“参观科技馆”小学生作文十篇：

（一）参观科技馆

暑假里老师布置我们参观科技馆。暑假的一天，我和同学怀着无比高兴的心情，去参观科技博物馆，一路上，我们像一群快乐的小鸟，有说有笑，心里充满了期待。

不知不觉我们就来到大街科技博物馆。走进博物馆,眼前就出现了许多化石,有恐龙的脊椎化石、甲虫化石、珊瑚化石、贝壳化石……它们形态各异,色彩鲜艳，好像把我带进了梦幻的世界。

进入另一个展厅，我的眼睛马上被智能机器人、语言地图、机器大猩猩、机器恐龙等吸引住了。智能机器人好聪明，他可以根据你提的问题，准确的告诉你答案；语言地图就更神奇了，只要你说出地名，地图的指示灯就会亮在你要找的地方；还有机器大猩猩和恐龙，它们的动作和神态都惟妙惟肖，真是让我大开眼界。

我们来到了第三个展厅，这里将我带入了一个知识的海洋，它告诉我们地球和人类是怎样演变过来的。原来在100亿年前，由于星际物质的碰撞，形成了一个火球。大约经过了三四十亿年后，地球的温度逐渐下降了，并且形成了大片的海洋。又过了几亿年，海洋的某些部分渐渐干涸，成了陆地。随着地壳的运动， 就形成了现在的七大洲和四大洋。而地球上的生物是从有海洋的时候开始出现的，他的演变过程是从简单的海洋生物到复杂的海洋生物。随着陆地的出现，又有了两栖动物、爬行动物和脊椎动物，慢慢的就演变成了现在的人类。

啊！博物馆就像一本百科全书，它带领我们领略了大自然的过去，了解了大自然的现象。知道了地球万物形成的自然规律。科技馆像一位知识渊博的老师，带领我去研究和探索大自然的奥秘和未来 ！

（二）参观科技馆

　　“哇，好多人啊！”这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆。　

　　那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动镜框，发现所有影像的位置随之变化。

　　我接着往前走，看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我好奇的往那儿走去，见一个个从里面出来的人都东倒西歪，晕头转向的。我纳闷了：不就是一个斜的小屋子吗，至于变成这样？我走了进去，谁知刚进去，我就撞在了一面墙上，把我撞得眼冒金星，好一会儿才缓过来。仔细一看，发现这房子很不同寻常，一边高，一边低，我正是撞在了低的那边。我小心翼翼地往前走，但身子总是不由自主地往低的那边倒，每走一步都很困难。我想：这里应该有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上，往四周看了看。果然，一块介绍牌挂在对面的墙上，我使劲冲了上去，抓住一道栏杆，快速地看着说明。但是还没看见几个字，我手一松，又摔到了低的那面墙上。这时，我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头，而且还停在高的那头，我奇怪了：莫非那头有磁铁不成？。

　　我认真看了有关说明，终于明白了：这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。

　　今天真是没有白去，让我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，不可能实现的事，现在都出现了，可见现在科学技术多么发达！今后我一定要好好学习，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力量。

（三）参观科技馆

暑假的一天，爸爸带我们到江川科技馆来参观，奥妙无穷的科技馆使我大开眼界，感受颇多。

　　那天我怀着美好而好奇心情，踏进了江川科技馆大门。科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品，有虚拟翻书、自我提升，尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。琳琅满目，应有尽有，稀奇古怪，强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。

　　我们来到低碳生活展示厅，图片上讲：全球气温变暖，形成了抢跑的春天，炎热的夏天，无收的秋天，消失的冬天，四季混乱，给人们带来了很大的影响。有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝，气温升高，植物和动物生长期缩短，直接影响到人们的身体健康。看到这些，使我感到心痛。低碳生活，要从自我做起。

　　走出低碳生活展示厅，来到儿童科技游乐厅。看到许多好玩的，一下子把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。大厅的右边有一个漂亮的小池塘，里面有很多好玩的小实验，其中一个我觉得最有趣。池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑，池塘外边有一个黄色的小喇叭，我对着小喇叭轻声一喊，小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。我觉得好奇，又大声一喊，这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长的水柱，哦，原来是喊泉，利用声音的传播喷出来泉水。

　　大厅的中央有一棵七彩梧桐树，奇怪的是树上没有金凤凰，却挂着六架小飞机，树下面有六个大圆镜子。我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子，妈妈说：“把镜子对着飞机照。”我按着她说的一做，哇，奇迹发生了，小飞机转了起来!我又发现了灯光，这时我才明白是利用光的能量产生电，小飞机才转起来的。

　　我们来到第二展厅，看到一个巨大倒着的圆桶，好奇的走近一看，原来是时空隧道。走进洞口，哇，光芒四射，我刚在时空隧道中站稳，周围的橙色光芒向我袭来，使我感到一阵晕眩，急忙抓住妈妈，这才站稳。发现橙色光芒中有许多褐色的小点，像许多小星星在对我眨眼睛，觉得自己仿佛真的在太空中，伸手可以摸到星星，和星星一起跳舞。

　　第三展厅有个电磁大舞台，利用磁场效应可以产生火和电。有个有趣的实验，管理员找了一位女孩去体验，当这位女孩摸到一个大铁球时奇迹发生了，在游客的欢呼声中她的头发一根根竖了起来。原来是静电产生的效果，科学实在太神奇了。

　　这次参观让我学到了课本上从来没学过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。科学在生活中无处不在，在如今科技突飞猛进的年代，我们应该科学的读书，科学的生活。好好学习，掌握知识的钥匙，去开启明天科技的大门。

（四）参观科技馆

　　8月5号上午，妈妈带着我去科技馆参观，科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止，因此，我有了很多的感受。

　　当时我怀着一份好奇的心情，刚走进科技馆，就东瞧瞧，西看看，发现了不少稀奇的新鲜事物，有笼中鸟，动物视线等等，在他们旁边的介绍牌上还可以看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣，它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼，鸟笼中间有一个可以快速转动的轴，轴上固定有一副画，画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉，反面下方画着一根木棒，当这幅画随着轴快速旋转起来时，呈现在我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉，活灵活现，非常逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心，他能把平时观察到的细微的现象，淋漓尽致的发挥到他的制作当中，并把它做的十全十美，解释的通俗易懂，真的让我佩服，我要向他学习!

　　之后，我们来到科技馆后院，一个更让人难以置信的发明出现在眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕，我来到屏幕前方，看见旁边放着一个电子球拍，便拿起球拍随手一挥，这一挥令我感到惊诧不已，既然可以跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了，它不仅可以让计算机接收随机的互动信息，而且还可以做出这么有趣的互动游戏!我们小小的江川都能有这样的科技，那么再过两年，或者五年以后，我们中国可能重新迈向世界第一!

　　还有很多的展览让我感触颇深，总之，我们江川在发展，云南也在发展，我们国家的科技虽然现在还不是全世界第一，但是，它的进步是万众瞩目的，是势不可挡的!我觉得这样已经非常棒了!对于我们小学生来说，简直是不可想象的，加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习，长大以后一定要当一个科学家，为我们的祖国尽一份力!

（五）参观科技馆

科学的普及,不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览，让我们近距离的接触科学，感受科学的魅力，提高我们对科学的认识。

　　今天是个特别的一天，阳光普照，又带着丝丝的凉风，我怀着无比激动的心情，跟着全班同学一起来到了体育馆参观科技展，上了顶楼，来到展厅，展现在我眼前的就是一幅热闹非凡的景象：一些早到的同学早就被一些仪器吸引着，有的看，有的玩，有的说，有的好像在问。我们班的同学也都像吃了兴奋剂似的“各奔东西”，别想再找到队伍了。唯独我在那东转西转，不知要玩什么好。突然，我的眼球被那“水龙头”吸引住了，我连忙跑上去，可是人太多，我好不容易才挤了进去。这时，我看见一位阿姨好像在给同学们介绍什么似的，我像记者一样的问阿姨：“阿姨，这是什么呀？”阿姨说：“这是“天上来水。”我想：天上也能流出水？我听着惊奇极了。脑海里的一个个问号全蹦了出来，心想：怎么可能呢？真是吹牛不打草稿，这位阿姨可真是一位吹牛阿姨。我可再仔细一听，还真有一大堆道理呢！原来，这个展品为使人产生错觉，巧妙地将水通过隐蔽的透明玻璃管水泵压入龙头出口，在半封闭的龙头出口外，水溢了出来，又将玻璃管笼住。水流的循环造成了大家难以发现的特殊装置的奥秘所在。接着，我来到“怒发冲冠”展台前，看见一位同学在台上，摸着一个“大铁球”，慢慢的，那位同学的头发竖了起来。底下的同学都在哈哈大笑，我也捧着肚子站在那儿哈哈大笑，原来，这是一个产生电的原理，那一个球就是一个“电魔球”。摸着那个球，头发会自然地因为电的原因而竖起来。接着我到其它展台参观，充分地享受科技的魅力。

　　红日西沉，我们在一阵阵欢声笑语中，度过了这特别的一天，一个跨越新世纪的一天。啊，我似乎已经感觉到了，新鲜的空气就在前头。来吧，让我们好好学习，招手迎接未来吧!

（六）参观科技馆

今天，是我最高兴的一天，也是我最兴奋的一天，因为我要和妈妈去科技馆参观。

进了科技馆的大门，妈妈首先就让我去看一场电影，我们来到了穹幕影厅，就见穹幕影厅像一个大鸡蛋壳似的，我们在这里看了一个电影珊瑚礁历险。这个电影主要讲了人类寻找珊瑚礁死亡的原因和怎样保护珊瑚礁，据科学家推断，珊瑚礁在30年后将会灭亡，而依赖珊瑚礁生存的30多亿条鱼也将随之灭亡，这是一组多么可怕的数字呀！我们人类应该保护它们，不让它们灭亡。

走出穹幕影厅，沿着方砖铺成的小路来到了A馆。走进A馆，我就像一只小喜鹊般好奇地东瞧瞧、西望望。突然，我的目光停留在了一个叫“倾斜小屋”地方，我不由自主地走上前去，看到别的人走进去后都站立不稳，甚至摔到了地上，还有的干脆躺在了那里。我始终不敢进去，怕自己摔跤，最后，随着好奇心的驱使，我终于走了进去。

刚走进去，只有一个感觉—晕！我尽量让自己站直，但是，身体不听指挥，我费力地拽住栏杆，拼命地往外爬，爬出了这个“倾斜小屋”。

当我去看介绍牌时才明白，原来，这间房子是斜的，我看到的房子是正的，但是，通过内耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力却告诉我们，这间房子是歪的。这两个信号同时作用于大脑，并且发生了矛盾，使我们的平衡系统造成了紊乱，于是，人们就跌跌撞撞地不知怎么走路了，这都是错觉造成的。

看完倾斜小屋，我来到了钉子床，这可不是一般的床，床上有上千颗钉子，一颗钉子我还受不了呢，这有这么多的钉子，那我的后背还不被扎成“马蜂窝”了。我看别的同学躺上去都没事，我也决定试试。我来到钉子床前，不禁打了个冷颤，急出一身冷汗来，我紧闭双眼，躺了上去，此时，我的心已提到了嗓子眼，我紧张地躺着。突然有人大喊一声：“你该下来了，该其他人上去了。”我非常惊讶，怎么还没觉得疼，就已经结束了？

当我去看介绍牌时才明白，原来许多钉子在一起分散了重量，一颗钉子承受一点重量，许许多多的钉子共同承受重量，这样你就不觉得疼了。

时间过得飞快，在我尽情游览、亲身尝试中，闭的时间到了，我和妈妈才恋恋不舍地离开了科技馆，这次参观，让我大开眼界，收获可不小啊！

（七）参观科技馆

今天，是我难忘的一天，始终让我记忆犹新，我在爸爸妈妈的带领下，去参观了在江川县举办的中国流动科技巡展。一路上，我既紧张又兴奋，不禁想：中国流动科技馆里到底有着什么：机器人、奥特曼……可不一会儿就到达了目的，我十分好奇地踏进了展馆，里面早已是人山人海。人们三五成群，有的和同学一起，有的在爸爸妈妈的陪伴下……大家看得津津有味。　
　　科技馆的展品多种多样，有“声光体验”、有“电磁探秘”、有“运动旋律”、有“生命奥秘”、有“数学魅力”、 有“安全小卫士” 、 “美丽云南·清洁乡村”……这一切的一切，我是那么神秘，更让我大开眼界！我们一边参观，讲解员阿姨也一边给我们介绍，介绍得是那么言之有理、头头是道： 那里的东西都是根据一些科学原理而研究出来的。有什么静电光球、尖端放电、神秘的磁力、人力发电、声驻波、旋转的银蛋、无形的力、美丽的辉光、空中成像、通电玻璃、椭圆焦……这些东西都是那么的神奇，我被沉迷在这一切东西之中……

特别是那一进门就能看到“小球旅行记” ，用各种形式让小球移动了一圈又一圈，我被这个机器吸引住了，直到妈妈看到了更神奇的机器：“电磁探秘”中让我有很神奇：一种是“神秘的磁力”它里面的铁链在此帖的吸引下忽上忽下，时左时右，仿佛有了生命一样，还有一种是“雅各布天梯”，当我按下电钮，就能在两样羊角形电报间看到如圣火一般徐徐上升的电弧，仿佛希腊神话中的雅各布天梯，真的很有趣、很好玩！接着我又到了“声光体验”，因为光和声音与它们形影不离，情感至深。很难想象一个没有光和声音的世界是何等的黑暗和苍凉，感谢光和声音给我们一个绚丽多彩的世界。遥望苍穹，浩渺无际。接着我看到一台机器“安全小卫士” ，只是人很多，我等了一会儿，见没有人了，我便迫不及待的冲了上去，只见墙上挂着一台大电视，电视下方有一张塑料做的单车，不过踏板可以蹬。我坐在座位上，屏幕上立刻出现了一条公路，我正悠闲的蹬着踏板，只见屏幕上出现了一个闯红灯的人，由于还没玩过，我骑着过去，把那个人撞“死”了。第二个人来时，我正扭头跟妈妈说话，那个人又被我撞“死”了。到最后我只得了80分。第二次玩的时候我吸取了前次的教训，终于得到了100分。这时，我看到了一个大黑球，走过去后，我发现了上面写的字“球幕影院”也就是4d影院。这时，工作人员走了出来，教要进去的人过去，我牵着爸爸走了过去，里面突然传出了一声尖叫，我又被吓得不敢进去了，可还是忍受不了好奇心的驱使，小心翼翼地走了进去。我刚找了个座位坐下，人们坐在里面看电影，上下左右都是景物，犹如身临其境。屏幕上突然出现了蛇、蝎子等可怕的东西，就像在身旁穿行，吓得我喊了起来，手不由自主抓紧爸爸，直到出来我脚都是软的。

然后我到“美丽云南·清洁乡村”科普主题展观看，知道了水污染现状：我国的水污染日趋严重，农村饮用水源和地表水受到不同程度污染。人们通过饮水或食物链，污染物进入人体 ，使人急性或慢性中毒：水俣病、骨痛病、皮肤溃烂、破坏免疫系统、传染疾病、导致癌症等……我觉得清洁家园、清洁水源、清洁田园是每个人的责任。应该从现在做起，从我做起，珍惜水资源，合理开发利用水资源，防止水污染，以便让我们的家园更加美丽可爱！我们是国家的小主人，从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外，都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。不要认为做这种小事无意义而懒得去做。节约用水的重任落在我们肩上…… 　
　　通过这次参观，让我发现了科学奥秘是那么的神奇，我一定要好好学习文化科学知识，长大以后，成为祖国的栋梁之才。

（八）科技馆参观记

终于考完试了，我彻底松了一口气，下午就跑去科技馆玩了。科技馆是我最爱去的地方，也不知道去过几次了，总之有时间就爱去溜达。

今天，请大家随我一块去参观科技馆吧！

一进一楼展厅最吸引我就是手摇发电机，我迫不及待地让妈妈把手放到上面，就开始手摇发电，有微弱的电流流过，电的妈妈大叫一声，我大笑着跑开了，妈妈在后面边走边说：“真像个疯丫头！”。微弱的电流都麻的让人难受，看来电是老虎说的真不错，以后家里的电线、插座可不敢随便乱动了。不信，你也来试试被电着时麻麻的感觉。

我还会用铁钉搭桥，你们信吗？不信你们看：这是我用铁钉搭的桥。其实用单独的铁钉，我也能搭成桥，我的本领大吧！不用羡慕，其实你也行，因为这是科技的神奇力量。揭秘时刻到了：铁钉能搭成桥是因为两边是磁铁，铁钉靠着磁性才连在一起的。

我们再来看一看防风林的模型。你想象一下：当看不见的风吹动的时候，小球球就像风沙一样会乱跑，绿色的是防风林，当防风林升起来的时候，挡住了风的吹动，小球球就不动了。怪不得人们现在的防沙治沙主要靠植树种林。让我们都爱护森林，不乱砍伐森林，否则我们的生存环境会越来越恶劣。

人们常说：“火灾猛于虎”会一些灭火知识很重要。科技馆为我们一个很好地平台:模拟灭火,虽然是第一次灭火，居然成功了，我忍不住玩了三次，三次都成功的把火灭掉了。通过这次实验游戏我懂得了：掌握了规律，只要灭火的根部，火很容易就灭掉了。但火灾很危险随时都会危及生命和财产安全，小朋友可千万不要随便玩火哦！

后来遇到同学来了，我们还玩了数学的找规律填数，照了哈哈镜，观看了小学生健康知识展等等。尽管有一些展品的科学原理我不是太明白，但我相信随着我的成长，随着我知识的增长，会逐日明白这些原理的。

时间不知不觉的从我脚边溜走，该回家了，我依依不舍的离开了科技馆。科技馆是一个既能动手动脑，又学科学知识还充满乐趣的地方，以后有时间我还会来参观的。

（九）科技改变生活

星期天，阳光明媚，爸爸带我去参观玉溪科技馆,我兴致勃勃地和爸爸走进科技馆,一到那里，就被眼前五花八门的科技展品给迷住了,我像一只快活的小鸟,东看看,西瞧瞧,眼花缭乱！

科技馆分为三层：第一层为磁铁、天地自然、机器人和分形艺术展示。里面有好多好玩的展示，有：磁铁连桥、有自动飞盘、静电放电室、脚踏发电、磁力树、水反转……最有意思的还是一进门的那个发电装置，它的名字叫“柔和的电击”，在装置的右边有一个手的模型，在中指和食指的手印上有两个铜片，左边是一个手柄，看到这个装置我马上大叫到：“我知道，先把手放在手印上，再慢慢的摇动手柄，手就会马上感觉到有电在电你。” 在这个游戏里我明白了：手柄的转速转快，通过人体的电流就会越大，同时也明白了低于36伏特时的电压对人体造不成伤害，所以也叫安全电压。

科技馆的第二层是与电脑、力学、光、数学和机械、声学有关的展示，里面有：全息音箱，电脑模拟灭火器，镜子里的是你还是我，拱桥原理、听话的小球、看得见的声波、消失的身躯……在这里我知道了光的折射、数字的变化规律、拱桥的力学原理，还有很形象的勾股定理、机械原理……器人和分形艺术展示。

最令我感兴趣是科技馆的三层——航模展览馆,那里有许多造型奇特的飞机模型,有大肚子运输机,有酷似蝙蝠的隐型轰炸机,有攻击力强大的米格27歼击机,有横扫千军蜻蜓般的武装直升机,有像啄木鸟似的战斗机,有MIG-31猎狗远程截击机,有无人驾驶侦察机,有庞大的空中客车,有波音飞机家族,有空中加油机,还有一些叫不出名字形状怪异的战斗机。时间在我渴求知识、游玩欣赏中一分一秒中过去了，天快黑了，展览馆的叔叔阿姨开始催促我们离馆，我只好依依不舍地和爸爸走出科技馆。

细细回味，我们对科技一点也不陌生，因为我们每天都生活在科技的怀抱中，我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没有发现，也许你会发出疑问：“科技？科技在哪里？”你看，科技就在你身边：电视、电脑、手机、mp3、火箭、卫星、宇宙飞船……好多好多，说几天几夜都说不完。总之，生活离不开科技，科技在为生活服务。点点滴滴，时时事事，科技无处不在。

当年瓦特发明蒸汽机的时候，曾经轰动全世界，今天我们坐在高高的轻轨上和高速的地铁上，一点也不感到奇怪；一个苹果从树上落到牛顿头上的时候，聪明的牛顿发现了地球的引力，又根据地球引力的定律发明了许多东西。从发现到发明，科学家付出了多大的努力啊！

科技正在飞速发展，生活在努力改变。科技在改变生活，我们生活在日新月异的科技发展中，我们应该骄傲，我们应该自豪！

　　 科学是创新的一把钥匙，要合理掌握才能打开创新之这道门。

人类都期待着又一项科技发明的诞生让我们的生活更加美好！

（十）参观“中国流动科技馆”感受

在当今生活中，科技迅速发展。科技为我们的生活提供了许多方便。我们的生活离不开科技。寒假开始，我和爸爸去档案局参观了流动科技馆，我见到了许多从未见过的东西，并且从中学到了许多以前从未接触的知识。

我们怀着着对科学知识的兴趣与探寻的渴望，来到了档案局一楼的展厅。流动科技馆里展出的科技模具涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、社会科学等多个领域科技创新成果，各具特色。有：神秘的磁力、美丽的辉光、旋转的银弹、雅各布天梯、尖端放电、人力发电、磁线与线圈、双曲线槽、球幕影院等。具有很强的科学性、趣味性和互动性等特点。

一进门，是一个 “小球旅行记”的展品。爸爸问我：“这个展品运用了那些机构把小球运到终点呢？”我说：“太简单了，这个展品运用了9个原理分别是：链条机构、曲柄机构、螺旋机构、转向机构、转轮机构、滑轮机构、不平衡机构、棘齿机构、行波机构。”

进去一点我看见许多的展品，其中我比较印象深刻的是尖端放电，它教给我们的是物理知识。尖端放电是在强电场作用下，物体表面曲率大的地方(如尖锐、细小物的顶端)，等电位面密，电场强度剧增，致使它附近的空气被电离而产生气体放电，此现象称电晕放电。尖端放电为电晕放电的一种，专指尖端附近空气电离而产生气体放电的现象。故要观察尖端放电的现象，除了要有足够高的电压外，还必须有适当的形状配合，才容易做到。

第二个我比较感兴趣的是3D影像。用一副特制眼镜和一种特制的电影就会感觉事物在面前。这是运用什么原理呢？我就问爸爸，爸爸对我说：“人以左右眼看同样的对象，两眼所见角度不同，在视网膜上形成的影像并不完全相同，这两个像经过大脑综合以后就能区分物体的前后、远近，从而产生立体视觉。立体电影的原理即为以两台摄影机仿照人眼睛的视角同时拍摄，在放映时亦以两台投影机同步放映至同一面银幕上，以供左右眼观看，从而产生立体效果。拍摄立体电影时需将两台摄影机架在一具可调角度的特制云台上，并以特定的夹角来拍摄。两台摄影机的同步性非常重要，因为哪怕是几十分之一秒的误差都会让左右眼觉得不协调；所以拍片时必须打板，这样在剪辑时才能找得到同步点。放映立体电影时，两台投影机以一定方式放置，并将两个画面点对点完全一致地、同步地投射在同一个银幕内。在每台投影机的镜头前都必须加一片偏光镜，一台是横向偏振片，一台是纵向偏振片(或斜角交叉)，这样银幕就将不同的偏振光反射到观众的眼睛里。观众观看电影时亦要戴上偏振光眼镜，左右镜片的偏振方向必须与投影机搭配，如此左右眼就可以各自过滤掉不合偏振方向的画面，只看到相应的偏振光图象，即左眼只能看到左机放映的画面，右眼只能看到右机放映的画面。这些画面经过大脑综合后，就产生了立体视觉。”

这次参观流动科技馆，我明白了什么是科技，现在的科技发展到了什么程度，达到了什么水平。它给我的印象非常深刻。科技是奥妙的，它给了我们更好的生活；科技是无穷的，它有巨大的发展潜力；科技是辉煌的，它无可比拟。在科技迅速发展的今天我们应该努力学习，奋发图强，在未来有自己的立足之地，同时，为国家的未来贡献自己的一份力量！