第三课 追求民主价值 § 2 参与民主生活 巩固练习

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【基础知识过关】

一、填空题

1.行使民主权利的形式包括民主 、民主 、民主 。

2._____________是人民实现民主权利的一种重要形式。

3.民主选举的形式包括 和 、等额选举和差额选举等。

4.民主选举要遵循_________、__________、_____________的原则，选民要_________、__________、_________地参与民主选举。

5._________________是保障人民利益得到充分实现的有效方式。

6. 制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和 制度等是公民参与民主决策的有力保证。

7.___________是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。

8.在现代社会，民主应该成为公民的一种__________、____________。

9.塑造现代公民，需要增强民主意识。首先，公民要自觉增强 ，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次，公民要不断积累______，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强 。

【参考答案】1.民主选举、民主决策、民主监督

2.民主选举

3.直接选举、间接选举

4.公开、公平、公正、积极、主动、理性

5.民主决策

6.社情民意反映

7.民主监督

8.生活方式、生活态度

9.宪法意识、民主知识、民主意识

二、判断题

1.在班干部竞选投票中，谁和我的关系好我就投票给谁。 　 （ × ）

2.民主应该成为我们的一种生活方式和生活态度。 （ √ ）

3.社团管理和活动表决一般实行少数服从多数的原则。 （ √ ）

4.提高公民的民主素养，有利于完善中国特色社会主义民主，也是中国特色社会制度生命力的重要保证。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（ √ ）

【能力过关训练】

一、单项选择题

1．下图表明,____是人民实现民主权利的一种重要形式 (　A )

A.民主选举 B.民主决策

C.民主管理 D.民主监督

2．增强民主意识要求我们 (　D )

A.特立独行 B.目无法纪

C.个人至上 D.具有社会责任感和主人翁意识

3．塑造现代公民,增强民主意识,首先要 (　A )

A．积累民主知识 B．参与民主实践

C．增强宪法意识 D．具有民主态度

4.新学期开始，九年级某班准备选举班长,同学们在“投谁一票”的问题上产生了分歧。下列观点你认同的是（ B ）

A.小夏:谁当选和我没关系 B.小琴:谁有能力我就投给谁

C.小蕊:谁跟我关系好我就投给谁 D.小倩:这种事情还是老师说了算

二、多项选择题

5.下列属于我国的民主决策的具体方式的是（ ABCD ）

A.社情民意反映制度   B.专家咨询制度  

C.重大事项社会公示制度   D.社会听证制度

6.观察漫画，下列说法不正确的是（　BCD　）

Ａ.漫画反映了公民积极、主动、理性地参与民主选举

B.漫画中的人物违反了民主选举所要遵循的公开、公平和公正的原则

C.该漫画说明了民主监督是人民实现民主权利的重要体现

D.这样的选举有利于反映最广大人民的意愿

7.下列对行使民主权利的认识正确的是 （ ACD ）

A. 参加选举人大代表是行使民主权利在生活中的体现

B. 选举职工代表时，谁能给我带来好处，我就选谁

C. 实行民主监督，有利于提高工作效率，防止权力滥用

D.民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式

三、简要问答题

8．九年级学生小泽发现在学校附近有一家非法经营的网吧，一些同学课余时间经常泡在那里，严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打市长热线电话反映这一情况。不久，这家网吧被取缔了。

（1）你怎样看待小泽拨打市长热线电话的行为？

①小泽的行为是正确行使监督权的表现；

②小泽的行为是积极参加民主生活的表现；

③小泽的行为有利于保障公民合法权益；

④小泽的行为有利于推动我国民主法治建设的进程；等等。

（2）小泽还可以采取哪些方式反映问题？

①通过新闻媒体发表意见。如：电视问政；

②向人大代表反映意见和要求；向人民法院提起诉讼；

③给国家机关写信，向有关部门反映和举报投诉等等。

9.阅读材料,回答下列问题.

材料一 改革开放以来,我们总结发展社会主义民主正反两方面经验,强调人民民主是社会主义的生命,坚持国家一切权力属于人民,不断推进政治体制改革,社会主义民主政治建设取得重大进展,成功开辟和坚持了中国特色社会主义政治发展道路,为实现最广泛的人民民主确立了正确方向.

材料二 «中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定»起草工作是在中央政治局常委会直接领导下进行的.中央要求,«决定»起草要充分发扬民主,注意吸收各方面意见,做到科学决策、民主决策.文件起草组组成８ 个调研组,分赴１２个省市和部队开展调研.文件起草组在充分吸收和采纳各方面意见的基础上形成文件框架提纲和«决定»初稿. 中央政治局和中央政治局常委会多次审议,提出重要修改意见. 经反复修改,形成«决定»征求意见稿.这期间,中央还召开座谈会听取了各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见.

(１)运用教材有关知识,说明我国实现社会主义民主的制度优势.

①坚持和完善人民代表大会制度， 支持人民代表大会依法履行职权。

②坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，支持人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。

③坚持和完善民族区域自治制度， 保证民族自治地方依法行使自治权，保障少数民族人民当家作主。

④坚持和完善基层群众自治制度， 依法实行民主选举、 民主决策、民主管理、民主监督。

(２)根据材料二说明«决定»的起草过程蕴含了哪些道理?

①《决定》起草工作是在中央政治局常委会直接领导下进行的，体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

②中共中央广泛听取意见建议， 体现了科学决策、民主决策。

③召开座谈会听取了各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见体现了我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。