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16 新年的礼物教案

时间:2023-02-15 20:32:28    下载该word文档
16新年的礼物学校:掇刀区白庙小学姓名:冯丽娟学科:道德与法治年级:一年级上册章节:16新年的礼物教学目标1.发现自己在学习能力、生活技能、身体变化等方面的成长和变化,并能为此高兴。2.知道自己的进步不仅来自自己的努力,而且也离不开他人的帮助;每个人都能通过努力取得进步。激励自己继续进步,逐步养成积极向上的生活态度。3.学习反思,初步具有反思、整理生活的意识。教学重难点发现自己各方面的成长与变化,知道自己的进步有多种原因。意识到自己的成长离不开别人的帮助,学习反思,初步具有整理生活的意识。教学过程一、新年的收获(一)我的身体长大了1.昨天老师请小朋友回家量身高,称体重,和去年相比,你发现了什么?预设(1)个子长高了,小乐长高了3厘米了。你长高了几厘米呢?预设(2)体重增加了,子涵的体重增加了5斤呢。2.除了身高、体重,你的身体还有哪些变化呢?出示图片(1)我们的脚变大了,幼儿园的鞋子穿不下了。出示图片(2)以前的衣服穿不上了。出示图片(3)你看看小华上幼
儿园时和现在的小手印,你发现了什么?出示图片(4)你们看小丁和笑笑的照片,乳牙都掉了!3.学生展示带来的实物,交流分享。4.这一年可是特殊的一年,你们从幼儿园来到了小学,身体也随着时间在悄悄地发生着变化,我们长大了,高兴吗?那就大声地对自己说:“我长大了!(二)我的学习进步了这一年,我们不光身体长大了,学习上的进步也不小。你看,我们会读很多书了。1.出示绘本《长大这件事》2.请同学开小火车朗读绘本片段。3.好有趣的一本书,课堂上只能读几页,剩下的希望小朋友课后再看。你课外又读了哪些书呢?预设(1)你读了《蚯蚓的日记》,这本书太有意思了。预设(2)你读的是《爷爷一定有办法》,这可是经典的童书,值得一看。4.你们能读很多书了,真好!这一年,你们在学习上还学会了哪些本领?预设(1)你会背课文了,你做了小主持人,你学写毛笔字了,你会跳绳了。预设2呀,你真棒,从一个不会到每分钟能跳绳80个,老师都佩服你。5)你们学习上的新本领可不止这些呢,你们看。播放学生学习进步的照片。(三)我的生活本领更强了1.出示活动任务,手指卡上写本领。2.分享交流说本领预设(1)出示:学生展示自己新学会挂红领巾本领的手指卡:这位同学最拿手的新本领是挂红领巾了。会这样新本领的孩子请举手。预设(2)出示:新学会摆碗筷的手指卡:请问家里哪餐饭是你摆碗筷的啊?3.你们的新本领可多了,你们看……播放孩子各种学会新本领的照片,同时播放家长夸奖孩子的录音。师:看了照片,你有什么想说的?采访照片中的同学:听了大家和父母的夸奖,你的心情怎么样?4.你们真能干,每个人在这个学期都有自己的收获和进步,在身体、学习、生活,各方面都有收获,你们真棒!(板书:身体、生活、学习)5.听了大家的发言,看了照片,你发现了什么?心情怎么样?预设(1)我们每个同学都有进步。预设(2)我心里很高兴,美滋滋的。预设(3)我们在身体、生活、学习各方面都有收获,不愧是小学生了。师:看来,这一年每个人都在长身体,学本领,收获真不少。这就是我们收到最珍贵的新年的礼物,让我们一起来读读课题。揭示课题。二、收获哪里来(一)分析学会新本领的原因1.丁丁也读一年级了,他在学跳绳,你看,他怎么了?是啊,丁丁碰到困难了,但是妈妈来安慰他。

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