了一个时代的缩影。B.汽车飞跃黄河,真是一个惊心动魄的壮举,让我们非常惊讶。C.李老师的课生动有趣,讲起来强聒不舍同学们都喜欢听他讲课。D.他们用饱含深情的文字,真实鲜活的事例,真挚朴素的感情,表达了对恪尽职守、廉洁从政的感悟和理解。3.2分)根据文段内容,对下面画线病句的修改全都正确的一项是①当代的中国,比历史上任何时期,都更接近实现中华民族伟大复兴因为,我们有用于承担历史重任的中国青年。②曾经,中国人的勤奋改变了自身的境遇,改善了家庭的生活,也拥有了国家发展的奇迹。我们相信,今天的中国青年是这个国家的未来,必将在人类历史中扮演重要的角色。A.①句在“伟大复兴”之后加上“的目标”;②句将“拥有”改为“创造”:B.①句将“接近”改为“将要”;②句将“拥有”改为“实现”;C.①句在“伟大复兴”之后加上“的目标”;②句将“拥有”改为“实现”;D.①句将“接近”改为“将要”;②句将“拥有”改为“创造”。4.2分)(2017八下·成都期中下列关于文章语句和内容理解不正确的一项是(A.《与朱元思书》是吴均写给友人的一封信。信中生动描绘了秀美的自然风光,抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想感情。B.《马说》借伯乐和千里马的传说,将人才比为千里马,将愚妄浅薄、不识人才的统治者比作“食马者”。C.“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”的意思是“把求学中的磨难当作足以快乐的事,就不知道吃穿的享受不如别人了”,来勉励马君则不要辜负良好的学习条件,要刻苦读书,以期有所成就。D.“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的意思是“不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官”。这两句话与前面写到的“不慕荣利”相照应,这是五柳先生最大的特点和优点。5.2分)(2016·徐州模拟赏析刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡110
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。对这首诗内容的理解,不正确的一项是(A.首联中的词语“凄凉地”“弃置身”,暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。B.颔联中运用两个典故,表达诗人对受害友人的悼念,对岁月流逝、人事变迁的感叹,充满无限悲痛怅惘之情。C.颈联“沉舟”“病树”是诗人自喻,表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。D.尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表示要振作起来,重新投入到生活中去。6.2分)(2016·三明下列对名著内容的表述和理解,不正确的一项是(A.“青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!”这首小诗极富哲理,劝勉青年人勤奋努力地学习。B.孙悟空火眼金睛,能驾“筋斗云”,会七十二般变化,一路上降妖除魔,为保唐僧西天取经立下汗马功劳。C.武松恩怨分明,怒杀西门庆,被发配江州途中,在十字坡酒店与母大虫顾大嫂不打不相识,并与其丈夫张青结为兄弟。D.鲁滨逊敢于同恶劣的环境作斗争,修建住所,种植粮食,驯养家畜,制造器具,显示了硬汉子的坚毅性格。7.1分)(2013·山西杜甫有句名言曰:语不惊人死不休!语若惊人,须要炼字。下面的对联别出心裁,上联中“读”字,人格化地活现出水中景,请你在下联中填写一个动词,与“读”相对,拟人化地表现出山里的情趣。水清鱼读月山静鸟________天。8.5分)学完了课文后,班级开展了以“雨的诉说”为主题的综合性学习活动,假如你是“雨的诉说”这次综合性学习活动的主持人,请你写一段生动的话语,用拟人的手法,以“雨”的身份,导入“雨的诉说”这一话题。9.10分)(2019七上·江门期末根据课文默写古诗文。1无可奈何花落去,________(晏殊《浣溪沙》2万籁此都寂,________(常建《题破山寺后禅院》3________________。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(白居易《钱塘湖春行》4《论语》中“三人行,必有我师”强调无论何时何地都要虚心向别人学习。那么,怎样学习呢?应该“________,________”。5默写朱熹的《观书有感》________________________________二、阅读理解(4题;共73210

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